小小建筑師探究橋梁活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-10 19:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 融洽了，教學(xué)效果也很好。在教學(xué)中，我設(shè)計(jì)了請(qǐng)學(xué)生實(shí)地考察的環(huán)節(jié)，孩子們的科學(xué)精神和動(dòng)手能力增強(qiáng)了。遇到一些問(wèn)題，孩子們會(huì)提出許多比較有建設(shè)性的建議，而且都想親自去嘗試一番。孩子們?cè)敢夂蛣e人進(jìn)行交流了，能大膽說(shuō)出自己的想法，可以虛心接受別人的意見(jiàn)，能認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言并闡明自己的觀點(diǎn)。通過(guò)教學(xué)，孩子們愛(ài)探究一些事物了。如在教師播放課件時(shí)，剛開(kāi)始時(shí)大家只是看，不一會(huì)兒，大家會(huì)向老師提出問(wèn)題，互相探討，愛(ài)動(dòng)手、動(dòng)腦了。課后，我感到還可以在以下幾個(gè)方面有所提高：人際關(guān)系能力：是指能理解別人和別人產(chǎn)生關(guān)系。學(xué)習(xí)是社會(huì)活動(dòng)過(guò)程，多數(shù)學(xué)生愿意和別人互動(dòng)，并分享快樂(lè)。語(yǔ)言文字能力：涉及到字詞的使用，包括口頭語(yǔ)和書面語(yǔ)。學(xué)生在對(duì)一些事物做出恰當(dāng)、正確的描述方面還較欠缺。視覺(jué)—空間能力：讓學(xué)生畫畫、想象、使用顏色。我在教學(xué)“小小建筑師”模塊的第一課《校園的建筑》時(shí)，學(xué)生的繪畫作品有幾幅非常有特色，色彩搭配、構(gòu)圖都非常合理，但大部分學(xué)生還有待提高。第五篇：小小建筑師（最終版）―――小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教案《小小建筑師》紅旗區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)宋清保二〇一二年五月小小建筑師主題由來(lái)：隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，我們的居住環(huán)境、條件也發(fā)生了巨大的變化，房屋的建造水平不斷提高，現(xiàn)在的房屋建造更加適合人們的居住需要。這不僅表明人們對(duì)于需要有一個(gè)溫馨、安定、幸福、快樂(lè)的家的需求，從而更加證明我國(guó)人民經(jīng)濟(jì)水平的提高和建筑師的聰明才干。第一課時(shí) 活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生能夠了解過(guò)去與現(xiàn)在的建筑。培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、審美能力。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美生活環(huán)境、熱愛(ài)生活之感情。教學(xué)準(zhǔn)備：關(guān)于房屋的圖片課件?；顒?dòng)過(guò)程：一、探尋研究主題、制定完善活動(dòng)方案擁有一個(gè)家是多少人的渴望，家讓勞累的人得到休息，家讓游子牽腸，中國(guó)是個(gè)戀本的民族，戀家是一種情結(jié)。上古時(shí)代，黃河流域的居民，由于生產(chǎn)力低下，過(guò)著穴居生活，破舊的窯洞為他們遮風(fēng)擋雨。而后隨著人口的增多，人們就地取材建造了三尺高的茅草屋、土坯墻。從周朝的君主們開(kāi)始用瓦蓋屋頂，其屋頂如翼，木柱架構(gòu)，表現(xiàn)出宮殿崇尚的高大雄壯之美。而唐朝建筑達(dá)到了力與美的統(tǒng)一，中國(guó)古代的宮廷建筑，呈現(xiàn)琉璃瓦，色彩豐富，富麗堂皇，雕梁畫柱，顯示出帝王將相的莊嚴(yán)氣度，也顯示出建筑師的才智和匠心。宋朝以來(lái)，許多文人墨客，追求家居的清新高雅。庭院有孔門，花窗，竹簾，回廊，小橋流水，亭臺(tái)樓榭，錯(cuò)落有，廊道蜿蜒輾轉(zhuǎn)，使家居和園林有機(jī)結(jié)合，具有詩(shī)情畫意的意境美。如今中華民族的傳統(tǒng)建筑在一些地方還完好保存著，如：北京四合院、徽州民居等各具地方特色。在房舍建設(shè)中，木雕、青磚雕的工藝精湛，線條柔美。圖案由幾何圖案，樓臺(tái)亭閣，飛禽走獸，花鳥(niǎo)蟲魚，園林山水，戲曲故事，八寶博古等。石雕多用于宅殿，寺廟，牌坊等。木雕則多用于民居、廟宇、園林等建筑裝飾。他們是我們民族文化的積淀，傳統(tǒng)文化的展示。隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的建筑更提倡環(huán)保，如鳥(niǎo)巢體育館等。我們國(guó)家是一個(gè)多民族的國(guó)家，56枝花的居住特色也各不相同，他們也顯示了各民族自身特點(diǎn)和民風(fēng)民俗。（教師播放教學(xué)課件）現(xiàn)在大家看到的是歐美風(fēng)格的建筑和東方傳統(tǒng)建筑，相比之下別具特色。美國(guó)國(guó)會(huì)大廈中央穹頂，豐滿雄偉。巴黎歌劇院，頂部裝飾得像一枚皇冠。門廳和休息廳尤其富麗，滿是巴洛克式的雕塑、掛燈、繪畫等豪
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