20xx年3月幼兒園教務(wù)工作總結(jié)與20xx年3月幼兒園教務(wù)工作總結(jié)范文匯編(編輯修改稿)
2024-10-11 18:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 例確鑿，評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時，做到概括與具體相結(jié)合，要言不煩，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實，簡潔明了。經(jīng)過11年的發(fā)展，我站形成一套完整、專業(yè)的工作總結(jié)寫作體系和專家團(tuán)隊，精心的框架構(gòu)建，精細(xì)的語言雕琢，為您原創(chuàng)寫作獨一無二的專屬文章。步入XX年的尾聲，結(jié)合客戶的寫作需求，經(jīng)我站專家領(lǐng)導(dǎo)組研究決定，推出“XX年終工作總結(jié)寫作優(yōu)惠專題”，并于即日上線啟動，歡迎廣大新老客戶前來垂詢定稿。專業(yè)的寫作團(tuán)隊，讓您體會什么是專業(yè)的寫作品質(zhì)，讓您省心更放心!2018年3月幼兒園教務(wù)工作總結(jié)范文工作總結(jié)范文20XX年912月起教務(wù)組由劉老師和沈老師共同兼任教務(wù)工作，我們都盡心盡力做好教務(wù)工作?？傮w來說，各班老師工作都比較認(rèn)真，各班都管理得井井有條。本學(xué)期園務(wù)活動豐富，在各種活動中老師的能力得到鍛煉，收獲一些經(jīng)驗總結(jié)。我們就這半期的工作做個總結(jié)：新教師問題：本期有4位新教師，其中大班陳老師為應(yīng)屆畢業(yè)生，參加了青羊區(qū)教委的新教師上崗培訓(xùn)。本期，多次考評新教師，大部分新教師積極上進(jìn)，個別老師工作積極性不夠高，個別新教師教學(xué)經(jīng)驗缺乏，還需努力提高教學(xué)水平。下學(xué)期我們將多形式的培養(yǎng)新教師，提高整體師資力量。教學(xué)中存在的問題：老師們按時寫周計劃、月計劃和“五本”(家長交接本、個案分析本、體弱兒登記本、事故登記本、交接本)。①、在評改中發(fā)現(xiàn)一些問題，如：有的老師一直堅持寫教育活動評析，有的是偶爾有，有的完全沒有評析。有的老師沒有對上周、上月進(jìn)行小節(jié)，計劃表上同樣存在這樣的問題。有的老師在一日活動中沒有體育游戲安排，或只有名稱，連一句要點講解都沒有。有的老師設(shè)計的教育活動把握年齡特點和興趣點不夠準(zhǔn)確，甚至寫重案等等。②、“五本” 本期各班五本較全面較好的方面有各位老師已經(jīng)形成了填寫五本工作制度的好習(xí)慣?；灸馨磿r上交工作本。工作本填寫較規(guī)范，有較強(qiáng)的說明力。五本工作的填寫提高了老師的工作素質(zhì)。本期五本情況反映問題較突出的在個案分析上。比如個案分析中幼兒的表現(xiàn)情況與原因分析有誤差。如果原因分析不正確那么措施將會不得利，起不到好的作用，那么會有好的反饋信息嗎?還有的班級如小二班的個案分析存在敷衍了事的現(xiàn)象，其90%以上的原因都分析為家長給幼兒養(yǎng)成了不良習(xí)慣，而老師沒有橫向的去多方面分析觀察幼兒，信息反饋也是草率幾個字。從這些現(xiàn)象也可以反映出教師在工作時的態(tài)度?！拔灞尽逼鋵嵤巧詈逃齼r值的，老師們應(yīng)做個有心人，善于發(fā)現(xiàn)問題，在分析、解決問題過程中挖掘教育價值。③、在聽課中發(fā)現(xiàn)有的老師在教授過程中存在一些問題，如：老師站位不親近幼兒，教具展示不明顯，引入部分過長，教學(xué)中缺乏游戲性、互動性，體育游戲力度不夠等。④、每月的教育隨筆大部分老師
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