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正文內(nèi)容

幼兒園應急預案三份(編輯修改稿)

2024-10-10 19:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點蠟燭。宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢,并注意安全;在此期間,住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來;如有特殊緊急情況需要出宿舍,必須打電話報告值班教師,經(jīng)允許后由值班教師領出宿舍;負責宿舍檢查的教師一定要負起責任,拿手電到宿舍督促學生就寢并處理應急事件;值班行政領導監(jiān)督并指揮上述過程。停電應急預案三一、編制目的針對油田生產(chǎn)設備電氣自動化的特點,結合采油四隊歧二站、歧六站、歧十三站和歧十五站的生產(chǎn)實際,為了能迅速、準確和積極有效的處理生產(chǎn)中大面積停電事件,能在最大程度上減少停電造成的原油產(chǎn)量影響和損失,維護我隊的經(jīng)濟利益,我們特意制定出了此應急預案。二、工作原則預防為主堅持“安全第一、預防為主”的方針,加強用電安全管理,積極落實事故預防和隱患排查措施,有效防止電力生產(chǎn)事故的發(fā)生;加強日常應急知識的學習和演練,提高停電對原油損失的思想認識水平,進而提高職工對大面積停電事件的處理能力。統(tǒng)一指揮在采油四隊班子的指揮和協(xié)調(diào)下,通過應急指小組、生產(chǎn)調(diào)度和電力辦等單位,組織開展事故處理和恢復生產(chǎn)的各項應急工作。分工負責按照分部門分站分人、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各負其責的原則建立事故應急處理體系。應急小組組長或值班干部根據(jù)各站停電的特點,積極與各部門或班站協(xié)調(diào)、溝通、了解停電原因,并迅速做出停電處理指示,事故處理效果要跟蹤和監(jiān)督,有必要時做出適當?shù)恼{(diào)整方案,最后總結事故處理效果的得失,并組織職工對不足之處加以學習和演練,以進一步鞏固應急職能水平。職工在發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場停電時,應立刻針對現(xiàn)場的實際情況采取相應的應急措施,并及時向組長或其他成員匯報情況,了解停電原因,并根據(jù)指示積極主動的正確處理停電事件。突出重點在電網(wǎng)事故處理和控制中,應想法設法保證管線不凍不堵,設備不被損壞,為來電做好充分準備。在電網(wǎng)恢復中,優(yōu)先保證原油混輸泵、重點油井和注水泵的生產(chǎn)、運行恢復,提高整個系統(tǒng)恢復速度,在最大程度上減少損失。三、應急機構采油四隊根據(jù)原油生產(chǎn)特點及班組成員分配情況成立突發(fā)事件應急小組,組長崔清海統(tǒng)一領導指揮大面積停電事件應急處置工作,班站長結合本站的實際生產(chǎn)情況制定本站應急預案,并負責本站日常操作安全監(jiān)督與指導,控制事件的蔓延和二次事件的發(fā)生。應急小組成員除了隊干部外還包括各站站長及大班所有成員,應急小組成員手機24小時開機,以保證通訊的暢通,應急小組成員接到通知后迅速集合,堅決執(zhí)行統(tǒng)一指揮的任務。四、應急處理內(nèi)容值班職工發(fā)現(xiàn)大面積停電事件時,各站應參照以下操作規(guī)程進行操作:歧二站立即開泵直通閥門,關泵進出口閥門,歧十五站關摻水爐,調(diào)小外輸爐爐火,正在施工作業(yè)且受用電安全影響的項目,各站立即通知并停止施工。立即通知站長或其他應急小組成員,說明停電時間及其影響,并要求了解停電原因,告知相關班站,并迅速進入應急狀態(tài)。站長接到大面積停電通知后,根據(jù)最新生產(chǎn)變化,綜合考慮整體安全生產(chǎn)影響,立刻做出恰當?shù)姆从常概芍蛋鄦T工進行相關的安全操作,明示在操作過程中應注意哪幾方面的安全內(nèi)容,以及監(jiān)督值班員工是否已做出相應的應急措施,如歧二站的泵直通閥門是否已經(jīng)打開。站長通知應急小組組長或其他應急小組干部,并要求組長協(xié)調(diào)生產(chǎn)調(diào)度或電力辦了解停電原因和停電的時間長短,根據(jù)本站安全生產(chǎn)特點向應急小組組長明示需要什么樣的應急工具設備或人員協(xié)助。根據(jù)組長所了解到的信息和要求,結合本站生產(chǎn)工藝的使用特點,安排值班員工進行相應的安全操作,并囑咐值班員工在操作中所需要注意的安全細節(jié),隨時跟蹤監(jiān)督。應急小組接到通知后,應如實向生產(chǎn)調(diào)度反映實際情況,有必要時請求其幫助協(xié)調(diào)各部門,如歧二站的外輸終端南一站。此外,根據(jù)全隊生產(chǎn)實際出發(fā),協(xié)調(diào)電力辦幫助值班職工解決實際問題,并及時向各站長反饋上級的意圖以及需要解決的問題。在需要更進一步了解現(xiàn)場或現(xiàn)場人手不夠時,應急小組及時調(diào)用本隊車輛或大班人員協(xié)助處理大面積停電事件,為恢復生產(chǎn)爭取有利的主動權。處理完停電事件后,應及時通知值班員工,值班員工檢查電路后,立即啟井。在啟井過程中,為了減少因停電時間過長或者管線凍堵所造成的產(chǎn)量損失,我們應該遵守以下三大啟井原則:a)高產(chǎn)量高液量油井優(yōu)先啟;b)含水低粘度大油井優(yōu)先啟;c)特殊護理油井優(yōu)先啟。冬天停電時間較長時,水井要放空,油井掃線,防止管線凍堵,給生產(chǎn)帶來不必要的麻煩,來電時應關好放空閥門及時開啟注水泵,并關注壓力變化,等壓力穩(wěn)定后方可離開。五、應急保障裝備保障各班站和干部在積極學習、掌握應急技能的基礎上,還要根據(jù)應急工作需要,配備必要的應急救援裝備。如:手電筒、絕緣手套、雨鞋、試電筆、值班車等設備,并定期校檢,保證應急裝備始終處在隨時可正常使用的狀態(tài)。人員保障加強與生產(chǎn)調(diào)度、電力調(diào)度、班站長和值班職工的協(xié)調(diào),保證通訊的暢通無阻,為組織事故救援隊伍、搶修維護迅速恢復生產(chǎn)做好積極的準備,通過日常技能培訓和模擬演練等手段提高職員的業(yè)務素質(zhì)、技術水平和應急處置能力。六、培訓和演練培訓各班站應認真組織員工對應急預案進行學習,并通過站員之間及請教專業(yè)技術人員,從交流與研討中學習與提高,達到應急搶險的基本素質(zhì)水平。演習應急領導小組至少每年協(xié)調(diào)組織一次應急聯(lián)合演習,加強和完善采油站之間的協(xié)調(diào)配合工作。各采油站應根據(jù)自身生產(chǎn)特點,定期組織本站職工進行應急救援演習,通過培訓和演習,培養(yǎng)職工的應急處理能力,使其在突發(fā)事件中杜絕驚慌失措的現(xiàn)象。最后,還應在執(zhí)行的過程中,總結處理事件的敗筆之處,并告知全體職工加以學習,有必要時還可以針對性的重新組織培訓或聯(lián)合演練,以不斷改進該預案的不足之處,進而達到鞏固應急能力的目的。第四篇:幼兒園應急預案幼兒園應急預案1為了加強秋游活動的安全管理,保護師生的人身安全,確保無事故發(fā)生,根據(jù)上級教育部門的要求,結合我校實際情況,特制定秋游安全應急預案。一、活動領導小組:二、安全保衛(wèi)人員:衛(wèi)生保健人員:三、事故防范制度:嚴格執(zhí)行外出活動前的申報制度,事先應向校領導和主管部門提交書面報告(包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內(nèi)容),獲得批準后方可進行。書面報告由校長室存檔備案。對班主任及全體學生進行事前安全教育,增強師生遵紀守規(guī)和安全防范意識。四、制定活動方案:見《秋游活動方案》五、工作職責:領導小組人員職責:(1)與有關部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款;(2)全面關注師生的安全;(3)預先排查安全隱患;(4)及時處理偶發(fā)事件。后勤人員職責:(1)為本次活動做好后勤服務工作;(2)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行,安排好合理的行走路線,確定適合的活動項目。保衛(wèi)人員職責:(1)統(tǒng)一著裝,佩戴警棍等安全設備,全面負責本次活動的安全工作;(2)安排、指揮學生集隊及安全疏散工作;(3)及時處理偶發(fā)事件。年級組長職責:(1)做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作,對本年級活動的整體安排做到心中有數(shù),了解各班負責人的手機號碼,及時了解所分管年級師生的活動、安全情況;(2)督促各班負責人按時到崗;(3)全面關注學生的安全;(4)及時處理偶發(fā)事件。帶班老師職責:(1)活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全等。(2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學生;(3)組織學生帶些常用藥品;(4)精心設計、安排學生的活動;(5)指導學生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作;(6)關心每一位學生的身體狀況;(7)要密切關注學生,不讓學生走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數(shù);(8)關注學生用餐安全衛(wèi)生情況;(9)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件;(10)活動后關注孩子的接送、回家情況。衛(wèi)生保健負責人職責:(1)向帶班教師了解有特異體質(zhì)的學生;關心每一位學生的身體狀況;做好保健工作(2)關注學生用餐安全衛(wèi)生情況;(3)及時妥善處理偶發(fā)事件。安全教育負責人職責:(1)事前要對全校師生進行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發(fā)生突發(fā)事件時該怎樣處理。(2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內(nèi)容:交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。六、安全措施:牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想?;顒忧案靼鄬W生進行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強學生的安全意識和自我保護能力?;顒颖仨毐3指叨冉y(tǒng)一性,活動全過程(活動線路、集合、返校時間、安全規(guī)定等)服從活動領導小組的統(tǒng)一指揮。學校指派行政領導全程參與年級指導,班主任與配班教師共同做好本班組織管理工作。各班要教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數(shù),告知學生往返時間,集合地點。行程時排好隊伍,每班至少有兩位教師負責管理。到達地點后,把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點玩耍、嬉戲。教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對學生體質(zhì)情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的學生參加本次活動。做好“告家長書”回執(zhí)工作?;顒忧芭c家長取得聯(lián)系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。所有教師在活動期間應保持通訊暢通,班主任應備好學生家長聯(lián)系電話。六、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法:一般性事故,班主任可根據(jù)情況自行解決。重大事故,帶班教師應及時向活動安全領導小組匯報。學?;顒影踩I導小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應盡快向公安、醫(yī)療等部門上報,同時組織人員進行搶救,要用學到的安全知識進行自救。以最短時間,最快速度開展工作,并通知學生家長?;蚋鶕?jù)事故具體情況及時送到急救中心或打120。公安、醫(yī)療人員進行搶救時,現(xiàn)場有關老師要協(xié)助做好各方面的工作。采取有效措施,做好事故善后處理工作。幼兒園應急預案21.總則有效預防校園突發(fā)事件的發(fā)生,及時控制和快速消除校園突發(fā)事件的危害,切實保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序和社會的穩(wěn)定。宣傳普及學校安全知識,提高師生安全意識和自救互救能力,加強日常安全管理,發(fā)現(xiàn)隱患及時采取有效的預防與控制措施,迅速排除隱患,減少安全事故發(fā)生率,降低損失程度。嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī),對學校安全的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理。對于違法行為,依法追究責任。建立預警和救助快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。一旦出現(xiàn)安全問題,快速反應,及時準確處置。本預案適用于泰興鎮(zhèn)幼兒園園內(nèi)外,由本校師生員工實施或以其為侵害對象的、涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害,其可能造成的影響和后果。超出學校處理能力范圍,需由上級領導部門協(xié)調(diào)的突發(fā)事件的處置。(以下簡稱應急處置指揮部)。一旦發(fā)生校園突發(fā)事件,立即啟動應急處置指揮系統(tǒng),由應急處置指揮部負責事故處理的組織指揮工作。應急處置指揮部由總指揮、副總指揮、指揮部其他成員組成?,F(xiàn)場總指揮:朱美華園長現(xiàn)場副總指揮:吳留萍、孫蘭珠各層教學樓負責人:第一層教學部:李愛鳳第二層教學部:張娟第三層教學部:戴益第四層教學部:吳留萍現(xiàn)場疏導員:班主任和任課教師,設立若干個工作小組;:主要任務是收集信息,了解和掌握突發(fā)事件的基本情況;進行現(xiàn)場搶險,如吊卸、滅火、拆除;開設現(xiàn)場救護,負責受傷人員的救護,聯(lián)系救治藥品和救護器材的供應;把握事件動態(tài),防止事態(tài)擴大。:主要任務是傳達貫徹領導指示,報告事件處理情況,保證現(xiàn)場指揮與上級的通訊聯(lián)絡暢通,溝通指揮部與外界的聯(lián)系;負責運送現(xiàn)場急需物資、裝備、藥品等搶險求援物資,輸送現(xiàn)場疏散人員;負責現(xiàn)場指揮人員、工作人員的食宿安排,協(xié)助處理傷員的救護工作。:負責設置警戒區(qū)域、維護現(xiàn)場秩序、疏通道路、組織危險區(qū)內(nèi)人員撤離、勸說圍觀群眾離開事發(fā)現(xiàn)場。:在應急指揮部的統(tǒng)一領導下,向社會及時、如實地報道突發(fā)事件發(fā)生、處置的經(jīng)過,加強正面引導,穩(wěn)定學校師生的情緒和社會秩序。:負責學生家屬的安撫、慰問工作,做好師生的思想穩(wěn)定工作,妥善處理好后事,消除各種不安全因素。校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分三個級別。一般突發(fā)事故、重大突發(fā)事件、特大突發(fā)事件。,均在第一時間內(nèi)逐級上報。(或知情人)應根據(jù)事件的類別在第一時間報警(公安1火警11急救120),并立即將事件的基本情況報泰興鎮(zhèn)的中心小學、鎮(zhèn)政府和教育局。,將事件基本情況書面上報市委、市政府及有關部門。事件報告內(nèi)容:發(fā)生事件的時間、地點、人員傷亡情況、事件簡要經(jīng)過、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現(xiàn)場控制情況以及報告人和事件報告單位。由于事件現(xiàn)場情況發(fā)生變化,傷亡人員數(shù)量等情況發(fā)生變化的,事件發(fā)生單位應及時進行補報。、程序規(guī)定的,從其規(guī)定。突發(fā)事件發(fā)生后,事件發(fā)生單位應根據(jù)事件發(fā)生類別的相應要求立即進行先期處置。,進行應急處置。組織搶險救護工作,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,減少事件的危害和不利影響,控制事態(tài)的進一步擴大。同時,要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護措施,防止與突發(fā)事件有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶險人員、防止事件擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的,應當做出標志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保管現(xiàn)場重要痕跡、物證。突發(fā)事件發(fā)生后應急處置指揮部指定新聞發(fā)言人及時向師生、媒體和社會公眾通報突發(fā)事件信息和求援情況、災區(qū)需求等,確認突
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