關(guān)于處分張華同學(xué)考試作弊行為的決定(編輯修改稿)
2024-10-11 04:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和支持我，并對我的問題酌情處理。第三篇：關(guān)于對_________同學(xué)的處分決定關(guān)于對_________同學(xué)的處分決定________同學(xué)系五大連池市第二中學(xué)___年___班學(xué)生，該同學(xué)于2011年____月____日因______________________ ____________________________________________________________________________，嚴重違犯了學(xué)校的校規(guī)校紀，經(jīng)學(xué)校批評教育，該同學(xué)對所犯錯誤認識比較深刻。為教育本人，警示他人，經(jīng)校委會研究決定給予 __________ 同學(xué)___________________________________________________ ________處分。并將本處分決定記入該同學(xué)的學(xué)籍檔案。家長簽字：學(xué)生簽字：五大連池市第二中學(xué)校 2011年 月 日第四篇：杜絕考試作弊行為杜絕考試作弊行為對于學(xué)生，考試是家常便飯。考得不好不要緊，這只是你前一階段的成績，已經(jīng)過去了。但有些同學(xué)為了取得好成績而采取一些不良的手段甚至作弊。我的班級里就有相關(guān)的例子。有一次，英語老師讓大家默寫昨天回家背的短文，一個同學(xué)背不出來，就把短文寫在一個便條本上，夾在兩腳中間，最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我們都覺得這是種可恥的行為。相反的，我們很欣賞另一個同學(xué)。那個同學(xué)盡管學(xué)習(xí)不好，但他從不作弊，非常誠實。作弊雖然可以帶來一時的好成績，還有的同學(xué)可能會覺得對自己很有幫助，但錯了。如果你作弊，你只知道答案，卻不會做。萬一換一個樣子，同樣的題型，你會做嗎？現(xiàn)在可能沾沾自喜，慶幸自己的小聰明的同學(xué)，聽好了，這實際是害了你自己呀！還有，萬一別人的答案是錯的呢？萬一你一蒙就蒙對了呢？想作弊時，就這樣想，止住吧！而且，作弊是有風(fēng)險的。被老師發(fā)現(xiàn)，輕則1000字的檢查，重則讓你休學(xué)幾天。在大考或比賽中，作弊更是不可取的。這是反映一個人素質(zhì)的問題。第一次，老師可以原諒；但第二次就難說了；第三次就更不行了。這樣是拿了別人貴重的東西分數(shù)及知識。說得難聽點兒，是偷，是竊取！不作弊，也要防范別人偷看你的答案。最好的方法是一下發(fā)試卷，就對折，寫完后不要豎起或攤開試卷。請大家杜絕考試作弊行為，倡導(dǎo)誠實！閔行區(qū)新梅小學(xué)五年級:毛一荋第五篇：作弊處分撤銷書作弊處分撤銷書尊敬的老師：在xxxx年4月27日的一次考試中，我違反了考試紀律，被學(xué)校給予了警告處分。我由于在考試的時候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有進行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則?？荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)
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