20xx年幼兒教師培訓計劃與20xx年幼兒教師工作計劃匯編(編輯修改稿)
2024-10-10 19:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 標準及新課程標準解讀，市、縣級新課程培訓學習材料等。 活動形式：講座、研討觀摩會等，以學科組為單位集中學習與自學相結(jié)合。 每周業(yè)務學習、每周各年級各學科集體備課時間。 5．教研活動 目標：通過培訓，提高全體教師的教育教學能力、教育教學研究能力，提高創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力，進一步提高學校辦學質(zhì)量。 內(nèi)容：1） 每學期集中組織教師集體學習各科《教學大綱》、《課程標準》、《教學常規(guī)》及有關的教育教學理論的文章等（不少于4次）。 2）繼續(xù)加強校內(nèi)、外教研活動，教研活動有計劃，每次活動有主題，活動有記錄考勤。 3）開展“人人上一堂好課”的活動，組織一次全校性的教學評優(yōu)活動。 4）每學期組織20次左右的全校性教學研討活動。每次活動由各備課組集體備課，由主講教師在全校講課，各學科全體教師參與聽課、評課，共同探討教法與學法，不斷豐富認識，提高教育教學水平。 5） 每學期請有關的專家、教研員等來校做專題講座。 6）繼續(xù)開展校級優(yōu)秀教案（優(yōu)秀課件）、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文教學“三優(yōu)”的評選工作，每學期舉辦一次教學常規(guī)展覽、評選優(yōu)秀備課組等活動，提高教研活動質(zhì)量。 活動方式及時間安排：1） 每學期開學前，采取集中學習與自學相結(jié)合的方式進行內(nèi)容（1） 的學習。 2）定期與不定期地開展教研活動，方式：觀摩、考察、研討會。 3）每學年進行優(yōu)秀論文、經(jīng)驗總結(jié)、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀
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