【文章內(nèi)容簡介】 健康教育，提高師生的防疫抗病能力。 1）落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。 2）結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。 3）進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。 4）督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。 四、突發(fā)事件監(jiān)測和報告 幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情 、中毒事件（食物中毒及急性化學物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。 24 （一）突發(fā)事件監(jiān)測 建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。 重視信息的收集。要與區(qū)疾病預防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。 （二）突發(fā)事件報告 建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行 24 小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。 嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。 出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，衛(wèi)生室及學校有關部門應立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在 2 小時之內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。 任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。 25 建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患，有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的情況。 五、突發(fā)事件的 應急反應 根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應。 （ — ）傳染病 一般突發(fā)事件 ①啟動報告和零報告制度，實行 24 小時值班制度，加強疫情通報。②幼兒園做好進入應急狀態(tài)的準備，落實各項防治措施。③幼兒園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動要進行控制。 ④傳染病流行時要加強對發(fā)熱病人的 追蹤管理：呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂及飲用水應加強消毒，并加強除“四害”工作。 ⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。 重大突發(fā)事件 ①開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在園內(nèi)張貼宣傳標語宣傳畫，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。 26 ②對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。③對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。 ④加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。⑤學校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。 特大突發(fā)事件 ①實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。 ②全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察，暫停止學或上班。 ③避免人群的聚集和流動。幼兒園不得組織師生參加各類大型集體活動；幼兒園不安排教師外出參加教研活動 ：學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動應暫緩進行。 ④對教室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。 （二）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。 迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關部門，請求派遣專業(yè)人員進園，開展流行病學調(diào)查，查明事件原因。 及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。 盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。 總結經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。 27 幼兒園食物中毒應急預案 發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送幼兒園醫(yī)療室進行初診，同時撥打“ 120”電話或送醫(yī)院進行治療。 迅速向旗教育局、衛(wèi)生防疫部門報告。 建立食物試嘗制度做好所有食物食品留樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用園外食物所致，立即與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣。 確定園內(nèi)食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。 及時通知家長并做好家長和家屬的工作。 積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。 28 幼兒 園預防暴力事件應急預案 為有效預防校園暴力事件的發(fā)生，及時處置危及師生安全的各類惡性事件，有效地控制事態(tài)的擴大，切實保障廣大師生生命與國家財產(chǎn)的安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，特制定本預案。 一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。 二、事件的預防： 由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi)，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，控 制外來人員進入幼兒園。 加強對園內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全，具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定，一旦確診為精神病人，幼兒園應勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟待遇上給予幫助照顧。 對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。 加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。 積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習，提高師生的防范能力。 三、事件的處理：一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務必以保護幼兒的生命安全為主要 目的，一般按照下列程序處理： 29 報警?？删o急撥打“ 110”報警電話。 選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。 保護有關對象及全體幼兒，將被保護者護送到安全處。 一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。 保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。 在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報局辦公室及綜合教育科。 四、組織機制： 幼兒園安全工作領導小組統(tǒng)一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責，園長在由園長指揮，園長不在由分管園長指揮，以此類推。 各類人員分工明確、行動步驟清晰， 如：報警人員、周旋應付人員、護送幼兒轉(zhuǎn)移的人員、將傷者送往醫(yī)院的人員、向局報告的人員等等，均要有明確的分工。 30 傳染病預防與控制應急預案 為進一步做好傳染性的預防與控制工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《教育系統(tǒng)預防與控制傳染性工作方案》的規(guī)定和要求，結合我園實際，制定本預案。 一、指導思想： 以 三個代表 重要思想為指導，在校黨支部的統(tǒng)一領導下，貫徹落實防治傳染病，本著 科學預防、依法管理、分級負責、快速反應 的工作原則，全面落實 早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療 的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的控制。 二、日常工作措施 （一）加強宣傳教育 以板報、?？?、會議學習、幼 兒活動等為載體積極開展預防宣傳和法制教育；通過舉辦科普講座、發(fā)放預防傳染病的書籍（刊物）、普及預防知識，提高教師和幼兒預防能力。引導師生員工樹立良好的衛(wèi)生意識，勤洗手，注意室內(nèi)通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 （二）加強校園管理 對教室、餐廳、睡室等場所保持通風換氣，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度。 （三）培訓醫(yī)務人員 對醫(yī)務人員進行培訓，使醫(yī)務工作者保持警惕，掌握緊急處置方法，保證遇有異常情況，能夠按工作規(guī)程及時、妥當處置。 （四）接種免疫疫苗 31 按照有關 計劃免疫接種的規(guī)定，做好計劃免疫疫苗接種工作。 三、疫情應急響應 如果幼兒園出現(xiàn)傳染病疫情，根據(jù)預警情況，全園保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持日常防控措施的基礎上，適時采取以下措施： 1．醫(yī)務室嚴格執(zhí)行傳染病報告制度；加強室內(nèi)空氣流通和消毒防護工作；嚴格做好對醫(yī)護人員感染控制工作。 2．圖書室、食堂、教室、寢室等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。各處室對管轄的學習、工作和生活場地進行定期消毒。 3．幼兒園對集體活動進行控制，舉行大型集體活動要經(jīng)過防治傳染病領導小組審批。 4．嚴格執(zhí)行出入幼兒園管理制度。 5．幼兒園根據(jù)情況，及時向師生員工通報防控工作。 四、保障措施 幼兒園根據(jù)疫情防控需要，為防治工作提供防控資金，保障藥品、器械和醫(yī)用防護用品的物資到位。 32 被盜案件應急預案 一、報警程序：發(fā)現(xiàn)案件時應及時向校園值班室或辦公室報警。 二、處置措施：接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。向有關領導報告。案情容易處理的交辦公室安排人員保護現(xiàn)場同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好件記。核實被盜物品的數(shù)量后向公安機關報案。積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。 33 交通事故應急預案 發(fā)生交通事故后，應迅速將傷者送到醫(yī)院進行搶救。 迅速報告教育局和交通部門。 組織保護好現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，交警部門進行事故處理。 及時通知受傷者家屬。 積極配合交警做好事故處理。 34 突如其來的傷害事故應急預案 一、如社會人員到園對幼兒造成傷害時，班主任要及時向?qū)W校報告，其他幼兒要采取緊急疏散。 35 二、班主任和幼兒園接到報告后，立即組織人員進行制止，并撥打 110 報警。 三、對傷者應及時送醫(yī)院就診并及時上報教育局。 四、迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料的收集。 五六 3通知受傷者的家屬。、妥善處理事故。 幼兒園安全應急預案 37 第三篇：幼兒園各類應急預案 大河屯鎮(zhèn)清華雙語幼兒園 各類應急預案 大河屯鎮(zhèn)清華雙語幼兒園安全應急預案目錄 幼兒園地震應急預案 5— 8 頁 防洪澇等自然災害應急預案 910 頁 大型活動突發(fā)事件處置應急預案 1112 頁 園外活動事故應急預案 1314頁 幼兒園體育教學中突發(fā)傷害事件應急預案 1516 頁 幼兒園踩踏事件應急預案 1718 頁 防火工作應急預案 1922 頁 幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案 2328 頁 幼兒園食物中毒事件應急預案 29 頁 幼兒園校園暴力事件應急預案 3031 頁 1傳染病預防與控制應急預案 3233 頁 1被盜案件應急預案 34 頁 1交通事故應急預案 25頁 1其他突如其來的傷害事故應急預案 36 頁 各類應急預案 為了保障全園師生健康的學習、工作和生活，促進幼兒園保教工作順利開展，防范各類事故發(fā)，降低和控制安全事故的危害，依照 上級有關文件要求和相關法律法規(guī)，從我園實際出發(fā)，按照“安全第一，預防為主”的原則，加強幼兒園安全工作，提高幼兒園應急速度，保證應急工作高效、有序的開展，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地開展好各項工作，特制定本應急預案。 一、適用范圍 （一）食物中毒事故。 （二）傳染性疾病。 （三）自然災害造成建筑物倒塌或突發(fā)性危房倒塌事故。 （四）火災事故。