安徽省六安市20xx年高二物理暑假作業(yè)第二十天word版含答案(編輯修改稿)
2025-01-05 20:06 本頁面
【文章內容簡介】 D．建立物理模型法 7． 做“互成角度的共點力合成”實驗，實驗步驟如下： (1)在水平放置的木板上，固定一張白紙． (2)把橡皮筋的一端固定在 O點，另一端拴兩根帶套的細線，細線和橡皮筋的交 點叫做結點． (3)在紙面離 O點比橡皮筋略長的距離上標出 A點． (4)用兩個彈簧測力計分別沿水平方向拉兩個繩套，把結點拉至 A 點，如圖所示，記下此時兩力 F1和 F2的方向和大小． (5)改用一個彈簧測力計沿水平方向拉繩套，仍把結點拉至 A 點．記下此時力 F 的方向和大?。? (6)拆下彈簧測力計和橡皮筋． (7)在 A點按同一標度尺，作 F F2和 F力的圖示． 請你寫出下面應繼續(xù)進行的實驗步驟，完成實驗． (8)____________________________________________________________________. (9)____________________________________________________________________. 8． 幾個同學合用如圖所示裝置探究“彈力和彈簧伸長的關系”，彈簧的上端與標尺的零刻度對齊．他先讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺 刻度，然后在彈簧下端掛上鉤
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