【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件;?2.知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān);?3知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;?4.知道交流發(fā)電機(jī)的原理。電流1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在著磁場.磁場奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場活動:觀察“磁生電”現(xiàn)象觀察與思考
2024-11-17 18:27
2024-11-09 02:56
【總結(jié)】北京教科版《電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象;知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件2.知道發(fā)電機(jī)的原理;能說出發(fā)電機(jī)為什么能發(fā)電;知道什么是交流電;知道發(fā)電機(jī)發(fā)電過程是能量轉(zhuǎn)化的過程3.知道我國供生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是50Hz的意思;能把交流電和直流電區(qū)分開來過程與方法:1.通過探究磁生電的條
2024-12-09 12:49
【總結(jié)】五、磁生電教學(xué)目標(biāo):1、知識和技能?知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象,知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。?知道發(fā)電機(jī)的原理,知道什么是交流電,知道發(fā)電機(jī)發(fā)電過程是能量轉(zhuǎn)化過程。?知道我國供生產(chǎn)和生活用的交流電頻率是50赫茲,能區(qū)分直流電與交流電。2、過程和方法?探究磁生電的條件,進(jìn)一步了解電和磁的關(guān)系。?觀察體驗發(fā)電機(jī)是如何發(fā)電的。
2024-12-09 08:27
【總結(jié)】八電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)學(xué)案武邱一中理化生組教學(xué)目標(biāo)1知道電磁感應(yīng)想象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件2了解動圈式話筒的結(jié)構(gòu)和原理3知道發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理4知道什么是交流電,區(qū)分交流電和直流電5知道我國供生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是50Hz的含義重點電磁感應(yīng)現(xiàn)象難點電動機(jī)與發(fā)電機(jī)模型的區(qū)別教學(xué)過程
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)課——電磁轉(zhuǎn)換(二)南京文樞中學(xué)張玉鵬教學(xué)設(shè)計初三電學(xué)部分的最后一章“電磁轉(zhuǎn)換”,揭示了電與磁的內(nèi)在聯(lián)系。其中介紹的電動機(jī)和發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)比較相象,它們各自的物理原理:磁場對電流的作用和電磁感應(yīng),學(xué)生很容易混淆,本節(jié)課讓學(xué)生通過自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)
【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能:1、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象;知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、知道感應(yīng)電流的方向與磁場方向及導(dǎo)體切割磁感線運動的方向有關(guān)。二、過程與方法:1、經(jīng)歷探究“磁生電”的過程,進(jìn)一步了解磁和電之間的相互聯(lián)系,提高學(xué)生觀察能力、分析概括能力和聯(lián)系簡單現(xiàn)象探索物理規(guī)律的能力。2、培養(yǎng)
2024-11-20 03:27
【總結(jié)】北師大版九年級《電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)》同步練習(xí)題1.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中會產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象稱為________,產(chǎn)生的電流叫做_________。2.電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,消耗_______,得到_______。3.發(fā)電機(jī)是根據(jù)_______現(xiàn)象制成的,它是把_______能轉(zhuǎn)化為_______能的
2024-12-05 16:48
【總結(jié)】?第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象?1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件;?2.知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān);?3知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;?4.知道交流發(fā)電機(jī)的原理。?請同學(xué)們觀察下面的實驗后回答:此實驗稱為什么實驗?它揭示了一個什么現(xiàn)象?不動動不動動不動?磁生電
2024-12-01 01:03
2024-12-08 01:42
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.知識不技能(1)知道發(fā)電機(jī)的工作原理,知道發(fā)電機(jī)在工作時能量如何轉(zhuǎn)化。(2)知道我們的生活用電是交流電。教學(xué)目標(biāo)通過制作發(fā)電機(jī)的過程培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力,鼓勵學(xué)生積極開展小發(fā)明、小制作活動。教學(xué)目標(biāo)通過介紹發(fā)電機(jī)的發(fā)明,使學(xué)生了解科技的發(fā)展是人類社會進(jìn)步的巨大推
2024-11-17 13:29
【總結(jié)】2021屆《電磁感應(yīng)》補充練習(xí)題2021年12月1.如圖所示,平行金屬導(dǎo)軌與水平面成θ角,導(dǎo)軌與固定電阻R1和R2相連,勻強(qiáng)磁場垂直穿過導(dǎo)軌平面.有一導(dǎo)體棒ab,質(zhì)量為m,導(dǎo)體棒的電阻與固定電阻R1和R2的阻值均相等,與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)為μ,導(dǎo)體棒ab沿導(dǎo)軌向上滑
2024-11-29 12:47
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.知識不技能(1)理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象。(2)了解感應(yīng)電流的方向不導(dǎo)體的運動方向及磁場的方向有關(guān)。教學(xué)目標(biāo)通過經(jīng)歷探究“磁生電”的過程,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行逆向思維和發(fā)散思維的能力。教學(xué)目標(biāo)通過向?qū)W生介紹法拉第的生平,培養(yǎng)學(xué)生鍥而丌舍、堅忍丌拔的思想品質(zhì)。教學(xué)重點
2024-11-17 13:28
【總結(jié)】《電磁感應(yīng)現(xiàn)象》練習(xí)題一1.如圖所示,虛線框內(nèi)有勻強(qiáng)磁場,1和2為垂直磁場方向放置的兩個圓環(huán),分別用Φ1和Φ2表示穿過兩環(huán)的磁通量,則有()A.Φ1Φ2B.Φ1=Φ2C.Φ1Φ2D.無法確定2.如圖所示,一個矩形線圈與通有相同大小的
2024-11-16 02:11
【總結(jié)】五、電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)
2024-11-10 23:18