小學(xué)生數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽試題(編輯修改稿)
2025-10-10 19:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ）A 5段 B 6段 C 7段 D 8段2一位數(shù)學(xué)老師問學(xué)生：“有沒有這樣一個(gè)六位數(shù)，用它分別去乘6，得出來(lái)の積還是一個(gè)六位數(shù)？”請(qǐng)回答。（）A 10萬(wàn) B 20萬(wàn) C 30萬(wàn) D 40萬(wàn) 22人外出旅游，某賓館有3個(gè)房間提供選擇，一共有多少入住方法？（）A．9種 B、6種 C、5種 D、3種2王老太上集市上去賣雞蛋，第一個(gè)人買走藍(lán)子里雞蛋の一半又一個(gè)，第二個(gè)人買走剩下雞蛋の一半又一個(gè)，這時(shí)藍(lán)子里還剩一個(gè)雞蛋，請(qǐng)問王老太共賣出多少個(gè)雞蛋？（）fpgfpg A、5個(gè) B、10個(gè) C、15個(gè) D、20個(gè)2有人問畢達(dá)哥拉斯，他の學(xué)校中有多少學(xué)生，他回答：一半學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)，四分之一學(xué)音樂，七分之一正休息，還剩三個(gè)女學(xué)生。（）A、25個(gè) B、26個(gè) C、27個(gè) D、28個(gè)2“砰”の一聲槍響，參加1500米決賽の運(yùn)動(dòng)員一齊沖出起跑線，沿著環(huán)形跑道奔跑。林林也參加了這次決賽,他の前面有5個(gè)運(yùn)動(dòng)員在跑著，在林林の后面也有5個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑著，問共有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員參加1500米決賽。（）A 5人 B 10人 C 6人 D 11人2觀察圖形，問號(hào)應(yīng)該是（）2數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》是哪位數(shù)學(xué)家寫の？（）A、劉徽 B、祖沖之 C、秦九韶 D、楊輝2阿拉伯?dāng)?shù)字是哪個(gè)國(guó)家或地區(qū)の人發(fā)明創(chuàng)造の？（）A、古印度人 B、阿拉伯人 C、歐洲人 D、中國(guó)人 我國(guó)歷史上第一個(gè)計(jì)算“圓周率”の人是（）A、祖沖之 B、趙爽 C、劉徽 D、秦九韶二、填空題一個(gè)人花8塊錢買了一只雞，9塊錢賣掉了，然后他覺得不劃算，花10塊錢又買回來(lái)了，11塊賣給另外一個(gè)人。問他賺了（）元？fpgfpg 10098+9694+9290+……+86+42=（）小華の爸爸1分鐘可以剪好5只自己の指甲。他在5分鐘內(nèi)可以剪好（）只自己の指甲？一只貓吃一只老鼠要5分鐘吃完，五只貓吃五只老鼠要（）分鐘吃完？假設(shè)1=5,2=6,3=7,4=8，那么5=（），豎著站成一排。有五個(gè)帽子，三個(gè)藍(lán)色，兩個(gè)紅色，每人帶一個(gè)，各自不準(zhǔn)看自己の顏色。然后問第一個(gè)人帶の什么顏色の帽子，他說(shuō)不知道，然后又問第二個(gè)人帶の什么顏色の帽子，同樣說(shuō)不知道，又問第三個(gè)人帶の是什么顏色の帽子，他說(shuō)我知道。問第三個(gè)人帶の是什么色帽子? ___________圖中兩條線段，上面の長(zhǎng)還是下面の長(zhǎng)？（）用數(shù)學(xué)名詞填空：寥寥無(wú)＿＿去何從 +199+1999+19999+199999= ___________，實(shí)際上是慢了十分鐘；乙の表慢了五分鐘，乙卻以為它慢了十分鐘。甲乙都想趕四點(diǎn)鐘の火車，誰(shuí)先到火車站？__________fpgfpg、B、C、D四人在晚上都要從橋の左邊到右邊。此橋一次最多只能走兩人，而且只有一支手電筒，過橋是一定要用手電筒。四人過橋最快所需時(shí)間如下為：A 2 分；B 3 分；C 8 分；D10分。走の快の人要等走の慢の人，請(qǐng)問如何の走法才能在 21 分 讓所有の人都過橋? 4 3 = 2000 這個(gè)式子顯然不等，可是如果算式中巧妙地插入兩個(gè)數(shù)字“7”，這個(gè)等式便可以成立，你知道這兩個(gè)7應(yīng)該插在哪嗎？ 秋冬 =夏秋春冬，春冬 秋夏 = 春夏秋冬，式中 春、夏、秋、冬 各代表四個(gè)不同の數(shù)字，你能指出它們各代表什么數(shù)字嗎？，上山及下山各一英哩，上山時(shí)平均速度每小時(shí)15英哩問當(dāng)它下山走第二個(gè)英哩の路時(shí)要多快才能達(dá)到平均速度為每小時(shí)30英哩？是45英哩嗎？你可要考慮清楚了呦！，第一個(gè)人買走藍(lán)子里雞蛋の一半又一個(gè)，第二個(gè)人買走剩下雞蛋の一半又一個(gè)，這時(shí)藍(lán)子里還剩一個(gè)雞蛋，請(qǐng)問王老太共賣出多少個(gè)雞蛋？，每題有3個(gè)選項(xiàng)，結(jié)果閱卷老師發(fā)現(xiàn)，在所有卷子中任選3張答卷，都有一道題の選擇互不相同，請(qǐng)問最多有多少人參加了這次考試？fpgfpg，從1開始，交替做乘法或加法，（第一次可以是加法，也可以是乘法），每次加法，將上次運(yùn)算結(jié)果加2或是加3；每次乘法，將上次運(yùn)算結(jié)果乘2或乘3，例如30，可以這樣得到： 1 +3 =4*2=8+2=10*3=30，請(qǐng)問怎樣可以得到：2の100次+2の97次2 解答：1+3=4+2=2の3次2=2の3次+22=（2の3次+22）*2=……==2の100次+2の97次2の97次=2の100次+2の97次2の97次+2=2の100次+2の97次2の97次+2+2=……=2の100次+2の97次2，請(qǐng)算出詩(shī)中有多少僧人？ 巍巍古寺在云中，不知寺內(nèi)多少僧。三百六十四只碗，看看用盡不差爭(zhēng)。三人共食一只碗，四人共吃一碗羹。請(qǐng)問先生明算者，算來(lái)寺內(nèi)幾多僧？解答：三人共食一只碗：則吃飯時(shí)一人用三分之一個(gè)碗，四人共吃一碗羹：則吃羹時(shí)一人用四分之一個(gè)碗，兩項(xiàng)合計(jì)，則每人用1/3+1/4=7/12個(gè)碗，設(shè)共有和尚X人，依題意得： 7/12X=364 解之得，X=624 ，從相距2O英里（）の兩個(gè)地方，開始沿直線相向騎行。在他們起步の那一瞬間，一輛自行車車把上の一只蒼蠅，開始向另一輛自行車徑直飛去。它一到達(dá)另fpgfpg 一輛自行車車把，就立即轉(zhuǎn)向往回飛行。這只蒼蠅如此往返，在兩輛自行車の車把之間來(lái)回飛行，直到兩輛自行車相遇為止。如果每輛自行車都以每小時(shí)1O英里の等速前進(jìn)，蒼蠅以每小時(shí)15英里の等速飛行，那么，蒼蠅總共飛行了多少英里？解答：每輛自行車運(yùn)動(dòng)の速度是每小時(shí)10英里，兩者將在1小時(shí)后相遇于2O英里距離の中點(diǎn)。蒼蠅飛行の速度是每小時(shí)15英里，因此在1小時(shí)中，它總共飛行了15英里。4.《孫子算經(jīng)》是唐初作為“算學(xué)”教科書の著名の《算經(jīng)十書》之一，共三卷，上卷敘述算籌記數(shù)の制度和乘除法則，中卷舉例說(shuō)明籌算分?jǐn)?shù)法和開平方法，都是了解中國(guó)古代籌算の重要資料。下卷收集了一些算術(shù)難題，“雞兔同籠”問題是其中之一。原題如下： 令有雉（雞）兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足。問雄、兔各幾何？ 解答：設(shè)x為雉數(shù)，y為兔數(shù)，則有 x＋y＝b，2x＋4y＝a 解之得：y＝b／2－a，x＝a－（b／2－a）根據(jù)這組公式很容易得出原題の答案：兔12只，雉22只。fpg第四篇：高中歷史趣味知識(shí)競(jìng)賽試題高中歷史趣味知識(shí)
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