少年風采作文500字含五篇(編輯修改稿)
2024-10-10 19:49 本頁面
【文章內容簡介】 我們是21世紀的少年。積極向上是我們少年的風采。二 ．永不言棄從自己蹣跚學步是跌倒，到初進學校時遭遇的挫折，媽媽總是不停的告訴我，要堅強，不能放棄。在地震中多少少年失去了親人，失去了一切，但他們并沒有倒下。他們挺直脊梁，他沒有不停的哭泣，而是擦干了眼淚走向明天，走向美好的未來。我的一個同學失去了父親，但他沒有選擇放棄，而是選擇了堅強，我曾問過他是什么力量讓你有這樣堅強，他毫不猶豫的說；“是信念，是永不言棄的信念!”面對他堅定的語氣，我沉默了，是他的堅強，是他永不言棄的信念感動了我。作為21世紀的少年我們都應該學會在困那面前對自己說不放棄。我相信，我們的明天一定會更美好。永不言棄，是我們青少年的風采！ 我周圍許多同學都在努力刻苦的學習，他們從來沒有被學習的壓力壓垮，他們會用自己的實際向別人證明“我能行”而面對沉重的學習壓力他們選擇是奮發(fā)圖強。我們不如問問自己做什么事都努力了嗎？每個少年都邁著堅定的步伐踏破種種困難，奮發(fā)圖強自信的走向明天。奮發(fā)圖強，是我們少年的風采！積極向上的力量，永不言棄的信念，奮發(fā)圖強的精神，是我們少年的風采。有了我們，世界就多了一份燦爛！少年風采臨潁縣第一中學八（三）班 張俊蓉13歲的我，正屬于花季；13歲的我，有自己的世界；13歲的我，有屬于自己的一片藍天；13歲的我，有自己專屬的風采。失敗，我不怕。進入初中的我仍像個小孩子，只知道玩，而忽略了學習的重要性。心里想著：我只要上課認真聽講，做題認真，細心不就行了。正是懷著這樣的心理。終于，考試過后便成我哭的時候了。老師的批評，家長的教育，同學的嘲笑??哎，仿佛一下字倒霉的是都在我身上發(fā)生了。心里一遍又一遍的想著“為什么”，是我不夠認真嗎？不，不是這樣的，我的學習態(tài)度太壞了，發(fā)現(xiàn)缺點的我，像變了一個人似的，不再那么愛玩了。又一次考試過后我的成績語出驚人，比原來提高好多。對呀！事實就是如此，盡管我們會遇到一次次挫折，一次次跌倒，但這些算什么呢？總有一天會成功。失敗，我不怕。媽媽，我是我星期天在家，面對成堆的作業(yè)，總是想忙里偷閑。于是，便趁著媽媽下午出門這個時間，玩了起來。我小心翼翼地打開電腦，像小偷一樣，生怕別人知道。打開后，打開了我最愛玩的電子游戲，興致勃勃的玩起來，忘了時間。門突然被推開，是媽媽??無可奈何，又要掏空耳朵去聽媽媽講那些陳詞濫調：“女兒呀！你看看xxx人家鋼琴過了八級了，現(xiàn)在正專修小提琴呢！人家學習又好，你呢?整天就知道玩??”聽著心里也挺不是滋味的。有時還挺羨慕某某人，但我是我，也有自己的優(yōu)點。所以，媽媽，我是我。努力過，我不悔老師，爸爸，媽媽，我現(xiàn)在坐在考場上你們也許期待我考好吧！但是，成績并不代表一切。我努力做過了，所以我并不后悔，不管結果是好是壞。我只想對你說：“努力過，不后悔?！睋P起人生的風帆，我的地盤我做主，我的舞臺我主宰。在自己舞臺上自由表演，盡情展示著我的風采。附北京中考滿分作文少年風采何謂少年風采，今一天即可窺全貌。今天一早，語文老師走進班來，手里拿著測驗本。我正向各路神仙祈禱，保佑我渡過難關。就在這時，老師用高分貝的聲音叫了我的名字?！斑@兩天沒復習吧？”老師邊翻看我的錯誤邊問我。“嗯?！?“你怎么能這樣呢？知識是需要鞏固的，總不復習，何來好成績？去，把每個錯誤改十遍。”老師用最嚴厲的語氣判了我的重刑。同桌向我吐吐舌頭，我沖他扮個鬼臉，小聲告訴他：“太好了，老媽讓我練書法正不知練什么呢！”朋友幾欲噴飯。少年風采應是這自我解嘲似的豁達和樂觀！中午吃飯時，前面一哥們轉過頭來問我不解的數(shù)學題。殊不知有兩粒米俏皮地在他鼻子下粘著，隨著他說話上下抖動，如同小胡子一般，有趣極了。我忍不住捧腹大笑，周圍同學看見這番情景也是不禁莞爾。通過窗玻璃照到自己的樣子后，他竟壓低嗓音，沉聲說道：“我就是叫做藤野??”聽后，我們幾欲倒地。少年風采也應是這不失時機的幽默和風趣！晚上放學時，窗外下起傾盆大雨，豆大的雨點砸得窗戶劈啪作響。我與幾個同學相視一笑，舉起外套，沖向雨中，這雨是怕了我們，居然都向一邊倒去，呼嘯的風也為我們加油。待我們跑到地鐵站，個個如同冠軍，竟然沒有落湯雞的模樣。可惜褲腳已染上點點“泥花”，不過有一句 “看我千幻魔影腳”，加上一個漂亮的旋風腿動作，沒有誰敢不承認我們就是“追雨的英雄”。敢當追雨的英雄，愿做追風的少年，這種勇于面對、敢于擔當?shù)木窬蛻巧倌曛L采！一進家門，發(fā)現(xiàn)老媽一邊嘮叨，一邊在給老爸膝蓋上抹藥水，絮絮叨叨的語言中，我聽出老爸的工作不容易。老爸是超市里的理貨員，常常是夜里三四點就離家，一天到晚像頭老黃牛，磕了碰了是經(jīng)常的事。走過去，我沒有說話，蹲下去心疼地撫摸著老爸的腿，心里暗暗作想：中考一結束，我也要打工，要和他們一起撐起這個家！勇于分擔家庭的責任，細心、懂事、孝順，更應是少年風采的應有之義！每一刻，都是展現(xiàn)少年風采之時；每一處，都是展現(xiàn)少年風采之地。只要內心陽光、博大、勇敢、有愛、有責任，你就是有風采的少年！少年風采從不認為自己會有機會去展示我的風采。原因很多，最主要的應該是我既無可人的面孔又無精湛的舞姿；既無令人驕傲的成績，又無讓人渴望的成功。我總希望有機會可以讓自己去施展我的才華，在舞臺上瀟灑走一回。但是幸運之神不會降臨于那些坐以待斃的人，他只會給那些有著特殊準備的人機會。就像我一樣終于等來了這一天。題記“VeryGood！”隨著老師的贊嘆，響起雷鳴般的掌聲。我望著臺下每位同學，心情激動著。這是我當數(shù)學科代表以來，第一次真正地站在講臺上向同學們講解那些復雜的幾何與函數(shù)混合題。我們班的數(shù)學成績，在四個好班中，是最差的了。老師著急，我也著急，可同學們卻并不著急，上數(shù)學課睡覺哩！這可真是我急壞了我這個科代表。還是朋友提醒了我：激將法。作為好班學生，當然不喜歡被人奚落。我就抓住了他們的這個弱點，在數(shù)學老師去學習的那幾天，對他們進行語言“攻擊”。我先是有意無意地說
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