小學普法教育活動總結精選合集(編輯修改稿)
2024-10-10 20:04 本頁面
【文章內容簡介】 委〔2009〕5號文件和活動《指導手冊》以及平關工委〔2010〕1號文件制定活動計劃和實施方案。（二）實施階段（20**年5月——20**年3月）1．舉行普法教育啟動儀式計劃在五月份舉行學校普法教育啟動儀式，并邀請市關工委等有關領導來校指導。2．組織參加法制教育培訓組織班主任、輔導員和團干部參加上級組織的法制教育培訓。3．組織開展主題宣講活動邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天普法先行”為主題的普法宣講活動；邀請法制副校長來校開展青少年知法守法教育。4．組織觀看普法影視教材組織學生觀看dvd（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。5．開展普法教育宣傳利用黑板報、宣傳欄、校園網等宣傳渠道，以“關愛明天普法先行”為主題，宣傳相關法律知識和普法教育活動的目的意義。6．組織開展專題讀書活動使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版，利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。7．組織開展體驗教育活動在掌握基礎法律常識的基礎上，組織學生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。8．組織開展青少年法律知識競賽活動根據普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況，組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，努力鞏固和提高普法成果。具體活動安排： 略（三）評比、表彰階段（20**年3月）評選推薦在活動中表現優(yōu)秀的個人，并擇優(yōu)向上級部門推薦上報。（四）總結階段（20**年4月）對普法教育活動的各項工作進行總結，完善有關制度，不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。學校將加強領導，深入實施“關愛明天普法先行”青少年普法教育各項活動，以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解，突出重點，加大宣傳力度，確?；顒邮盏綄嵭В寣W生從小樹立法律意識，增強法制觀念。第三篇：小學2013年普法教育總結松安小學2013年普法教育工作總結為加強青少年普法教育活動，創(chuàng)建和諧校園，構建和諧社會。我校堅持以法治校，強化民主管理。2013年學校普法教育工作緊緊圍繞年初既定的工作計劃，認真抓好師生的法制教育，努力做到個別教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強了教師依法執(zhí)教的意識，學生的法制觀念有所增強?，F將工作總結如下：一、普法教育工作組織落實，職責明確。學校成立了普法教育工作領導小組，由校長任組長，各班主任為組員，具體負責學校的普法宣傳教育工作。學校領導小組制訂工作計劃，落實各條線工作職責，學校組織教師學習政治理論，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護教師的合法權益。班主任負責學生的日常法制宣傳和教育，通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體，提高學生的法制意識和行為規(guī)范水平。二、加強教師的法制教育，積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。加強教師法制知識學習。利用周例會組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，并進行了熱烈的討論。在每周的周前會上，及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領導不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。三、加強學生的普法宣傳工作。遵循學校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的網絡和體系。利用課堂對學生進行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學思想品德課、小學社會課進行，有計劃地對學生進行系統(tǒng)的法制教育；語文、數學、音樂等學科在教學中結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行；在學校的日常思想教育中，通過升降國旗的活
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