【文章內容簡介】 ” 、爭創(chuàng) “ 圖書使用示范學校 ” 、農村小學 “ 愛心書屋 ” 建設、 “ 中華誦 ” 等活動，進一步營造良好的讀書氛圍，引導中小學生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂，促進學生全面發(fā)展。請語文教師根據學校經典誦讀篇目和濰城區(qū)經典誦讀篇目布置學生誦讀。 為了 更好地開展讀書活動，省第二屆中小學生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學生閱讀的書籍 (見附件見 ftp:教導處：暑假讀書活動計劃文件夾中 )，推薦給中小學生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外，各中小學校要結合 “ 朝陽讀書計劃 ” 推薦書目指導學生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價值的圖書。 (3)工作程序與時間安排 (一 )工作程序。此次中小學生讀書系列活動，由市教育局統(tǒng)一組織，在全市范圍內開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局 (教管中心 )和有關市直學校逐級組織初選、初賽，市教育局組織復賽，并擇優(yōu)報省，參加全省決 賽。 (二 )時間安排。 7 至 8 月份，全市各中小學校組織學生利用暑假，廣泛開展閱讀活動，積極撰寫征文。 9 月 3 日前，以學校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區(qū)教育局基礎教育科。區(qū)教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文，并擇優(yōu)報市。 9 月 1 日語文教師收征文包括電子稿，并按要求填寫推薦表， 9 月 2 日上交教導處。 (三 )報送要求。 (1)參賽作品內容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，字數不超過 3000 字 。(2)征文中不能出現作者信息，作者信息以各學校上報的《推薦表》 (見附件 )為準 。(3)征文必須是原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經發(fā)現將取消參評資格，并對 所在學校通報批評 。(4)征文電子稿保存為 .doc 格式，以征文題目作為文件名。 (5)排版要求：題目居中 ,二號黑體 。正文四號微軟雅黑 ,單倍行距 。a4 紙張 。頁邊距上、下、左、右 :3 厘米 。頁眉 ,頁腳 :厘米 。頁碼位于頁腳居中排列。 (6)報送數量：各城區(qū)中學每校 5 篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學每校 4 篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學每校 3 篇，以學校為單位連同《推薦表》 (電子稿 )。各學校要全員發(fā)動學生參與，并在校內評選出等次，根據數量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科。 (4)表彰獎勵 經典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名， 同時評出優(yōu)秀指導教師若干名，推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。 班主任鼓勵學生利用暑假，積極參加以上布置的各種綜合實踐，鼓勵和指導學生開展作品的自創(chuàng)活動，以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。 四、假期注意事項 班主任在放假前要做好假期安全教育，與學生簽定《安全公約》，教育學生要有計劃地完成寒假作業(yè) ,不搞突擊。要遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳，不進網吧、游戲廳，做到防火、防電、防壞人、防雷電，遵紀守法。假期內注意飲食衛(wèi)生，注意傳染病的發(fā)生，確保身體健康。 班主任要及時掌握學生在校外 的活動情況，發(fā)現問題及時向學校匯報，以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批準。 對于暑假期間組織開展的各項活動，各班主任要給予高度重視，要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用，親身體驗活動過程的樂趣與艱辛，培養(yǎng)自己的參與意識，提高自己的社會適應能力。開學后學校要對寒假活動進行總結，評比表彰 “ 優(yōu)秀活動中隊 ” 和 “ 優(yōu)秀隊員 ” 。 小學學校暑假活動計劃 3 一、暑假工作領導小組： 組 長： __ 副組長： __ __ 成 員： __ __ __ __ __ __ 二、教師工作安排 要利用假期認真學習《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》等教育法律、法規(guī)，積極參加各種業(yè)務培訓、業(yè)務進修等活動，豐富自身的教育理論和教育教學業(yè)務水平。 認真貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，做好未成年人的思想道德建設工作。 建立健全家校聯(lián)系制度。學校、班級要主動與家長溝通，隨時掌握學生的有關情況，及時了解學生在假期的學習生活情況，指導家長督促子女完成學校布置的假期作業(yè)和讀書計劃，科學有序地安排子女的假期生活，不盲目參加社會各 種補習班。 三、加強安全教育工作。 學校和各班主任老師在放假前認真組織一次以假期安全教育為主題的班會，內容以防溺水、防雷擊、防觸電、交通安全、文明上網、飲食衛(wèi)生等為主，重點加強中學生防止溺水的教育。 發(fā)放以假期安全教育為主要內容的《致家長的一封信》，讓家長對學生的假期安全教育予以重視。 四、排除校園安全隱患，保障學校財產安全 假前對學校安全隱患進行一次徹底排查，對發(fā)現的問題要采取措施立即整改，排除一切安全隱患。學校領導組織專人對學校進行一次安全大檢查，特別要注意校舍安全檢查和火災隱患，發(fā)現問題要及時上報，并采取有效的措施加以解決，要進一步明確和完善學校的安全制度，加強學校的財產安全，堅持學生非正常傷亡報告制度。重視防汛工作，惡劣天氣安排人員值守，確保萬無一失。 本次暑假學校將有校園安修工程，帶班值班人員須按時上、下崗，不得擅自離開崗位 (巡視時除外 )，做到手機電話不離身，二十四小時開機，不允許做任何與值班無關的活動 。絕對禁 止酒后上崗或聚眾賭博玩耍。值班的時間一經排定，原則上不予變更。值班期間，要認真履行值班工作職責，要做到二十四小時不離校。一旦發(fā)現問題或案件，必須在第一時間內向校長和公安部門報告，保護好案發(fā)現場。 五、落實減輕中小學課業(yè)負擔的有關文件精神，嚴格遵守學生放假時間，按照區(qū)文件要求，控制好學生作業(yè)量。 做好學校和教師行為規(guī)范的落實工作。嚴禁學校、個人以及非教育機構占用學生休息時間組織集體補課和上新課 。學校不得在假期為各種文化補習班提供教學場所 。學校和教師個人不得為組織文化補習班的機構提供宣傳、動員、代收費、代組織等 服務 。根據自治區(qū)教育廳的規(guī)定，嚴禁在職教師從事有償補課活動。 六、學生工作安排 各班要成立以班主任為首的假期領導小組，制定班級暑假工作計劃，建立好班級聯(lián)絡網，做好學生的安全教育工作，制定好班級安全公約。 各班要成立假期活動小組，以小組為單位進行道德實踐活動，參加社會實踐、社區(qū)服務等形式，開學后小組以書面形式上交學校。 教育學生假期不要進入錄像