七年級(jí)生物上冊(cè)372人體的呼吸第2課時(shí)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（第2課時(shí)）第2節(jié)人體的呼吸呼吸道肺鼻咽喉氣管支氣管一、呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)的主要器官氣體進(jìn)出肺的通道呼吸系統(tǒng)的組成溫故知新二、呼吸運(yùn)動(dòng)原理呼吸狀態(tài)呼吸肌肋骨膈胸廓容積空氣吸氣上升

2025-06-21 05:13

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)25有理數(shù)的加法與減法第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《有理數(shù)的加法與減法（2）》教案教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步掌握有理數(shù)的加法運(yùn)算法則，理解加法運(yùn)算律在有理數(shù)范圍內(nèi)推廣的合理性；2．學(xué)會(huì)把知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，靈活、合理地運(yùn)用加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算；3．經(jīng)歷有理數(shù)加法中運(yùn)算律的探索，概括出有理數(shù)加法仍滿(mǎn)足加法交換律和結(jié)合律；4．通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與探索有理數(shù)加法運(yùn)算律的數(shù)學(xué)活動(dòng)，體會(huì)觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、歸納、推理等

2024-12-09 13:23

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)22數(shù)軸課時(shí)作業(yè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)軸，錯(cuò)誤的是()A．所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示B．?dāng)?shù)軸上的原點(diǎn)表示0C．在數(shù)軸上表示－3的點(diǎn)與表示－1的點(diǎn)的距離是－2D．?dāng)?shù)軸上表示－314的點(diǎn)，在原點(diǎn)左邊314個(gè)單位2．下列繪制的數(shù)軸正確的是()3．用“＞”或“＜”填空．(1)－，(2)－－513，(3)－

2024-11-27 22:08

七年級(jí)生物上冊(cè)372人體的呼吸第1課時(shí)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（第1課時(shí)）第2節(jié)人體的呼吸，在啼哭，同時(shí)要不要進(jìn)行呼吸呢？，為何要仔細(xì)檢查呼吸器具？?及其功能。?。?。?。感受呼吸一只手放在鼻腔前，另外一只手放在胸部下側(cè)，緩慢地吸氣和呼氣，感受：①呼吸時(shí)鼻孔前面的空氣有什么變化？②胸廓中的肋骨的位置有什么變化？

2025-06-20 13:29

初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)比0小的數(shù)(2)填空:0大的數(shù)叫做______；比0小的數(shù)叫做_______；，又不是負(fù)數(shù)的數(shù)是_____．負(fù)數(shù)正數(shù)０把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合內(nèi)．正數(shù)集合{}；負(fù)數(shù)集合{

2025-10-08 19:07

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章整式加減22整式加減第2課時(shí)課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2章整式加減2．2整式加減第2課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK去括號(hào)去括號(hào)法則：(1)括號(hào)前面是“＋”號(hào)，把括號(hào)連同它前面的去掉，括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)．(2)括號(hào)前面是“－”號(hào)，把括號(hào)連同它前面的去掉，括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)

2025-06-13 13:07

滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)軸-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在小學(xué)，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了0和正數(shù)，如何將他們表一一排列出來(lái)呢？你想到了什么工具？進(jìn)入初中，引入了負(fù)數(shù)，如何將正數(shù)負(fù)數(shù)0都排列出來(lái)呢？你想到了什么工具？提示1、溫度計(jì)上的刻度的正負(fù)數(shù)是怎樣規(guī)定的？以什么為基準(zhǔn)？基準(zhǔn)刻度線(xiàn)表示多少攝氏度？提示2、每攝氏度兩條刻度線(xiàn)之間的距離有什么特點(diǎn)？

2025-01-16 04:19

七年級(jí)生物上冊(cè)371能量的釋放和利用第1課時(shí)課件2新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)能量的釋放和利用（第1課時(shí)）2022年9月22日是中秋節(jié)，也是臺(tái)州臨海王老太的85周歲生日，然而，這天中午，兒孫滿(mǎn)堂的她竟被發(fā)現(xiàn)餓死在村老年活動(dòng)室的廁所旁邊。她的兩個(gè)兒子，因涉嫌犯遺棄罪被起訴。臨海市人民法院公開(kāi)審理了這起遺棄老人致死的案件。閱讀資料思考問(wèn)題閱讀資料思考問(wèn)題？

2025-06-20 22:07

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)25有理數(shù)的加法與減法第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境-問(wèn)題甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行足球比賽．如果甲隊(duì)在主場(chǎng)贏(yíng)了3球，在客場(chǎng)輸了2球，那么兩場(chǎng)比賽后甲隊(duì)凈勝1球．你能把上面比賽的過(guò)程及結(jié)果用有理數(shù)的算式表示出來(lái)嗎？如果把贏(yíng)球記為“＋”，輸球記為“－”，可得算式：1)2()3(?????填寫(xiě)表中凈勝球數(shù)和相應(yīng)的算式贏(yíng)球數(shù)凈勝球數(shù)算式主場(chǎng)

2024-11-30 15:38

七年級(jí)生物上冊(cè)341植物的光合作用第2課時(shí)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)植物的光合作用（第2課時(shí)）?七年級(jí)上冊(cè)，知道葉綠體是植物光合作用的場(chǎng)所?！疤骄恐参镞M(jìn)行光合作用的場(chǎng)所”實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步體驗(yàn)科學(xué)探究的方法。，概述綠色植物為所有生物提供食物、能量和氧氣。1、綠色植物通過(guò)在陽(yáng)光下制造淀粉等有機(jī)物。2、綠色植物制造有機(jī)物的同時(shí)能夠釋放出

2025-06-18 13:35

七年級(jí)生物上冊(cè)371能量的釋放和利用第1課時(shí)課件2新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)能量的釋放和利用（第1課時(shí)）2022年9月22日是中秋節(jié)，也是臺(tái)州臨海王老太的85周歲生日，然而，這天中午，兒孫滿(mǎn)堂的她竟被發(fā)現(xiàn)餓死在村老年活動(dòng)室的廁所旁邊。她的兩個(gè)兒子，因涉嫌犯遺棄罪被起訴。臨海市人民法院公開(kāi)審理了這起遺棄老人致死的案件。閱讀資料思考問(wèn)題閱讀資料思考問(wèn)題？

2025-06-20 22:06

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)24絕對(duì)值與相反數(shù)第3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】根據(jù)絕對(duì)值與相反數(shù)的意義填空：.64???，，）（??（2）_____，－_____;??5______，－5的相反數(shù)是_______;??4747－_______,的相反數(shù)是_______;?0（3）_______．4765510.

2024-12-08 03:37

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)24絕對(duì)值與相反數(shù)第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小明家在學(xué)校正西方3km處，小麗家在學(xué)校正東方2km處，他們上學(xué)所花的時(shí)間，與各家到學(xué)校的距離有關(guān)．你會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示學(xué)校、小明家、小麗家的位置嗎？小明家學(xué)校小麗家AOB321．畫(huà)數(shù)軸，用數(shù)軸的原點(diǎn)O表示學(xué)校的位置，規(guī)定向東為正，數(shù)軸上的1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1km；2．設(shè)點(diǎn)A、點(diǎn)B分別表示小明家、

2024-12-08 03:37

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)25有理數(shù)的加法與減法第3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境-問(wèn)題一天中的最高氣溫和最低氣溫的差叫做日溫差．如果某天最高氣溫是5℃，最低氣溫是－3℃，那么這天的日溫差記作[5－（－3）]℃．怎樣計(jì)算5－（－3）呢？探究歸納我們不妨看一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：5－(－3)＝？也就是求一個(gè)數(shù)“？”，使(？)＋(－3)＝5．

2024-11-30 15:38

七年級(jí)生物上冊(cè)341植物的光合作用第2課時(shí)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)植物的光合作用（第2課時(shí)）?七年級(jí)上冊(cè)，知道葉綠體是植物光合作用的場(chǎng)所?！疤骄恐参镞M(jìn)行光合作用的場(chǎng)所”實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步體驗(yàn)科學(xué)探究的方法。，概述綠色植物為所有生物提供食物、能量和氧氣。1、綠色植物通過(guò)在陽(yáng)光下制造淀粉等有機(jī)物。2、綠色植物制造有機(jī)物的同時(shí)能夠釋放出

2025-06-17 12:19

20xx蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)23數(shù)軸第2課時(shí)(已修改)

20xx蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)23數(shù)軸第2課時(shí)(編輯修改稿)

20xx蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)23數(shù)軸第2課時(shí)-wenkub.com

20xx蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)23數(shù)軸第2課時(shí)(已改無(wú)錯(cuò)字)

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