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正文內(nèi)容

小學(xué)學(xué)校入學(xué)教育周活動方案(編輯修改稿)

2024-10-10 19:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 聽到口令?立定?時,再跑兩步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動)著地,右腳靠攏左腳,同時將手放下,成立正姿勢。踏步與立定兩腳在原地上下起落(抬起時,腳尖自然下垂,離地面約15厘米;落地時,前腳掌先著地),上體保持正直,兩臂按照齊步或跑步擺臂的要領(lǐng)擺動。聽到?立定?的口令,左腳踏一步,右腳靠左腳,原地成立正姿勢(跑步的踏步,聽到?立定? 口令,繼續(xù)踏兩步,再立定)。行進間踏步,聽到前進的的口令,繼續(xù)踏兩步,再換齊步或跑步行進。集合散開聽到?以※※為基準(zhǔn),向中看齊?時,所有隊員迅速以跑步的動作14更多精彩范文點擊主頁搜索向發(fā)令者手勢所指的那位隊員方向跑進,直到全體呈集合隊形站好為止,前后距離一步,左右間隔一拳。散開與集合恰好相反。站軍姿呈立正姿勢在規(guī)定的時間段內(nèi)站于指定的位置,其間,不做其他任何小動作。1緊急集合聽到緊急集合的哨聲,全體隊員停止所正在做的任何事情,快速從各個不同的地方跑出,到指定的地方成集合隊形迅速站好。八、寢室內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn):(一)鞋、盆、毛巾、被子、口缸各成一條直線:鞋子放在下鋪床底下靠走廊成一條線;盆子放在走廊靠墻成一條線;更多精彩范文點擊主頁搜索毛巾在拉絲上成一條線,毛巾大小不一的折疊放好;被子在靠墻一方,疊成豆腐塊形狀,自然成一線,墊被要鋪平;口缸擺放在指定位置,牙刷牙膏各成一線;(二)寢室地面干凈無雜物、無積水,門窗無灰塵,不在寢室里亂擺、亂掛、亂訂、亂貼、亂畫。政教處amp。nb16更多精彩范文點擊主頁搜索sp。2010830 公文第三篇:入學(xué)教育活動方案入學(xué)教育活動方案入學(xué)教育活動方案一、指導(dǎo)思想為了加強學(xué)校的安全管理,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高學(xué)生自我防范和保護意識,自覺抵制不良行為對學(xué)生人身和財產(chǎn)的侵害,引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,提高防范意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,結(jié)合學(xué)校實際特制定入學(xué)教育方案:二、活動目的 通過入學(xué)教育活動的開展,加強學(xué)生安全教育,進一步弘揚和培育民族精神,深化公民道德教育,幫助學(xué)生進一步了解學(xué)校,適應(yīng)開學(xué)后的新環(huán)境、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)、生活情況的變化,順利實現(xiàn)不同學(xué)段、不同年級之間的角色轉(zhuǎn)變,糾正學(xué)生的各種不良行為習(xí)慣,使好的行為習(xí)慣得到進一步鞏固和強化,引導(dǎo)學(xué)生做到學(xué)會感恩、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會做人,促進良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。三、活動主題強化常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣,深化道德教育,培育民族精神。四、活動時間2017年9月5日 —— 9月15日五、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工:組 長:(全面指導(dǎo)入學(xué)教育周的各項工作)副組長:(負(fù)責(zé)督促實施)成 員:各班班主任(具體落實入學(xué)教育周的各項活動)六、入學(xué)教育活動內(nèi)容及時間安排(一)加強愛國主義教育,要尊敬國旗,培養(yǎng)學(xué)生升國旗時要立正敬禮的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí)的感情。開學(xué)第一天,集中教育學(xué)生要熱愛祖國,珍惜學(xué)習(xí)生活,開展“講傳統(tǒng),講誠信,講守則,進行道德實踐、創(chuàng)新實踐”的“三講兩實踐”系列活動?!褪菑脑鰪姁蹏楦凶銎?,以弘揚和培育民族精神為主線,引導(dǎo)中小學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng),把傳統(tǒng)教育納入中小學(xué)德育工作的全過程,努力使中小學(xué)生具有愛國之心,報國之志?!褪且龑?dǎo)中小學(xué)生了解誠信的內(nèi)容、誠信的意義,增強學(xué)生的誠信意識、規(guī)則意識和法律意識,樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念,提高守信、守規(guī)、守法的自覺性,使中小學(xué)生從自己做起,在努力營造誠信氛圍中,學(xué)會立身之本,做人之道和處事之策?!褪前凑招骂C布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》要求,引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上,從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣?!褪浅浞职l(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)他們積極參與各種可以滿足興趣愛好,充實精神生活,熏陶思想感情,升華道德境界的實踐活動,使學(xué)生在實踐中獲得道德體驗,培養(yǎng)高尚情操,養(yǎng)成道德習(xí)慣。——就是通過引導(dǎo)小學(xué)生自主策劃、設(shè)計集體活動方案,開展科技小發(fā)現(xiàn)、小發(fā)明、小制作活動,以及多種形式地展示富有個性和特色的創(chuàng)新成果等方式,培養(yǎng)學(xué)生的進取精神、創(chuàng)新精神和科學(xué)精神,增強學(xué)生的自主能力,動手能力和實踐能力,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(二)安全教育(做好學(xué)生的衛(wèi)生食品安全教育,此外,加強學(xué)生的消防、用電和交通安全及課間活動安全教育。)(三)進行小學(xué)生文明禮貌規(guī)范教育,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗宣傳小組、高年級向低年級學(xué)生進行文明禮貌宣傳教育,內(nèi)容包括(向老師、同學(xué)打招呼,如何認(rèn)識新老師、認(rèn)識新同學(xué),如對待新朋友,如何對待上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查等)。(四)結(jié)合國慶節(jié)的到來,對學(xué)生進行“愛國教育”教育,讓學(xué)生懂得不但要愛祖國、愛父母、愛集體、愛學(xué)習(xí),還要愛老師,尊重老師。要求各班結(jié)合教師節(jié)的主題出好一期墻報,手抄報。(五)進行法制教育和學(xué)校各項規(guī)章制度的宣傳教育,通過班主任召開班會,向?qū)W生進行教育,內(nèi)容包括預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等內(nèi)容,提高自我保護能力;《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課堂紀(jì)律》、《學(xué)校文明班行為規(guī)范》等制度的學(xué)習(xí),要求低年級會記會背《守則》、《規(guī)范》和《課堂紀(jì)律》,高年級在《守則》和《規(guī)范》的基礎(chǔ)上,明確學(xué)校的各項規(guī)章制度。目的讓學(xué)生一進入學(xué)校,就能按學(xué)校的要求進行學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。(六)加強就餐就寢及衛(wèi)生習(xí)慣教育。德育處本學(xué)期將下大力氣加大對學(xué)生個人衛(wèi)生、及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的檢查力度,目的是引導(dǎo)學(xué)生講衛(wèi)生、爭做衛(wèi)生標(biāo)兵,規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣及就餐就寢秩序。(七)加強體育鍛煉習(xí)慣教育。認(rèn)真組織開展課內(nèi)外體育活動,建立課外體育活動評價體系。組織好各個體育興趣小組的訓(xùn)練工作,開展好陽光體育運動,保證學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。七、入學(xué)教育的目標(biāo)(一)心理素質(zhì) :1.學(xué)習(xí)熱情高,能積極主動參與學(xué)習(xí),努力爭取獲得成功和進步; 明白“小疑小進,大疑大進,不疑不進”的道理;2.性格開朗,遇到困難和挫折時,有一定自我控制能力; 3.能分辨是非,有了錯誤敢于承認(rèn),并勇于改正; 4.了解自己的優(yōu)缺點,能虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí); 5.能夠自己管理好自己,做事善始善終; 6.在學(xué)習(xí)活動中獲得體驗,有戰(zhàn)勝困難的意志;(二)品德行為 :,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國;2.能主動為班級體做好事,愛護公物,愛護環(huán)境,愛護班集,愛護學(xué)校;3.會使用禮貌用語,關(guān)心父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué); 4.關(guān)心他人,愛護幼小,尊敬長輩;5.誠實勇敢,不說慌話,拾到東西主動交公; 6.生活節(jié)儉,不挑吃穿,不亂要和亂花零錢; 7.遵守班級和學(xué)校的紀(jì)律,遵守交通規(guī)則; 8.積極參加學(xué)校和班級組織的活動,為集體爭榮譽; 9.養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;(三)課堂學(xué)習(xí)行為1.課前課后能按要求作好準(zhǔn)備和整理的工作; 2.聽講,書寫,讀書等的坐姿端正 3.上課時能勤于思考問題,敢于質(zhì)疑; 4.能獨立完成各項作業(yè),書寫工整; 5.積極參與課堂活動,遵守活動規(guī)則; 6.樂于與人交流,并堅持說普通話;7.能積極發(fā)表自己的意見,養(yǎng)成課堂上發(fā)言先舉手示意的習(xí)慣; 8.能認(rèn)真傾聽他人的說話,并做出評價;9.能嘗試著創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題; 10.能對自己的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進行反思。(四)就餐就寢行為就餐鈴響后,現(xiàn)在教室門前站好隊,在任課教師的帶領(lǐng)下到餐廳門前宣誓后方可進入餐廳,排隊過程中不擁擠、不插隊,注意安全。就餐時到指定位置坐好,保持安靜,不大聲說笑,文明用餐。不隨意傾倒飯菜,保持餐位干凈。文明就餐,不大聲說笑,以免食物噴濺,影響他人就餐。不隨意傾倒飯菜,食物殘渣隨時帶走,保持餐位干凈。起床鈴響后迅速穿衣、疊被,整理床鋪,并按時清掃衛(wèi)生。就寢前洗臉、刷牙、洗腳,不敷衍。要注意文明、有序,要有安全意識。熄燈鈴落,宿舍內(nèi)熄燈熄聲。開學(xué)的一個月是學(xué)生行為養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時期,我們要認(rèn)真總結(jié)以前的經(jīng)驗和做法,將方案中要求的內(nèi)容做細做扎實,并進一步完善發(fā)展學(xué)校德育體系建設(shè),創(chuàng)出自己的特色,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。附:小學(xué)生
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