師范生面試技巧(編輯修改稿)
2025-10-10 19:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不卑不亢是招聘者喜歡看到的態(tài)度和氣魄。不少學生在談話過程中輔助以手勢，無可厚非，但若動作太大，甚至指手畫腳，則不太討人喜歡。特別提醒：自然和本色是畢業(yè)生在語言表達和言談舉止方面取得學校認同的最好“招式”。面試無異于試講，從應聘者的言談舉止中，學?；旧峡梢耘袛嗥涫欠襁m合做教師。面試老師的提問主要考察考生是否愿意做教師、是否具備教師潛質(zhì)和從教能力等方面。“學校選拔未來的人民教師，一方面考查學生是否?樂教?，即是否喜歡做老師，另一方面考查是否?適教?，即是否適合做老師。面試沒有給面試老師規(guī)定題目，要求專家組和學生進行互動交流，著重考查學生的語言表達能力、概括能力、溝通能力和理解能力?！睆男W到初中再到高中，老師對自己的影響很大，所以我也立志做一名好老師，用知識和情感教育學生?！泵嬖囶}目：（一）教學新課程標準的價值取向是什么？你最尊敬的教育家是誰，為什么？你最贊賞的教學方法是什么？為什么學生會偏科？做好一個教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實，除了這些，你認為教學的最重要特質(zhì)是什么？你贊同“教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？學生記憶有什么特點，學科教學如何提高學生的識記能力你認為一種科學的備課方法是什么？平時你是怎樣備課的？你同意“沒有不合格的學生，只有不合格的教師”這句話嗎？你這樣認識集體備課制，它有優(yōu)勢嗎？1教學是一門技術還是一門藝術，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請談談你的看法？1一堂好課的標準是什么？1現(xiàn)在常常提的“以學生為本”或“以學生為主體”，你怎樣理解？1你平?？吹慕逃虒W類的書籍和雜志有那些（二）班主任如何組織與培養(yǎng)班集體激勵與批評都是一種教育手段，你傾向用那一種主題班會有那些類型，你怎樣組織班會請你描述青春期男女學生的心理特點如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好請講述一件最能讓你感動的師生情景如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點學生心目中的好班主任形象有那些何謂“班級文化”，怎樣營造？班主任有多種類型：警察式、媽媽式、民主式，你認為那一種類型教師更有利于學生教育1“在集體中進行教育”是誰的教育思想，怎樣貫徹1“學生自己管理自己”的觀點你贊同嗎？1什么是“班級文化”，你是班主任的話，你怎樣進行班級文化建設1許多學校為什么強調(diào)學生穿校服，除了整齊外，還有別的意義嗎1你最欣賞的班主任是那一種類型：最起碼要注意自己的儀容儀表，這個是你給面試官的第一印象，如果第一次見面就覺得你這個人不整潔，很邋遢的話，那99%就意味著你這次面試失敗了。第一印象在面試過程中尤其重要，所以建議面試者一定要做好充分準備，女孩子一定要畫點淡妝，衣著不要太暴露，最好是穿正式點的；男孩子要修理邊幅，衣著要成熟整潔。這樣給面試官的感覺就是你這個人注意細節(jié)，最起碼可以得到95的滿意分數(shù)……：和面試官見面，要跟他們問好，盡量放輕松一點，不需要太過于緊張。有的人可能面試經(jīng)驗不足，在面試的時候往往會出現(xiàn)說話結巴、答非所問等等現(xiàn)象，本來你有能力勝任的工作機會就這樣被你自己搞丟了，不覺得很可惜嗎？所以，面試時一定要鎮(zhèn)定，要做到胸有成竹，把面試官當作自己的朋友或者很聊得來的老師，眼睛要正視對方，讓他們覺得自己得到了尊重，這樣的話你就不會顯得很緊張的……：這個就要看面試者本身了，自己學到了哪些東西你自己是最清楚不過了……其實面試沒有樓主所說的范文，因為每次面試的人、方式、問題等等都是不同的，所以還是建議大家從容面對，就當是去交個朋友一樣那就是最好不過了，真的！首先，范跑跑肯定是過于自私不負責任。但同
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