【文章內(nèi)容簡介】 并多次過問辦班的準備情況。培訓班上，曹書記和黃區(qū)長還將分別為大家授課。為辦好這次培訓班，使學員學有所獲，學有所得，區(qū)委組織部和區(qū)委黨校多方協(xié)調(diào)，精心安排。聘請了省委黨校等專家教授，并采用了影視教學、經(jīng)驗介紹和交流研討相結(jié)合的培訓手段，課程安排緊湊，內(nèi)容豐富、精練，針對性很強。同時，利用培訓班聘請陸軍學院王建華教授我區(qū)授課的機會，啟動“橋東干部講壇”，不定期地聘請高層次專家教授為我區(qū)干部授課，以“干部講壇”為載體，拓寬干部視野，提高干部素質(zhì)。相信此次培訓在區(qū)委領(lǐng)導、關(guān)心、支持下，一定能夠取得良好效果。下面，首先請區(qū)委副書記梁建林同志作開班動員講話。????剛才，建林書記講話闡明了本次辦班的目的、意義，分析了科級干部尤其是新任干部的優(yōu)勢和存在的欠缺，指出了加強學習，與時俱進，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平的必要性。同時，對大家提出了殷切的期望。語重心長、切合實際。希望大家在認真學習理論知識的同時，深刻領(lǐng)會和貫徹落實。為辦好這次培訓班，切實提高培訓質(zhì)量和效果，下面，我就培訓的有關(guān)問題提三點要求。一是要周密安排，精心部署。區(qū)委組織部、區(qū)委黨校對對整個培訓工作要精心謀劃，周密部署，確保培訓井然有序。要抓好培訓班的日常管理，嚴格培訓考勤、點名、討論、查閱筆記等各項制度。班主任每天要將學習情況及時向區(qū)委組織部和黨校主管領(lǐng)導匯報。同時，要注意征求學員對培訓的意見，搞好培訓的服務(wù)工作，提高培訓質(zhì)量。二是要端正學習態(tài)度，遵守培訓紀律。目前，全區(qū)各項工作任務(wù)都很繁重，全體學員要妥善解決好工學矛盾，全身心地投入到這次培訓學習中。要嚴格遵守培訓班的各項規(guī)章制度，上課時把手機關(guān)掉或調(diào)為振動，不接聽電話。學習期間有特殊原因確需請假的，須經(jīng)單位一把手簽字同意后，報區(qū)委組織部批準。三是要緊密結(jié)合自身實際，發(fā)揚良好學風。要堅持學用結(jié)合，學以致用，要把這次學習培訓與自身的思想工作實際聯(lián)系起來，與“三區(qū)”建設(shè)和我區(qū)提出的“爭一、保三”的目標結(jié)合起來。要通過培訓，加強交流，相互學習，相互借鑒，使每位同志在思想方法、工作方法上有新的提高，在領(lǐng)導能力和業(yè)務(wù)能力上有新的增強，在工作作風、精神狀態(tài)上有新的轉(zhuǎn)變。培訓期間，每位學員都要結(jié)合實際工作，認真謀劃今后工作思路，并撰寫心得體會，培訓班結(jié)束前組織全體學員進行交流研討。最后，祝培訓班圓滿成功。下面培訓正式開始。首先大家歡迎區(qū)委書記曹社會同志為大家講授第一課?！墩匋h員領(lǐng)導干部如何做人、做事、做官》。????剛才, 曹書記從做人、做事、做官三個方面，引經(jīng)據(jù)典，深入淺出地闡述了如何做一名合格的黨員領(lǐng)導干部，對我們今后的工作、生活、為人處事很有指導意義，使我們深受啟發(fā)，受益非淺，上了生動的一課。希望大家認真領(lǐng)會精髓，認真思考，查找不足，在今后的工作、生活、學習中修身養(yǎng)性，堂堂正正做人，扎扎實實做事，清清白白做官，為橋東區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展貢獻自己的力量。今天上午的課就到這里，下午2：40繼續(xù)在這時上課。下課。第三篇：在科級干部培訓班上的講話在科級干部培訓班上的講話同志們：在全區(qū)上下認真學習貫徹十七屆四中全會精神的熱潮中，我們在這里舉行科級干部培訓班開學典禮。首先，我代表區(qū)委、區(qū)政府對參加本期培訓班的各位同志表示熱烈的歡迎，并向辛勤工作的黨校教職員工致以親切的問候！借此機會，我就辦好這期培訓班講幾點意見，供大家參考。一、深刻認識黨員領(lǐng)導干部學習的重要性和緊迫性，積極推進學習型政黨建設(shè)十七屆四中全會明確提出，不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，是黨始終走在時代前列，引領(lǐng)中國發(fā)展進步的決定性因素。在座的各位，都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦和區(qū)直部門的領(lǐng)導干部，擔負著重要的職責，也都有著廣闊的人生前景。大家一定要深刻領(lǐng)會十七屆四中全會的精神實質(zhì)，積極推進學習型政黨建設(shè)，切實增強黨員領(lǐng)導干部學習的重要性和緊迫性，進一步提高自身素質(zhì)和工作能力，更好地適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，確保經(jīng)得起考驗。加強學習，建設(shè)學習型政黨是保持和增強黨員領(lǐng)導干部先進性的現(xiàn)實需要。胡錦濤總書記曾經(jīng)說過：“先進性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性，是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在；一個黨過去先進不等于現(xiàn)在先進，現(xiàn)在先進不等于永遠先進?！币虼?，黨要保持自己的先進性，黨員領(lǐng)導干部要保持自己的先進性，就要堅持與時俱進。而要做到這一點，最基本的－1－ 一條，就是要學習、學習、再學習。黨的十七屆四中全會強調(diào)指出，在今天，落實黨要管黨、從嚴治黨的任務(wù)比過去任何時候都要更為繁重和緊迫。全黨必須居安思危，增強憂患意識，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，繼續(xù)推進黨的建設(shè)新的偉大工程，確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，在應(yīng)對國內(nèi)外各種風險和考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨，在發(fā)展中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強的領(lǐng)導核心。加強學習，建設(shè)學習型政黨是黨員領(lǐng)導干部提高執(zhí)政能力，特別是提高自己化解矛盾的本領(lǐng)和藝術(shù)的內(nèi)在要求。我們黨成立88年、執(zhí)政60年來，之所以能戰(zhàn)勝各種困難，不斷取得革命、建設(shè)、改革的勝利，就在于始終加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)。我們都知道，任何社會都不可能沒有矛盾，人類社會總是在矛盾運動中發(fā)展進步的。在今天，我們既要始終不渝地堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，又要統(tǒng)籌經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，我們勢必會遇到一系列過去沒有遇到過的矛盾，勢必要面對一系列兩難的問題。這就要求我們按照科學發(fā)展觀的要求，學會和掌握統(tǒng)籌兼顧這一根本方法，善于化解各種矛盾。也就是說，我們既要正視矛盾，又不能激化矛盾，而要最大限度地增強和諧因素，最大限度地減少不和諧因素。這對于我們黨特別是各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部來說，是一個全新課題。這就需要我們加強學習型政黨建設(shè)，特別是加強科學發(fā)－2－ 展觀的學習研究和教育培訓，加強社會建設(shè)理論和社會政策的學習研究和教育培訓，不斷提高各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部堅持科學發(fā)展、管理社會事務(wù)、協(xié)調(diào)利益關(guān)系、開展群眾工作、激發(fā)社會創(chuàng)造活力、處理人民內(nèi)部矛盾、維護社會穩(wěn)定的本領(lǐng)。這些理論和業(yè)務(wù)知識對于我們來說，不管是了解的或不了解的，都要從頭學起，悉心領(lǐng)會。加強學習，建設(shè)學習型政黨是進一步改進黨風，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要手段。隨著黨所處的歷史方位的轉(zhuǎn)變，黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗必定是長期的、復雜的、嚴峻的。黨要完成肩負的歷史任務(wù)，更要全面加強和改進黨的建設(shè)，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。當前一個突出問題，是要切實轉(zhuǎn)變黨特別是黨內(nèi)領(lǐng)導干部的思想作風和工作作風，拒腐防變。這也要求我們更加自覺地加強學習型政黨建設(shè)，堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，贏得人民群眾的信賴、擁護和支持。根據(jù)學習型組織理論，在形成組織內(nèi)部共同愿望的時候，“領(lǐng)導者是設(shè)計師、仆人和教師”，而不是高高在上的發(fā)號施令的行政長官。管理者要善于同被管理者一起平等地交流思想、和諧地相處。因此，建設(shè)學習型政黨，有利于我們在社會管理中進一步轉(zhuǎn)變黨風，密切黨群關(guān)系和干群關(guān)系，真正立黨為民，執(zhí)政為民，帶動廣大人民群眾與我們一起為全面建設(shè)小康社會而奮斗。加強學習，建設(shè)學習型政黨是加快推進我區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和各項社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的迫切需要。加快推進經(jīng)濟建設(shè)和各項社－3－ 會事業(yè)和諧發(fā)展，迫切需要培養(yǎng)造就一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的高素質(zhì)干部隊伍。一個會學習、有知識的人能改變自己的命運。一群會學習、有知識的人能改變整個區(qū)域的命運。實踐證明，一個地方的經(jīng)濟社會發(fā)展狀況在很大程度上取決于這個地方干部隊伍的素質(zhì)。從整體上看，我區(qū)干部隊伍的綜合素質(zhì)是比較好的，我區(qū)經(jīng)濟社會健康、快速發(fā)展，離不開這支隊伍的集體智慧和奮力拼搏。但是，我們也必須承認，一些領(lǐng)導干部的知識結(jié)構(gòu)、理論水平及運用知識的能力還不能完全適應(yīng)科學發(fā)展的需要。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、處理新矛盾、解決新問題、完成新任務(wù)的有效辦法不多?？紤]問題、謀劃工作的視野不夠開闊。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是多方面的。但對學習重視不夠，缺乏“能力危機”、“本領(lǐng)恐慌”感是一個主要的原因。因此，要增強時不我待、不學則退的緊迫感，加強理論武裝。同志們今天來到區(qū)委黨校進行培訓學習，從一個角度看是同志們?yōu)榱颂嵘陨淼乃刭|(zhì)和能力，從另一個角度看則是為我區(qū)實現(xiàn)科學發(fā)展提供人才保障和智力支持。所以，在新的形勢和發(fā)展要求下，希望同志們能夠加強學習，增強學習的自覺性。二、全體學員要以強烈的責任感完成好集中學習任務(wù) 這一期培訓班的開學，有著特殊而重要的背景，那就是黨的十七屆四中全會提出建設(shè)馬克思主義學習型政黨和大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)的重大戰(zhàn)略任務(wù)。這對于我們從新的歷史起點出發(fā)，全面加強和改進黨的建設(shè)，深入貫徹落－4－ 實科學發(fā)展觀，推進中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展，具有現(xiàn)實的指導意義。同志們在這樣一個背景下來到黨校參加培訓，就更要在養(yǎng)成勤奮學習、學以致用的良好風氣上作好表率。對領(lǐng)導干部來講，學習就是工作。這是一種責任，更是一項任務(wù)。作為黨政領(lǐng)導干部，提高理論素養(yǎng)是提高執(zhí)政能力的重要前提。但理論素養(yǎng)的提高，沒有捷徑可走，最好的辦法就是加強學習。至于學習的重要性，古人就講過“在于正心、修身、齊家、治國、明德于天下”。我們黨歷來十分重視加強干部學習，毛澤東、鄧小平、江澤民同志都對學習的重要性有過精辟的論述。毛澤東同志曾經(jīng)說過：“有了學問，好比站在山上，可以看到很遠很多的東西；沒有學問如在暗溝里走路摸索不著，那會急煞人”。胡錦濤總書記在中紀委七次全會上告誡全黨，要牢固樹立終身學習的思想。他指出：“我們正處在知識創(chuàng)新的時代、終身學習的時代，不懂得不熟悉的東西更多，即便是過去懂得的熟悉的知識也有一個不斷更新的問題”。我們常說要常修為政之德，怎么修？一條重要的途徑，就是用科學理論來滋潤思想靈魂。這樣，心地就不會干枯，思想品德就不會受到污染，靈魂就不會發(fā)生扭曲，思想品德就不會出現(xiàn)病變?？梢钥隙ǖ卣f，一個忽視用科學理論武裝頭腦的領(lǐng)導干部，決不會是一個政治上堅定、品德上高尚、工作上負責、事業(yè)上有成的人。也談不上能立在潮頭，站在前列來領(lǐng)導別人。無數(shù)事實表明，愛學習的人，干事創(chuàng)業(yè)的多，干成事創(chuàng)成業(yè)的也多；不愛學習的人，混事混日子的多，背后搞鬼拆臺的也多。黨中－5－ 央要求領(lǐng)導干部要勤奮學習，學以致用，這是中央對各級領(lǐng)導干部的真正關(guān)愛。我們要有一種危機感、緊迫感、責任感，把真信、真學、真懂、真用科學理論作為安身立命之本，堅持不懈地運用科學理論指導工作實踐，堅持不懈地以科學理論為指導改造主觀世界。希望大家珍惜這次集中學習的機會，潛心學習和研究黨的“十七大”及十七屆四全會重要精神和馬克思主義中國化的最新成果，努力提高理論素養(yǎng)和執(zhí)政能力，切實加強黨性鍛煉，增強運用科學理論“營養(yǎng)思想靈魂”和指導改革發(fā)展穩(wěn)定工作實踐的自覺性、堅定性。三、要齊心合力改進學風理論與實際脫節(jié)，是學風不純的突出表現(xiàn)。其危害，歷史上有頗多的教訓。宋朝時，空講理學，講得玄而又玄，結(jié)果北方游牧民族南下，一下子將大宋皇帝趕到杭州去了。宋王朝衰敗，給中華民族一個很大的刺激，尤其是對亡國的知識分子刺激更大。這么富裕的一個王朝，硬是被一個馬上民族打敗了，這是宋朝秀才們怎么想都想不通的一件事。在我們黨的歷史上，也有過多次由于學風不正而造成的思想政治路線偏差，直接危及革命事業(yè)生死存亡的教訓。共產(chǎn)黨剛成立時，陳獨秀在政治問題上玩虛話，不講武裝革命。毛澤東同志告誡他，革命不是請客吃飯，不是作文章，不是繪畫繡花，不能那樣雅致，革命是一個階級推翻另一個階級的暴烈行動，陳獨秀們不信，一年后也就是1927年，蔣介石對共產(chǎn)黨大開殺戒，血流成河。此后，毛澤東等共產(chǎn)黨人組織南昌起義、秋收起義等武裝暴動，－6－ 并帶領(lǐng)隊伍創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地。上井岡山不久，毛澤東同志就寫了《反對本本主義》，強調(diào)“調(diào)查就是解決問題”、“中國革命斗爭的勝利要靠中國同志了解中國情況”。30年代黨內(nèi)脫離中國實際的空論使黨再次受到重挫，紅軍被迫長征。到延安后，毛澤東同志寫了《改造我們的學習》和《反對黨八股》，強調(diào)用實事求是的態(tài)度研究中國問題。后來毛澤東同志同王明的爭論，都是問題之爭，不是主義之爭?？梢妼W風問題也是政治問題，是關(guān)系到政黨、國家、民族生死存亡的問題。正是毛澤東思想的實事求是的思想與作風，才使中國人民擺脫了“三座大山”的壓迫，才使中國從貧弱逐步走向富強，才使中華民族從世界的邊緣再次走向世界的中心。從這個意義上說，毛澤東思想不僅屬于中國，而且屬于世界。今天，我們說要進一步改進學風，就是要堅持并弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，堅持理論學習要學以致用。學風問題是一個對待馬克思主義理論的態(tài)度問題。延安整風時，毛澤東同志曾把學風同黨風并列加以整頓，提出學風不正是沒有黨性或黨性不完全的表現(xiàn)，今天來看，仍有很強的現(xiàn)實針對性和指導性。我們這期培訓班的教與學，能不能取得扎扎實實的教學相長的好效果，今后所辦的培訓班能不能一期比一期效果好，關(guān)鍵的一點在于能不能切實改進學風。所以，要求黨校教師的授課和學員的學習，都要緊密聯(lián)系我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定工作的實際，堅持以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐－7－ 和新的發(fā)展，努力使理論與實際相結(jié)合，把老師傳授的知識和學員學習的成果，真正轉(zhuǎn)化為堅持科學發(fā)展、推進超常發(fā)展的能力，轉(zhuǎn)化為構(gòu)建社會主義和諧社會的能力，轉(zhuǎn)化為推動黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的能力。我就講這些意見，總的希望大家盡快實現(xiàn)從工作到學習、從領(lǐng)導干部到黨校學員的轉(zhuǎn)變。同時希望區(qū)委組織部和黨校要按照黨校姓“黨”和從嚴治校、從嚴施教、從嚴管理的方針，加強學風、校風、教風建設(shè)。學員遵守管理制度的情況必須作為一項重要內(nèi)容記入學習檔案，并在學習過程中將學員違紀情況通報給學員所在單位及區(qū)委、區(qū)政府。學習結(jié)束后，區(qū)委黨校要根據(jù)學員在校的表現(xiàn)形成一個綜合材料報送區(qū)委組織部。同志們，黨校學習是人生的一次重要經(jīng)歷，希望大家在黨校能夠多讀圣賢書，少打業(yè)余牌。多干份內(nèi)事，少論他人短。真正做到坐得住、鉆得進、學得好，有所思、有所獲、有所成。最后，祝全體學員身體健康，生活愉快，學習進步！－8－第四篇：在全縣科級干部培訓班上的講話在全縣科級干部培訓班上的講話1根據(jù)全區(qū)新一輪干部培訓規(guī)劃的安排，從今年起到20xx年，全區(qū)所有科級干部將進行一次培訓。我們這期科級干部培訓班，既是新一輪干部培訓規(guī)劃實施的第