【文章內容簡介】 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ９．這活潑的小孩是我的好朋友。（改成反問句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １０．齊這船舷的菜葉和垃圾填沒了這只船和那只船之間的空隙。改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １１．一大滴松脂滴下來，正好包住了一個蒼蠅可一個蜘蛛。改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １２．我們祖國的崇山峻嶺蘊藏著豐富的煤和石油。（縮句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １３．我不小心把陳明的飛機模型摔壞了。（改成“被”字句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １４．曹操被周瑜的軍隊大得丟盔棄甲，狼狽逃竄。（改成“把”字句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １５．隊員們遵守團中央的號召，積極開展“學習賴寧”的活動。（在原句上修改）１６．這些北京來的客人水平非常高。（改變詞序，改變意思）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １７．我家在市圖書管附近住。（改變詞序，意思不變）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.?,我怎么拎得動呢?_________________________________ ,哪里沒有野花的倩影?_________________________________ ,不是正是這樣的野花嗎?___________________ ? ,怎么能睡呢?_________________________________ ,箭哪能射得到呢?_______________________________________ ,誰能不向四面八方望一望呢? _______________________________________________________________ ,我們怎能不感動呢??____________________________ ,怎么能退縮呢?___________________________________ ,花能不死嗎?_________________________________________ ?__________________________________________ ?____________________________________ ?,不刻苦學習怎么行?_____________________________ ?____________________________________ ,這里還不是一片荒坡嗎?___________________________ ,會怕廉將軍嗎?___________________________________ ,意思不變。?:我要像李永勤那樣關心集體。__________________________ ?:我還要等我的同伴呢?_________________________ :今天我不光找到了木匣子,還懂得了時間一天天過去,?人一天天長大,步子也在漸漸變大。_______________________________________________________________ :我去炸掉它!_________________________________ :這樣安靜的生活,要到哪里,就到哪里,那多好啊!_______________________________________________________________ :我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意。_______________________________________________________________ :爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的。_______________________________________________________________ :秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎? _______________________________________________________________ :記者,你見過電燈嗎? _______________________________________________________________ :你帶著寶玉到秦國去。_______________________________________________________________ :我今天晚上要加班,你自己燒晚飯吃吧。_______________________________________________________________:?把新娘領來讓我看看。_______________________________________________________________ 。?。_____________________________________ ,使人感到親切、舒服。?_______________________ ?。_______________________________________________ ?。_____________________________ 。_____________________________________ 。___________________________________________ 。______________________________________________ ?,這是真理。______________________________ 。,不能不講一點文明。_________________________ 。________________________________ 。__________________________________ ,你不能不看。_______________________________ ,改成雙重否定句。,我們必須去看排球賽。_________________________________ ,這真叫人為難。______________________________________________________________ 。______________________________________________________________ 。_______________________________________________ 八．把下面各句改成用句號表示的句子。(1)書籍不正是我們的好老師嗎?(2)哪里沒有用過大興安嶺的木材呢?(3)海上日出不是偉大的奇觀嗎?(4)我怎么會上學遲到呢?(5)不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎? 八．把下面各句改成用問號表示的句子。(1)這比山還高，比海還深的情誼，我們不會忘記。(2)游覽了長城，我受到了教育。(3)我的一篇作文在全國作文比賽中得了獎，我非常高興。(4)中國有了自己的鐵路工程師。(5)這真叫人感到親切、舒服。六．把下面各句改寫成不用引號轟示，而直接敘述的句子。(1)老師傅說：“好吧，我把你收下了?！?2)他輕輕地說：“我買不起，先生，我的錢不夠。”(3)他說：“我就是叫作藤野嚴九郎的?！?4)父親說：“我早已不管他了?！?5)他微笑著說：“我們到延安來，專門趕來采槐花蜜。” 七．把下面各句改寫成用感嘆號表達的句子。(1)我請你來。(2)這幅畫很美。(3)那個法國女孩的心愿既美好又純真。(4)西蒙死得很慘。(5)一顆種子的力量有這么大。九．按要求改寫下面的句子。(1)狡猾的狐貍欺騙了老虎。改寫成“把”字句，?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改寫成“被”字句，?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改寫成感嘆句：?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)大水沖走了八只大鐵牛。改寫成“把”字句：?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改寫成“被”字句：?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改寫成問句：?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(3)雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。改寫成“把”字句：?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改寫成“被”字句：?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改寫成問句：?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２、把反問句改成陳述句。??(1)、可愛的小女孩不是我的好朋友嗎？??＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ??(2)、誰進入嶺中，看到那數不清的青松白樺，怎能不馬上向四周望一望呢？ ??＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ??(3)、有幾個省市的建設與興安嶺完全沒有關系呢？??＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ??３、“把字句”改成“被字句”。??(1)、澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。??＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ??４、把兩句話并成一句話。??(1)、主人叫凡卡。凡卡搖搖籃。?? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 這是＿＿＿句??(2)、他興沖沖地跑進教室。他興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。十 按要求寫句子1．氣魄雄偉的萬里長城，是世界歷史上一個偉大的奇跡。(l)縮句:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)改成反問句:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2．用下面的宇詞組成兩句意思不同的話。話 他說的 對 不 完全(l)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 按要求寫句子。①媽媽對我說：“我想看看你洗的衣服干凈不干凈?！保ǜ臑檗D述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②這場電影我一定去看。（改為雙重否定句，不改變原意）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③用“置之不理”造反問句。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿④用“蠟燭”造比喻句和擬人句。比喻句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿擬人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿十一、把下面的句子改寫成用感嘆號表達的句子、我請你來。_________________________________________、這幅畫很美。_________________________________________、那個法國女孩的心愿既美好又純真。_________________________________________、西蒙死得很慘。_________________________________________、一顆種子的力量有這么大。_________________________________________十二、按要求改句、我有辦法稱出大象的重量。反問：_________________________________________雙重否定句：_________________________________________、為了避免暴露，他們決定暫時斷絕通訊聯系。反問：_________________________________________雙重否定句：_________________________________________、我聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。反問：_________________________________________雙重否定句：_________________________________________十三、把下面的句子改寫成肯定句、如果現在的人看見月缺花殘還要下淚，那不能不說他是個糊涂蟲。_________________________________________、每一個訪問埃及的外國人，怎會不去看一看金字塔呢？_________________________________________、我暗暗叮囑自己，這兩天非要給他們姐弟倆買到兩張電影票不可。_________________________________________五、把下列兩句話合成一句話、我請馬老師。馬老師講故事。_________________________________________、漁夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。_________________________________________、老板娘叫我。我收拾一條魚。_________________________________________、同學們選舉他。他當少先隊員代表。_________________________________________、媽媽買補品。補品送給奶奶。十四、把下面的反問句改為陳述句、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？______________________________________________、雷鋒精神怎么會過時呢？______________________________________________、知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？______________________________________________、冬天來了，春天還會遠嗎？______________________________________________十五、把下面的陳述句改為反問句、這個真實的故事使我深受感動。______________________________________________、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。___________________________________