【文章內(nèi)容簡介】 要先關(guān)閉閥門，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打。救火時(shí)門窗要慢開，以防風(fēng)助火勢。1救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn)。1發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報(bào)告，以便查明原因，吸取教訓(xùn)。對小學(xué)生而言，假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi)，消防部門建議同學(xué)們首先要做的是盡快逃離火場，就近叫人或報(bào)警。應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針：平時(shí)要考慮好幾條不同的逃生路線?；馂?zāi)時(shí)不能鉆到閣樓，床底，大櫥柜內(nèi)。火勢不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖。不要留戀財(cái)物，要盡快逃出現(xiàn)場，已成功逃出切不可再跑回去取物找人。在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn)，不能往煙大的有火的地方去，千萬不要乘坐電梯，要走安全通道。若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅。生命受威脅時(shí)，樓上居民不要盲目跳樓，可用繩或床單撕成條狀連結(jié)起來，并緊拴在門窗框上滑下。若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水。充分利用陽臺，天窗等進(jìn)行自救。住在高層建筑的居民被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊，枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。第四篇：小學(xué)生冬季消防安全常識小學(xué)生冬季消防安全常識進(jìn)入冬季，大量用火、用電、取暖的同時(shí)增加了火災(zāi)危險(xiǎn)性，加之冬季天干物燥，是火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)。為切實(shí)提高廣同學(xué)們的消防安全知識，特向大家介紹一些冬季消防小常識。一、注意生產(chǎn)生活用火安全在家里，要提醒家人不要在廚房過多堆積燃料，灶膛余火要及時(shí)熄滅；在學(xué)校，不得攜帶火源進(jìn)校園，更不得在教室、宿舍點(diǎn)蠟燭、蚊香。凡是發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生攜帶火源的，要立即向老師報(bào)告。二、注意電氣設(shè)備的使用當(dāng)電氣線路（包括保險(xiǎn)裝置、開關(guān)、插座以及移動(dòng)式接線板等設(shè)施、設(shè)備）發(fā)生短路、過負(fù)荷、接觸不良等故障，容易引燃周圍可燃物而引發(fā)火災(zāi)。家用電器火災(zāi)一類是使用電爐子、電褥子、電暖氣、電熨斗、電水壺等電加熱器具時(shí)，因使用方法不當(dāng)或器具本身存在質(zhì)量問題，造成電加熱器具長時(shí)間接觸可燃物，或溫度控制裝置發(fā)生故障，引起火災(zāi)，由電熱毯使用不當(dāng)引發(fā)的火災(zāi)每年都有發(fā)生。另一類是電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)等家用電器，因使用不當(dāng)或電器設(shè)備內(nèi)部元器件、線路老化等原因，導(dǎo)致其故障發(fā)熱引起的火災(zāi)。因此，要告訴家長，家用電器出現(xiàn)故障，一定要及時(shí)維修，千萬不能讓電器帶“病”工作，以免引發(fā)火災(zāi)。另外，選好插座對避免火災(zāi)同樣重要。在學(xué)校，電工要檢查電器設(shè)備的使用，避免超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生宿舍要特別注意防火。在宿舍，同學(xué)應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定，做到不亂拉亂接電線；不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲、電熱餅、電熱毯等電器；室內(nèi)無人時(shí)，應(yīng)關(guān)掉電器的電源開關(guān)。三、小心靜電引發(fā)火災(zāi)案例：12月23日凌晨1時(shí)左右，我縣某校一男生在睡夢中發(fā)現(xiàn)自己的棉被起火，立即用水澆滅。至凌晨5時(shí)左右，棉被復(fù)燃。學(xué)生當(dāng)即報(bào)告老師，師生及時(shí)將火撲滅。由于報(bào)告及時(shí)、處理得當(dāng)，最終沒有釀成大禍。經(jīng)事后勘察，事發(fā)宿舍電路電線完好，學(xué)生沒有攜帶任何火源進(jìn)入宿舍，而該生衣服、棉被、墊被均為腈綸材質(zhì)，起火原因可能是衣服、棉被相互摩擦產(chǎn)生靜電所致。天氣干燥，穿皮毛或化纖衣服容易摩擦生電，這就是一種靜電。有一項(xiàng)調(diào)查表明，冬天將尼龍纖維的外套從毛線衣上脫下的一瞬間，可產(chǎn)生1萬伏以上高壓靜電。當(dāng)靜電電位差在300伏以上的兩個(gè)物體接觸時(shí)，就會有靜電火花。所以，漆黑的夜晚，我們脫尼龍、毛料衣服時(shí)，會發(fā)出火花和“叭叭”的響聲，但這對人體基本無害。可是，靜電強(qiáng)烈時(shí)，最嚴(yán)重的靜電放電引起可燃物的起火和爆炸，如上面的案例。所以我們冬天蓋的被子和墊的被子不要同時(shí)選擇容易產(chǎn)生靜電的尼龍、腈（jīng）綸纖維材料被面，否則就有可能加強(qiáng)靜電，引發(fā)火災(zāi)。四、其它注意事項(xiàng)有的家庭為了增加室內(nèi)溫度，經(jīng)常使用電暖氣、電爐子等取暖設(shè)備，這類設(shè)備的用電量很大，溫度也很高，有些人就習(xí)慣用它們來烘烤衣物。事實(shí)上，這種做法危險(xiǎn)性極大，不僅容易烤壞衣物，還容易引發(fā)火災(zāi)事故。要注意野外防火，不在可燃物較多的地方用明火作游戲，小學(xué)生不燃放煙花爆竹。學(xué)會火災(zāi)自救。一旦發(fā)生火災(zāi)，剛?cè)计鸬男』鹨?dāng)即踩滅，或用水澆滅，同時(shí)大聲呼救，不要因?yàn)楹ε麓笕素?zé)罵而自行處理或一走了之，否則會造成大的損失；要是火勢較大，必須大聲呼救，或撥打火警電話119，小學(xué)生不要參與撲滅火災(zāi)。陷入火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，要用濕毛巾掩住口鼻，貓腰迅速逃離；身上著火時(shí)，可就地打滾，邊滅掉身上的火邊逃離。第五篇：小學(xué)生寫字校本教材正確的執(zhí)筆方法正確的寫字姿勢正確的寫字姿勢是：身體坐正，兩腿自然平放，頭和上身稍向前傾，胸部離桌子一拳，兩臂平放在桌面。右手執(zhí)筆寫字，左手按紙，紙要放正。要給孩子配備高矮合適的桌椅。當(dāng)孩子要寫字時(shí)，首先提醒他注意姿勢，然后再幫助他糾正錯(cuò)誤姿勢。只要持之以恒，孩子一定能掌握正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢。正確的坐姿鋼筆字教程中國書法藝術(shù)主要有毛筆和硬筆書法兩種，二者淵源甚深，互相推動(dòng)，互為借鑒。單就硬筆書法藝術(shù)來說，早在三千七百年前，我們的祖先就使用屬于硬筆的刀子和錐子，在甲骨上刻寫了秀美的文字。特別是十九世紀(jì)美國人沃特曼發(fā)明鋼筆，由于它方便適用而風(fēng)靡世界。不久，日本在一八八七年即出版了硬筆書法課本。一九六一年又成立了硬筆書法方面的團(tuán)體，建立了硬筆書法大學(xué)等專門研究機(jī)構(gòu)，為硬筆書法藝術(shù)的傳播做出了貢獻(xiàn)。青少年朋友：“華夏”標(biāo)志著中華民族文明古國，歷史悠久，文化發(fā)達(dá)舉世著稱。今天，人人都在使用鋼筆，遺憾的是在這世界著稱的美譽(yù)之下，我們有的人不注重自己精神文明的修養(yǎng)，不重視代表著一個(gè)人每天的行動(dòng)和語言——文字的書寫，忽視寫字的基本知識和方法。例如，中小學(xué)生多數(shù)人在寫字時(shí)歪脖曲背，頭部太低，不少同學(xué)拿筆不正確，缺乏對間架結(jié)構(gòu)的正確掌握，養(yǎng)成不好的寫字習(xí)慣。其中有的人寫“王”象個(gè)“五”，寫“話”象個(gè)“活”；寫“發(fā)”象個(gè)“友”；寫“無”象個(gè)“元”；寫“對”象個(gè)“時(shí)”；寫“口”劃“○”。形形色色，五花八門。中小學(xué)生是這樣，青年職工更為突出。有的甚至連自己的名字都寫不好?！爸R本身是內(nèi)涵的，寫字是知識的外衣。”我們要認(rèn)識到寫字的優(yōu)劣對自己的前途是有直接關(guān)系的。明確這一點(diǎn)，對怎樣寫好鋼筆字樹立信心，培養(yǎng)興趣，是十分必要的。愛因斯擔(dān)說過：“熱愛是最好的老師?！睂懽指信d趣了，拿起筆來就愉快，寫起字來就自然。鋼筆已成為世界通用的現(xiàn)代書寫工具，所有工作人員，尤其學(xué)生，每天都得使用鋼筆，其實(shí)用的廣泛，不論是國內(nèi)或國外，都遠(yuǎn)已超過毛筆，這是人人公認(rèn)的。藝術(shù)追隨時(shí)代，書法追隨時(shí)代。在向四個(gè)現(xiàn)代化進(jìn)軍的征途中，象春風(fēng)拂過廣袤的原野，學(xué)習(xí)、交流硬筆書法的熱潮已經(jīng)來到我國億萬人民之中。德羅說得好：“精神的活躍，想象的浩瀚，心靈的勤奮，就是天才?！薄坝兄菊呤赂偝??！保爸静粡?qiáng)者智不達(dá)。”愿每個(gè)青年朋友勤動(dòng)筆，勤思考。熱愛是你的動(dòng)力，勤奮是你的成果，在你耕耘奮進(jìn)的土地上，絕不會一無所獲。寫字的姿勢和執(zhí)筆（1）坐要正，肩要平，背要直，身子和頭部不能歪，更不要低；兩眼距桌面約一尺，前胸距桌沿約三寸。（2）執(zhí)筆要正，筆尖應(yīng)直向前，切忌內(nèi)斜，（只要掌心放平些，筆尖就自然向前）；食指指尖距筆尖約一寸。拿筆不正或筆尖向內(nèi)斜，就寫不好捺，寫不好橫，寫不好鉤，很難順手，甚至每寫一筆，就得挪動(dòng)一下右手。同時(shí)，寫出的線條一無骨氣，二無韻律，字形也就談不到舒展大方。（3）筆桿的斜度，寫大字拿筆往上些，筆桿斜度要稍大，寫小字往下些，筆桿斜度稍小。一般的斜度應(yīng)傾斜在食指關(guān)節(jié)處，超過這個(gè)部位，寫出的筆畫，不是拘泥，就是呆板。筆桿斜度不適當(dāng)，筆速要受到局限的，并且不可能寫出飄然、神韻的字形來，因此不應(yīng)傾斜“虎口”處。（4）握筆要輕松，運(yùn)筆才自如；握筆太緊，寫出的字，不能開闊大方。據(jù)在中學(xué)講課所見，一個(gè)有五十人的班級里，就有四十五人拿筆不正或筆尖向內(nèi)斜，大學(xué)里也是這樣，正是這個(gè)緣故，這些同學(xué)寫出的字，鉤不象鉤，捺不象捺，筆畫全是平拖堆砌。寫字好壞，在姿勢和執(zhí)筆上有絕對關(guān)系。如同木工鋸木一樣，如果姿勢和拿鋸不正，即便“線條”畫得再直，你也要鋸?fù)岬?。這和寫好字的道理是一樣的。漢字毛筆的特點(diǎn)首先，大家明白漢字由最先的象形字開始（如：173。173。、），后來發(fā)展到現(xiàn)在的方塊字，加之它筆畫粗細(xì)相間，曲直有度，點(diǎn)、橫、豎、撇、捺具有形象性和古代我國人民為寫好漢字而發(fā)明了適合與它的毛筆（筆頭是軟的），這使它一開始就有別于西洋人用雞翎子做筆（筆頭是硬的）寫的線條型的拼音文字：不論是一個(gè)漢字還是很多漢字