【總結(jié)】同學(xué)們,你們知道道路以目、防民之口甚于防川的意思嗎?你們聽過“烽火戲諸侯的故事嗎?這與我們歷史上西周兩位國王有關(guān):周厲王、周幽王第6課西周的衰微預(yù)習(xí)導(dǎo)航?1、西周末年,由于實(shí)施暴政,公元前年,發(fā)生“國人暴動(dòng)”,我國首次有了確切紀(jì)年。?2、西周
2025-11-21 15:46
【總結(jié)】一、“光武中興”農(nóng)民起義爆發(fā)3.“光武中興”王莽廢除流通已達(dá)120余年的五銖錢,盲目推行幣制改革,“八年四變”,幣種除金、銀、龜貝外,還有銅鑄的“六泉十布”共16種,換算復(fù)雜且變更頻繁,嚴(yán)重阻礙貨幣流通和削弱貨幣信用,不但造成物價(jià)不穩(wěn)定,還在實(shí)際上剝奪了人民的財(cái)富。
【總結(jié)】變法時(shí)代第10課趣味導(dǎo)入自古驅(qū)民在信誠,一言為重百金輕。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。——王安石這首詩是北宋王安石贊揚(yáng)商鞅的詩。商鞅是戰(zhàn)國時(shí)期著名的政治改革家,并為改革付出了生命的代價(jià)。商鞅為什么能夠在那個(gè)時(shí)代掀起變法運(yùn)動(dòng)?通過商鞅變法,秦國國力大增,而商鞅卻被車裂而死
2025-11-29 03:34
【總結(jié)】第2課原始農(nóng)業(yè)與村落生活()①元謀人②北京人③河姆渡聚落④半坡聚落A.①B.②C.①②D.③④()()
2025-11-20 12:31
【總結(jié)】第18課漢代的科技與文化()D.“蔡侯紙”。其中既在發(fā)明過程中體現(xiàn)“變廢為寶”的環(huán)保理念,又對文化的交流和保存提供了重要條件的科技成就是(),它極大地促進(jìn)了文化的傳播。下列人物中與
2025-11-20 12:35
【總結(jié)】東周是誰在哪一年建立的?公元前770年,周平王遷都洛邑,東周開始。前周平王洛邑東周公元前770年~公元前476年公元前475年~公元前221年戰(zhàn)國春秋第8課大國爭霸春秋:來源于魯國的編年體史書《春
【總結(jié)】第3課一、神話與傳說許多國家都有自己的神話和傳說,你能說一說嗎?中國:盤古開天地西方:神話一詞最早出現(xiàn)在希臘自告奮勇講故事!二、炎帝與皇帝的傳說黃帝、炎帝你們聽過嗎?黃帝為什么被稱為“人文初祖”?黃帝以后,黃河流域又出現(xiàn)了哪些著名的部落聯(lián)盟首領(lǐng)?黃
【總結(jié)】大國爭霸第8課新課導(dǎo)入上面兩幅圖對哪個(gè)歷史事件的描繪呢?圖中的君主是誰呢?導(dǎo)致了什么后果呢?12“戰(zhàn)國七雄”“春秋五霸”教學(xué)目標(biāo)1.掌握春秋戰(zhàn)國的歷史分期和社會(huì)特點(diǎn)。2.知道春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸侯國之間的戰(zhàn)爭,了解這一時(shí)期的社會(huì)變化。3.認(rèn)識(shí)春秋爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭所體現(xiàn)的不
【總結(jié)】課題:第10課近代中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)【知識(shí)體系】【知識(shí)體系】【探究與點(diǎn)撥】一.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化1.中國傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的地位及特點(diǎn):①地位:②特點(diǎn):和2.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的瓦解原因:
2025-11-11 03:33
【總結(jié)】第二單元夏商周時(shí)期:早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展第5課青銅器與甲骨文第二單元夏商周時(shí)期:早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展本課青銅器的高超工藝甲骨文記事甲骨文的造字特點(diǎn)點(diǎn)要第5課青銅器與甲骨文青銅器的高超工藝北京人的生產(chǎn)工具打制石器河
【總結(jié)】謎語一:一物生的真奇怪,腰里長出胡子來,拔掉胡子剝開看,露出牙齒一排排。謎語二:摘下紅纓帽,脫下千層襖,金珠手拉手,來把柱子抱。上述謎語的謎底是一種植物,你知道謎底嗎?該植物是什么時(shí)候傳入中國的?同時(shí)期還有哪些高產(chǎn)作物傳入中國?猜謎語1工商業(yè)的發(fā)達(dá)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展人口增長231.知道
2025-11-28 23:38
【總結(jié)】第4課夏與商的政治統(tǒng)治1.我國是世界“四大文明古國”之一,國家這種形式在我國最早建立是在()C.“禪讓”制的實(shí)行,是以禹建立夏朝為標(biāo)志的。那是因?yàn)橄某ǎ?,并制定了法律“禪讓”
2025-11-20 12:40
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備:課本、歷史地理圖冊、典題本、雙色筆、和激情!宋代冰裂紋瓷器宋代紙幣宋代引進(jìn)優(yōu)質(zhì)水稻學(xué)習(xí)目標(biāo):?,能說出宋元時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況和經(jīng)濟(jì)重心南移的原因。?,為我國目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡建言獻(xiàn)策。合作探究,智慧分享預(yù)習(xí)11組前黑板探究411組
2025-11-29 06:23
【總結(jié)】1、金建立民族:女真族時(shí)間:1115年都城:會(huì)寧人物:完顏阿骨打一、金滅北宋商周唐朝遼宋肅慎黑水靺鞨女真①女真的興起女真是怎樣強(qiáng)大起來并建立政權(quán)的?11世紀(jì),完顏部統(tǒng)一了女真各部,女真族逐漸強(qiáng)大起來。金國武士蠟像
2025-11-28 22:24
【總結(jié)】第20課北方的政權(quán)分立與民族融合教學(xué)目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生比較系統(tǒng)地了解從西晉到十六國、北方民族的內(nèi)遷及我國民族交融的基本史實(shí),包括自十六國以來北方地區(qū)民族融合的趨勢和北魏孝文帝改革的主要史實(shí),為學(xué)生進(jìn)一步了解我國古代歷史上民族融合的進(jìn)程和中華民族形成的歷史過程奠定基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)和思考本課所敘述的民族大融
2025-11-29 11:44