廣東省佛山一中20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文word版含答案(編輯修改稿)
2025-01-05 17:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 止寒莫若重裘，止謗莫若自修。 ’ 惟陛下崇千載之盛德，去一旦之玩好。 ” 帝即出孝本女。 先是，帝謂宰相曰： “ 太宗得徵，參裨闕失，朕今得謨，又能極諫，朕不敢仰希貞觀，庶幾處無過之地。 ” 教坊有工善為新聲者，詔授揚(yáng)州司馬，議者頗言司馬品高，不可以授賤工，帝意右之。 宰相諭諫官勿復(fù)言，謨獨(dú)固諫不可，工降潤(rùn)州司馬。 俄為起居舍人，帝問： “ 卿家書詔頗有存者乎？ ” 謨對(duì)： “ 惟故笏在。 ” 詔令上送。鄭覃曰： “ 在人不在笏。 ” 帝曰： “ 覃不識(shí)朕意，此笏乃今甘棠。 ” 帝因敕謨?cè)唬?“ 事有不當(dāng)，毋嫌論奏。 ” 謨對(duì)： “ 臣頃為諫臣，故得有所陳；今則記言動(dòng)，不敢侵官。 ” 帝曰： “ 兩省屬皆可議朝廷事，而毋辭也！ ” 帝索起居注，謨奏： “ 古置左、右史，書得失，以存鑒戒。陛下所為善，無畏不書；不善，天下之人亦有以記之。 ” 帝曰： “ 不然。我既嘗觀之。 ” 謨?cè)唬?“ 向者取觀，史氏為失職。陛下一見，則后來所書必有諱屈，善惡不實(shí)，不可以為史，且后代何信哉？ ” 乃止。 大中十年，以平章事領(lǐng)劍南西川節(jié)度使。上疾求代，召拜吏部尚書，因久疾，檢校尚書右仆射、太 子少保。卒，年六十六，贈(zèng)司徒。（節(jié)選《新唐書》） ，正確的一項(xiàng)是 （ ） （ 3分） /唯故無赦 /比昌齡專殺不辜 /事跡暴章 /家人銜冤 /萬里投訴 /獄窮罪得 /特被矜貸 /中外以為屈法。 /唯故無赦 /比昌齡專殺不辜 /事跡暴章家人 /銜冤萬里投訴 /獄窮罪得 /特被矜貸 /中外以為屈法。 /唯故無赦比昌齡 /專殺不辜 /事跡暴章 /家人銜冤 /萬里投訴 /獄窮罪得 /特被矜貸 /中外以為屈法。 /唯故無赦比昌齡 /專殺不辜 /事跡暴章家人 /銜冤萬里投訴 /獄窮 罪得 /特被矜貸 /中外以為屈法。 ，不正確的一項(xiàng)是 （ ） （ 3分） ，通過最后 一級(jí) 中央政府朝廷考試者，稱為進(jìn)士，及第指科舉考試應(yīng)試中選，明清殿試之一甲三名稱賜進(jìn)士及第 ,也省稱及第。 B.《貞觀政要》是一本政論類史書，作者為唐代吳兢，主要記載了唐太宗在 位 的二十三年中一些政治、經(jīng)濟(jì)上的重大措施。該書旨在歌頌 “ 貞觀之治 ” ，總結(jié)唐太宗時(shí)代的政治得失，希望后來君主以為借鑒。 ，唐時(shí)禁中教習(xí)音樂的機(jī)構(gòu)，屬太常寺，后在京都置左右教坊，掌俳優(yōu)雜技，教習(xí)俗樂，在宋 、金、元各代亦置教坊，李煜詞中曾有 “ 教坊猶奏別離歌，垂淚對(duì)宮娥 ” 的詩(shī)句。 “ 貶 ”“ 徙 ”“ 改 ”“ 降 ”“ 敕 ” 都與官員的調(diào)動(dòng)有關(guān)，都是貶官的意思。 ，不正確的一項(xiàng)是 （ ） （ 3分） 。因?yàn)槠湎茸嫖横绲脑虮淮淌窏钊晔客扑]作了右拾遺，敢于在日常中指出皇帝的政策失誤，匡扶正義。 。有李氏宗族之女因罪被納入后宮，為了讓皇帝顧全大局，他借口同宗不育，讓文宗將兩名宗族女子釋放出宮。 。教坊有人因?yàn)樯瞄L(zhǎng)音樂，被任命為揚(yáng)州司馬， 他堅(jiān)持進(jìn)諫，認(rèn)為不可，最后該名樂工被降為潤(rùn)州司馬。 ，不畏權(quán)貴。當(dāng)皇帝向他索要起居注時(shí)，他嚴(yán)詞拒絕，并指出皇帝的一應(yīng)得失，都應(yīng)嚴(yán)格記載，秉筆直書，最后皇帝尊重了他的意見。 。（ 10分） (1)教坊有工善為新聲者，詔授揚(yáng)州司馬，議者頗言司馬品高，不可以授賤工，帝意右之。 (2)陛下所為善，無畏不書；不善，天下之人亦有以記之。 （五）詩(shī)歌鑒賞 (本大題共 2 小題，共 11 分 ) 古代詩(shī)歌閱讀，閱讀下面這首詩(shī)歌，完成問題。 春夜別友人（其二） 陳子昂 紫塞白云 斷，青春明月初。 對(duì)此芳樽夜，離憂悵有馀。 清冷花露滿，滴瀝檐宇虛。 懷君欲何贈(zèng)，愿上大臣書。 【注】①紫塞：原指長(zhǎng)城，其土紫色。這里泛指北方邊塞。 ②大臣書：《漢書 ?東方朔傳》載，漢武帝即位，征求天下才士，東方朔便上書自薦，自稱可以當(dāng) “天子大臣 ”。 ，不正確的兩項(xiàng)是 （ ）（ 5 分） A．一、二句對(duì)仗工整，選用 “紫塞 ”“白云 ”“明月 ”等意象，渲染與友人離別時(shí)的凄清氛圍。 B．三、四句采用以樂景寫哀情的反襯手法， “芳樽夜 ”是送別宴席上美酒芬芳、溫馨熱鬧的 場(chǎng)面。 C． 五、六句寓情于景，花瓣掛滿清涼露珠，檐邊露水滴瀝的描寫，透露了抒情主人公的心情。 D．七、八句作者臨行時(shí)表明心意，化用了典故，既委婉含蓄，又暗示了當(dāng)時(shí)壓抑的政治環(huán)境。 E．本詩(shī)語言暢達(dá)優(yōu)美，詩(shī)篇雖略帶感傷色彩，但基調(diào)高昂明快，并不給人以低徊悲抑的感受。 ？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。（ 6 分） （六） （ 5 分） （ 1） ， ， 誰主沉??？ （《沁園春 長(zhǎng)沙》） （ 2）孔子認(rèn)為向別人學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處避免短處，那就 是： ， 。 （《論語》） （ 3）孟子認(rèn)為失其本心的行為是： 。 （《孟子》） （七）語言文字運(yùn)用 (本大題共 5 小題，共 20 分 ) ，句意明確的一句是（ ） (3 分 ) A. 《讀者》、《青年文摘》、《意林》等選登的美文佳作，都具有積極向上的主題，因而文筆清新自然，又充滿思辨色彩，受到讀者歡迎。 B. 為億萬炎黃子孫和海外同胞所矚目的橋山黃帝陵公祭活動(dòng)，已經(jīng)成為傳承中華文明、凝聚民族精神的文化盛典。 C. 如何培養(yǎng)青少年的責(zé)任感，使他們意識(shí)到自身所擔(dān)負(fù)的使命，這對(duì)于教育工作者以及許多家長(zhǎng)來說，也常常感到很棘手。 D. 總投資超過 400 億元的西安至成都客運(yùn)專線陜西段高速鐵路建設(shè)工程已正式開工，工程竣工后兩地之間的交通將更加快捷便利。 18. 下列句子中加下劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） (3 分 ) A. 做大民生 “蛋糕 ”，黨員干部 責(zé)無旁貸 。立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，即要多做打基礎(chǔ)的利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，把主要精力放在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革上來。 B. 這項(xiàng)決議的產(chǎn)生，將決定歐元區(qū)的經(jīng)濟(jì)繁榮程度，甚至?xí)Q定歐 元區(qū)能否 否極泰來 。 C. 蘇軾深受儒釋道思想的影響，一生經(jīng)歷了多次起起落落，但他面對(duì)厄運(yùn)，始終能夠 安之若素 ，并在詩(shī)、詞、散文、書法等方面都取得了很高的成就。 D. 施工方占道施工影響交通，一民警趕到現(xiàn)場(chǎng)叫停，但施工方 從容不迫 繼續(xù)施工，直到 5名交警趕到強(qiáng)行制止，該路段才恢復(fù)暢通。 （ ） (3 分 ) A. 您的舞蹈跳得真棒，本年度最佳舞蹈演員評(píng)選，您一定可以忝列其中 ! B. 我的鼎力相助使你獲得比賽的成功，所以你送我的禮物我也就笑納了 ! C. 尊敬的張老師， 非常感謝您能在百忙之中抽時(shí)間光臨寒舍，我深感榮幸 ! D. 請(qǐng)你留步吧，這件事很重要
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