【文章內(nèi)容簡介】 禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。宿舍長指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢，并注意安全；在此期間，住宿學(xué)生嚴禁互串宿舍或到樓下來；如有特殊緊急情況需要出宿舍，必須打電話報告值班教師，經(jīng)允許后由值班教師領(lǐng)出宿舍；負責(zé)宿舍檢查的教師一定要負起責(zé)任，拿手電到宿舍督促學(xué)生就寢并處理應(yīng)急事件；值班行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督并指揮上述過程。停電應(yīng)急預(yù)案三一、編制目的針對油田生產(chǎn)設(shè)備電氣自動化的特點，結(jié)合采油四隊歧二站、歧六站、歧十三站和歧十五站的生產(chǎn)實際，為了能迅速、準確和積極有效的處理生產(chǎn)中大面積停電事件，能在最大程度上減少停電造成的原油產(chǎn)量影響和損失，維護我隊的經(jīng)濟利益，我們特意制定出了此應(yīng)急預(yù)案。二、工作原則預(yù)防為主堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加強用電安全管理，積極落實事故預(yù)防和隱患排查措施，有效防止電力生產(chǎn)事故的發(fā)生；加強日常應(yīng)急知識的學(xué)習(xí)和演練，提高停電對原油損失的思想認識水平，進而提高職工對大面積停電事件的處理能力。統(tǒng)一指揮在采油四隊班子的指揮和協(xié)調(diào)下，通過應(yīng)急指小組、生產(chǎn)調(diào)度和電力辦等單位，組織開展事故處理和恢復(fù)生產(chǎn)的各項應(yīng)急工作。分工負責(zé)按照分部門分站分人、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各負其責(zé)的原則建立事故應(yīng)急處理體系。應(yīng)急小組組長或值班干部根據(jù)各站停電的特點，積極與各部門或班站協(xié)調(diào)、溝通、了解停電原因，并迅速做出停電處理指示，事故處理效果要跟蹤和監(jiān)督，有必要時做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整方案，最后總結(jié)事故處理效果的得失，并組織職工對不足之處加以學(xué)習(xí)和演練，以進一步鞏固應(yīng)急職能水平。職工在發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場停電時，應(yīng)立刻針對現(xiàn)場的實際情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施，并及時向組長或其他成員匯報情況，了解停電原因，并根據(jù)指示積極主動的正確處理停電事件。突出重點在電網(wǎng)事故處理和控制中，應(yīng)想法設(shè)法保證管線不凍不堵，設(shè)備不被損壞，為來電做好充分準備。在電網(wǎng)恢復(fù)中，優(yōu)先保證原油混輸泵、重點油井和注水泵的生產(chǎn)、運行恢復(fù)，提高整個系統(tǒng)恢復(fù)速度，在最大程度上減少損失。三、應(yīng)急機構(gòu)采油四隊根據(jù)原油生產(chǎn)特點及班組成員分配情況成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，組長崔清海統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮大面積停電事件應(yīng)急處置工作，班站長結(jié)合本站的實際生產(chǎn)情況制定本站應(yīng)急預(yù)案，并負責(zé)本站日常操作安全監(jiān)督與指導(dǎo)，控制事件的蔓延和二次事件的發(fā)生。應(yīng)急小組成員除了隊干部外還包括各站站長及大班所有成員，應(yīng)急小組成員手機24小時開機，以保證通訊的暢通，應(yīng)急小組成員接到通知后迅速集合，堅決執(zhí)行統(tǒng)一指揮的任務(wù)。四、應(yīng)急處理內(nèi)容值班職工發(fā)現(xiàn)大面積停電事件時，各站應(yīng)參照以下操作規(guī)程進行操作：歧二站立即開泵直通閥門，關(guān)泵進出口閥門，歧十五站關(guān)摻水爐，調(diào)小外輸爐爐火，正在施工作業(yè)且受用電安全影響的項目，各站立即通知并停止施工。立即通知站長或其他應(yīng)急小組成員，說明停電時間及其影響，并要求了解停電原因，告知相關(guān)班站，并迅速進入應(yīng)急狀態(tài)。站長接到大面積停電通知后，根據(jù)最新生產(chǎn)變化，綜合考慮整體安全生產(chǎn)影響，立刻做出恰當(dāng)?shù)姆从?，指派值班員工進行相關(guān)的安全操作，明示在操作過程中應(yīng)注意哪幾方面的安全內(nèi)容，以及監(jiān)督值班員工是否已做出相應(yīng)的應(yīng)急措施，如歧二站的泵直通閥門是否已經(jīng)打開。站長通知應(yīng)急小組組長或其他應(yīng)急小組干部，并要求組長協(xié)調(diào)生產(chǎn)調(diào)度或電力辦了解停電原因和停電的時間長短，根據(jù)本站安全生產(chǎn)特點向應(yīng)急小組組長明示需要什么樣的應(yīng)急工具設(shè)備或人員協(xié)助。根據(jù)組長所了解到的信息和要求，結(jié)合本站生產(chǎn)工藝的使用特點，安排值班員工進行相應(yīng)的安全操作，并囑咐值班員工在操作中所需要注意的安全細節(jié)，隨時跟蹤監(jiān)督。應(yīng)急小組接到通知后，應(yīng)如實向生產(chǎn)調(diào)度反映實際情況，有必要時請求其幫助協(xié)調(diào)各部門，如歧二站的外輸終端南一站。此外，根據(jù)全隊生產(chǎn)實際出發(fā)，協(xié)調(diào)電力辦幫助值班職工解決實際問題，并及時向各站長反饋上級的意圖以及需要解決的問題。在需要更進一步了解現(xiàn)場或現(xiàn)場人手不夠時，應(yīng)急小組及時調(diào)用本隊車輛或大班人員協(xié)助處理大面積停電事件，為恢復(fù)生產(chǎn)爭取有利的主動權(quán)。處理完停電事件后，應(yīng)及時通知值班員工，值班員工檢查電路后，立即啟井。在啟井過程中，為了減少因停電時間過長或者管線凍堵所造成的產(chǎn)量損失，我們應(yīng)該遵守以下三大啟井原則：a)高產(chǎn)量高液量油井優(yōu)先啟；b)含水低粘度大油井優(yōu)先啟；c)特殊護理油井優(yōu)先啟。冬天停電時間較長時，水井要放空，油井掃線，防止管線凍堵，給生產(chǎn)帶來不必要的麻煩，來電時應(yīng)關(guān)好放空閥門及時開啟注水泵，并關(guān)注壓力變化，等壓力穩(wěn)定后方可離開。五、應(yīng)急保障裝備保障各班站和干部在積極學(xué)習(xí)、掌握應(yīng)急技能的基礎(chǔ)上，還要根據(jù)應(yīng)急工作需要，配備必要的應(yīng)急救援裝備。如：手電筒、絕緣手套、雨鞋、試電筆、值班車等設(shè)備，并定期校檢，保證應(yīng)急裝備始終處在隨時可正常使用的狀態(tài)。人員保障加強與生產(chǎn)調(diào)度、電力調(diào)度、班站長和值班職工的協(xié)調(diào)，保證通訊的暢通無阻，為組織事故救援隊伍、搶修維護迅速恢復(fù)生產(chǎn)做好積極的準備，通過日常技能培訓(xùn)和模擬演練等手段提高職員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、技術(shù)水平和應(yīng)急處置能力。六、培訓(xùn)和演練培訓(xùn)各班站應(yīng)認真組織員工對應(yīng)急預(yù)案進行學(xué)習(xí)，并通過站員之間及請教專業(yè)技術(shù)人員，從交流與研討中學(xué)習(xí)與提高，達到應(yīng)急搶險的基本素質(zhì)水平。演習(xí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組至少每年協(xié)調(diào)組織一次應(yīng)急聯(lián)合演習(xí)，加強和完善采油站之間的協(xié)調(diào)配合工作。各采油站應(yīng)根據(jù)自身生產(chǎn)特點，定期組織本站職工進行應(yīng)急救援演習(xí)，通過培訓(xùn)和演習(xí)，培養(yǎng)職工的應(yīng)急處理能力，使其在突發(fā)事件中杜絕驚慌失措的現(xiàn)象。最后，還應(yīng)在執(zhí)行的過程中，總結(jié)處理事件的敗筆之處，并告知全體職工加以學(xué)習(xí)，有必要時還可以針對性的重新組織培訓(xùn)或聯(lián)合演練，以不斷改進該預(yù)案的不足之處，進而達到鞏固應(yīng)急能力的目的。第四篇：幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案1為了加強秋游活動的安全管理，保護師生的人身安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)上級教育部門的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：二、安全保衛(wèi)人員：衛(wèi)生保健人員：三、事故防范制度：嚴格執(zhí)行外出活動前的申報制度，事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門提交書面報告（包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容），獲得批準后方可進行。書面報告由校長室存檔備案。對班主任及全體學(xué)生進行事前安全教育，增強師生遵紀守規(guī)和安全防范意識。四、制定活動方案：見《秋游活動方案》五、工作職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé)：（1）與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款；（2）全面關(guān)注師生的安全；（3）預(yù)先排查安全隱患；（4）及時處理偶發(fā)事件。后勤人員職責(zé)：（1）為本次活動做好后勤服務(wù)工作；（2）嚴格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，安排好合理的行走路線，確定適合的活動項目。保衛(wèi)人員職責(zé)：（1）統(tǒng)一著裝，佩戴警棍等安全設(shè)備，全面負責(zé)本次活動的安全工作；（2）安排、指揮學(xué)生集隊及安全疏散工作；（3）及時處理偶發(fā)事件。年級組長職責(zé)：（1）做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作，對本年級活動的整體安排做到心中有數(shù)，了解各班負責(zé)人的手機號碼，及時了解所分管年級師生的活動、安全情況；（2）督促各班負責(zé)人按時到崗；（3）全面關(guān)注學(xué)生的安全；（4）及時處理偶發(fā)事件。帶班老師職責(zé)：（1）活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全等。（2）和家長做好溝通，了解有特異體質(zhì)的學(xué)生；（3）組織學(xué)生帶些常用藥品；（4）精心設(shè)計、安排學(xué)生的活動；（5）指導(dǎo)學(xué)生的活動，并維護活動秩序，做好疏散工作；（6）關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；（7）要密切關(guān)注學(xué)生，不讓學(xué)生走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數(shù)；（8）關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況；（9）發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件；（10）活動后關(guān)注孩子的接送、回家情況。衛(wèi)生保健負責(zé)人職責(zé)：（1）向帶班教師了解有特異體質(zhì)的學(xué)生；關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；做好保健工作（2）關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況；（3）及時妥善處理偶發(fā)事件。安全教育負責(zé)人職責(zé)：（1）事前要對全校師生進行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時該怎樣處理。（2）班主任活動前要加強安全教育。安全教育內(nèi)容：交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。六、安全措施：牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想?；顒忧案靼鄬W(xué)生進行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力?；顒颖仨毐３指叨冉y(tǒng)一性，活動全過程（活動線路、集合、返校時間、安全規(guī)定等）服從活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。學(xué)校指派行政領(lǐng)導(dǎo)全程參與年級指導(dǎo)，班主任與配班教師共同做好本班組織管理工作。各班要教育學(xué)生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。往返前認真清點人數(shù)，告知學(xué)生往返時間，集合地點。行程時排好隊伍，每班至少有兩位教師負責(zé)管理。到達地點后，把學(xué)生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動，不到有安全隱患的地點玩耍、嬉戲。教育學(xué)生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。組織集體外出活動，必須堅持自愿原則，事先要對學(xué)生體質(zhì)情況進行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的學(xué)生參加本次活動。做好“告家長書”回執(zhí)工作?；顒忧芭c家長取得聯(lián)系，將活動的時間、地點、要求等告知家長，征得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的，要嚴肅追究責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。嚴格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。所有教師在活動期間應(yīng)保持通訊暢通，班主任應(yīng)備好學(xué)生家長聯(lián)系電話。六、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法：一般性事故，班主任可根據(jù)情況自行解決。重大事故，帶班教師應(yīng)及時向活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。學(xué)?；顒影踩I(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報，同時組織人員進行搶救，要用學(xué)到的安全知識進行自救。以最短時間，最快速度開展工作，并通知學(xué)生家長?；蚋鶕?jù)事故具體情況及時送到急救中心或打120。公安、醫(yī)療人員進行搶救時，現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。采取有效措施，做好事故善后處理工作。幼兒園應(yīng)急預(yù)案21．總則有效預(yù)防校園突發(fā)事件的發(fā)生，及時控制和快速消除校園突發(fā)事件的危害，切實保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定。宣傳普及學(xué)校安全知識，提高師生安全意識和自救互救能力，加強日常安全管理，發(fā)現(xiàn)隱患及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速排除隱患，減少安全事故發(fā)生率，降低損失程度。嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對學(xué)校安全的預(yù)防、報告、控制和救治工作實行依法管理。對于違法行為，依法追究責(zé)任。建立預(yù)警和救助快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。一旦出現(xiàn)安全問題，快速反應(yīng)，及時準確處置。本預(yù)案適用于泰興鎮(zhèn)幼兒園園內(nèi)外，由本校師生員工實施或以其為侵害對象的、涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害，其可能造成的影響和后果。超出學(xué)校處理能力范圍，需由上級領(lǐng)導(dǎo)部門協(xié)調(diào)的突發(fā)事件的處置。（以下簡稱應(yīng)急處置指揮部）。一旦發(fā)生校園突發(fā)事件，立即啟動應(yīng)急處置指揮系統(tǒng)，由應(yīng)急處置指揮部負責(zé)事故處理的組織指揮工作。應(yīng)急處置指揮部由總指揮、副總指揮、指揮部其他成員組成?，F(xiàn)場總指揮：朱美華園長現(xiàn)場副總指揮：吳留萍、孫蘭珠各層教學(xué)樓負責(zé)人：第一層教學(xué)部：李愛鳳第二層教學(xué)部：張娟第三層教學(xué)部：戴益第四層教學(xué)部：吳留萍現(xiàn)場疏導(dǎo)員：班主任和任課教師，設(shè)立若干個工作小組；：主要任務(wù)是收集信息，了解和掌握突發(fā)事件的基本情況；進行現(xiàn)場搶險，如吊卸、滅火、拆除；開設(shè)現(xiàn)場救護，負責(zé)受傷人員的救護，聯(lián)系救治藥品和救護器材的供應(yīng)；把握事件動態(tài)，防止事態(tài)擴大。：主要任務(wù)是傳達貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示，報告事件處理情況，保證現(xiàn)場指揮與上級的通訊聯(lián)絡(luò)暢通，溝通指揮部與外界的聯(lián)系；負責(zé)運送現(xiàn)場急需物資、裝備、藥品等搶險求援物資，輸送現(xiàn)場疏散人員；負責(zé)現(xiàn)場指揮人員、工作人員的食宿安排，協(xié)助處理傷員的救護工作。：負責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域、維護現(xiàn)場秩序、疏通道路、組織危險區(qū)內(nèi)人員撤離、勸說圍觀群眾離開事發(fā)現(xiàn)場。：在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，向社會及時、如實地報道突發(fā)事件發(fā)生、處置的經(jīng)過，加強正面引導(dǎo)，穩(wěn)定學(xué)校師生的情緒和社會秩序。：負責(zé)學(xué)生家屬的安撫、慰問工作，做好師生的思想穩(wěn)定工作，妥善處理好后事，消除各種不安全因素。校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分三個級別。一般突發(fā)事故、重大突發(fā)事件、特大突發(fā)事件。，均在第一時間內(nèi)逐級上報。（或知情人）應(yīng)根據(jù)事件的類別在第一時間報警（公安1火警11急救120），并立即將事件的基本情況報泰興鎮(zhèn)的中心小學(xué)、鎮(zhèn)政府和教育局。，將事件基本情況書面上報市委、市政府及有關(guān)部門。事件報告內(nèi)容：發(fā)生事件的時間、地點、人員傷亡情況、事件簡要經(jīng)過、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現(xiàn)場控制情況以及報告人和事件報告單位。由于事件現(xiàn)場情況發(fā)生變化，傷亡人員數(shù)量等情況發(fā)生變化的，事件發(fā)生單位應(yīng)及時進行補報。、程序規(guī)定的，從其規(guī)定。突發(fā)事件發(fā)生后，事件發(fā)生單位應(yīng)根據(jù)事件發(fā)生類別的相應(yīng)要求立即進行先期處置。，進行應(yīng)急處置。組織搶險救護工作，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，減少事件的危害和不利影響，控制事態(tài)的進一步擴大。同時，要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護措施，防止與突發(fā)事件有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，因搶險人員、防止事件擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)當(dāng)做出標志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保管現(xiàn)場重要痕跡、物證。突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置指揮部指定新聞發(fā)言人及時向師生、媒體和社會公眾通報突發(fā)事件信息和求援情況、災(zāi)區(qū)需求等，確認突