年度教育教學(xué)工作會的發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-10-10 19:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 此機會感謝常年支持我工作、幫助我成長的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們。今天我匯報的題目是《讓孩子快樂地學(xué)，讓教師幸福地教》。一、讓學(xué)生快樂的學(xué)去年的北京一行，讓我非常的震撼，到我看到，北京分司廳小學(xué)的學(xué)生軍樂團將到國家大劇院演出、景山學(xué)校學(xué)生的實驗成果隨“神八”遨游太空、和平里一小奇思妙想的科技節(jié)、許多學(xué)校豐富多彩的校本課程??真的，孩子們太幸福了，學(xué)校為孩子搭建了展示的舞臺，讓孩子們的校園生活變得更快樂、更有趣。今春，縣教體局提出的把校園變成孩子的樂園，開展月主題文藝活動，我想是非常及時和必要的。我經(jīng)常給我的同事們說，當孩子愛上學(xué)校、愛上老師、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)好是必然的副產(chǎn)品。小學(xué)就是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)校興趣的階段?？赡軙腥苏f，我們也知道給孩子們多開設(shè)些特長課，是好的，可你們校長不還是給我們要成績嗎？我們哪有時間呀！我想說，沒有成績，我們就沒有今天，但只有成績，我們就會失去明天。所以，我今天的第二個話題是：二、狠抓課改，向課堂40分鐘要質(zhì)量在當前的形勢下，向課堂要效益是提高質(zhì)量的主渠道。張主任曾多次提到，要抓好“三課”，即抓好課改、抓好課間操、抓好課外活動。在去年一年的教學(xué)工作中，我們把課改放在教學(xué)的第一位，鼓勵教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大膽嘗試新的教學(xué)模式，依托我校的“三三五”教學(xué)模式，（即三動、三為主、五環(huán)節(jié)。“三動”即培養(yǎng)學(xué)生勤動口、勤動手、勤動腦的習(xí)慣。“三為主”即“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為主線”?！拔瀛h(huán)節(jié)”即“目標導(dǎo)學(xué)、自主探究、交流點撥、反饋總結(jié)、拓展延伸”），我校也涌現(xiàn)出許多教育改革標兵，如老教師：陳素英、王新平；青年教師：李娜、邢瑞平；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：王靜、孫艷霞等教師可課得到了大家及領(lǐng)導(dǎo)的認可，同時，在我校也起到了示范引領(lǐng)的作用，相信，課改之花將會絢麗多彩的綻放光芒。三、讓教師幸福地教幸?？鞓肥窍嗷サ?，教師作為教育事業(yè)的第一資源，他們的幸福、他們的笑聲也是校園不可缺的。去年一年我校先后組織教師舉行了“三八”婦女節(jié)趣味聯(lián)歡會、教職工籃球賽、教師趣味運動會、教師節(jié)茶話會、冬至餃子宴、元旦聯(lián)歡會、和教師集體生日聯(lián)歡會等，教師們精彩的表演和學(xué)校組織的搞笑的游戲，使教師們高興的合不攏嘴，銀鈴般的笑聲在校園久久回蕩。有時幸福不是金錢能換來的，那是一種愛的傳遞。以愛心溫暖教師的心靈；以信念凝聚教師的力量；以智慧促進教師的發(fā)展；以奉獻搭建教師成功的舞臺。我在教師中，歷練著自己的教育人生，也分享著他們成功的喜悅。成績永遠屬于過去，但情感可以穿越時空，只要我們有愛，我們的教育就會結(jié)出甜美的果實。前進的路上，我們會經(jīng)歷風(fēng)雨，那是歷練我們成長、把我們推向成功的推手。相信有我們曲溝教育這支能征善戰(zhàn)的教師隊伍，我們的明天一定會更美好！最后，祝大家在新的一年里，工作開開心心、身體健健康康、家庭美美滿滿！謝謝！第四篇：本科教育工作會發(fā)言稿一是完善需求導(dǎo)向機制，優(yōu)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)整體設(shè)計。學(xué)校確立“知行合一、立德樹人”的核心理念，凝練“以卓越的創(chuàng)新教育與實踐造福社會”的價值追求，把“勇于擔(dān)當”“善于學(xué)習(xí)”“敢于超越”作為人才培養(yǎng)目標的關(guān)鍵詞，緊扣“解決產(chǎn)業(yè)實際問題能力”“創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識”等細化培養(yǎng)標準，編制教學(xué)質(zhì)量指數(shù)，持續(xù)優(yōu)化實干型人才培養(yǎng)“需求－目標－標準－過程－評價－改進”的整體設(shè)計。學(xué)校與松山湖國家高新區(qū)、部分全國百強鎮(zhèn)及龍頭骨干企業(yè)緊密合作，派
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