20xx年德育年終工作總結(jié)范文與20xx年心理健康活動(dòng)總結(jié)4篇匯編(編輯修改稿)
2024-10-10 18:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見(jiàn)》（教社政[XX]1號(hào)）文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作，宣傳普及心理健康知識(shí)，掌握必要的心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念，營(yíng)造良好的心理健康氛圍。我院于XX年5月21日—6月6日舉辦長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院“525大學(xué)生心理健康節(jié)”活動(dòng)。本次活動(dòng)各有關(guān)單位分工明確，組織得力，在同學(xué)中取得了很好的反響，達(dá)到了心理健康教育宣傳的目的。一、本次活動(dòng)有強(qiáng)有力組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，確保本次活動(dòng)圓滿成功，根據(jù)《關(guān)于調(diào)整大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組的通知》（長(zhǎng)醫(yī)黨[XX]8號(hào)）文件要求，成立XX年“525大學(xué)生心理健康節(jié)”活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院心理健康教育與咨詢中心擁有高素質(zhì)的專業(yè)心理測(cè)評(píng)人員和心理咨詢?nèi)藛T，我們的咨詢團(tuán)隊(duì)由12位碩士以上學(xué)歷、具備多年臨床經(jīng)驗(yàn)、具有豐富個(gè)案積累的國(guó)家二級(jí)心理咨詢師組成，助理咨詢師團(tuán)隊(duì)由20多名國(guó)家三級(jí)心理咨詢師組成，為您提供個(gè)性化和專業(yè)化的心理服務(wù)。并且配備了專業(yè)的心理測(cè)評(píng)軟件、沙盤游戲等設(shè)備，為您提供悉心周到的心理幫助。二、活動(dòng)緊扣主題開(kāi)展，教育宣傳目的性突出“525大學(xué)生心理健康節(jié)”是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，旨在為同學(xué)們營(yíng)造一種健康的生活方式和心理環(huán)境。此次心理健康宣傳月以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，以“中國(guó)夢(mèng)校園情快樂(lè)心”為主題，通過(guò)豐富多彩的心理文化活動(dòng)，幫助學(xué)生擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，養(yǎng)成關(guān)愛(ài)自我、關(guān)愛(ài)他人的個(gè)性品格和自信務(wù)實(shí)的人生觀。引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)愛(ài)自我的心理成長(zhǎng)和健康，體驗(yàn)自己存在的價(jià)值，認(rèn)識(shí)自我，悅納自我，樂(lè)觀自信，能用尊重、信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受、給予愛(ài)和友誼，能與他人同心協(xié)力，營(yíng)造更加健康向上、積極主動(dòng)的和諧校園。三、具體安排活動(dòng)由學(xué)生處牽頭，心理健康教育與咨詢中心負(fù)責(zé)實(shí)施。本次活動(dòng)分工明確，心理健康教育與咨詢中心的老師和院團(tuán)委、學(xué)社聯(lián)心靈驛站、交誼舞協(xié)會(huì)、社科部、人文藝術(shù)傳媒學(xué)院密切配合。四、活動(dòng)對(duì)象長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院全院學(xué)生五、活動(dòng)項(xiàng)目心理漫畫征集大賽（1）內(nèi)容：“漫畫征集大賽優(yōu)秀作品展，需要你寶貴的一票！”（2）報(bào)名時(shí)間：5月10日至5月17日（3）地點(diǎn)：xx島（4）人員分配：紀(jì)xx（5）報(bào)名方式：①現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：北區(qū)四號(hào)樓109室，心理健康教育與咨詢中心；②電話報(bào)名：0355315xxxxx；③網(wǎng)絡(luò)報(bào)名：至174587xxxx@（6）活動(dòng)要求：①參與者可以個(gè)人或團(tuán)體的方式報(bào)名，報(bào)名需提供姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式，團(tuán)體報(bào)名需提供團(tuán)體名稱與代表信息；②漫畫主題積極健康，充滿正能量，能夠反映活動(dòng)主題；③選擇健康的人物形象，原創(chuàng)或者現(xiàn)有漫畫人物的二次創(chuàng)作；④漫畫篇幅三格至五格，內(nèi)容完整，標(biāo)明順序；⑤作品每格以a4紙尺寸為標(biāo)準(zhǔn)，可以打印或手繪，打印版要提交電子稿至郵箱：174587xxxx@；⑥要求尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不能抄襲。（7）交稿時(shí)間、地點(diǎn)：5月17日至5月22日，北區(qū)四號(hào)樓109室，心理健康教育與咨詢中心。（8）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：“最具人氣獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名；“最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)”一名；“最佳內(nèi)容獎(jiǎng)”一名。心情顏色（1）內(nèi)容：心情是可以用顏色表達(dá)的，你知道嗎？（2）時(shí)間：5月21日—5月28日（3）地點(diǎn)：xx島、南區(qū)籃球場(chǎng)（4）人員分配：傳單6人：大一咨詢室部分成員現(xiàn)場(chǎng)解答：浦xx、李xx心情是可以用顏色表達(dá)的，哈邁特博士、樂(lè)嘉的性格色彩學(xué)，將人的性格賦予不同的色彩，用紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色表示。每個(gè)人的性格都或多或少包涵這四種顏色，但是以其中一種顏色為主導(dǎo)。本次的活動(dòng)不僅是要大家知道自己的心情顏色，也皆在大家關(guān)注自己的心情、表達(dá)自己的心情，做自己心情的主人。顏色與性格心情顏色展同學(xué)們?cè)凇靶那轭伾股稀绷粝铝俗约旱男那?，工作人員把同學(xué)們的“心情紙條”粘貼成了心型，象征著大家心連著心，為長(zhǎng)醫(yī)的美好未來(lái)一起奮斗。心理漫畫展（1）內(nèi)容：心理漫畫展（2）時(shí)間：5月25日—5月28日（3）人員分配：紀(jì)xx、浦xx從心理漫畫征集大賽里征集的漫畫在“525”活動(dòng)當(dāng)天展示，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票?；顒?dòng)當(dāng)天，廣大同學(xué)們?yōu)樽约合矚g的漫畫投了一票。心理健康日大型展示活動(dòng)為了全面普及我院學(xué)生心理健康知識(shí)，我們開(kāi)展了心理健康日大型展示活動(dòng)，此活動(dòng)包括四大塊：心理測(cè)試、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理健康知識(shí)展、心理沙盤展示。a、心理測(cè)試：（1）內(nèi)容：九型人格測(cè)試（2）時(shí)間：5月25日—5月28日（3）地點(diǎn)：xx島（4）人員分配：?jiǎn)柧恚焊選x展板解答：劉xx、李xx生命是一趟旅行,我在扮演著什么角色,為什么我用這種方式演繹著生命?我是誰(shuí)?為了解答這些疑問(wèn)，我們有必要為大家提供一個(gè)了解自我的平臺(tái)，我們使用了九型人格測(cè)試。九型人格測(cè)試主要用于幫助你有效地掌握個(gè)人的行為習(xí)慣，測(cè)試中所回答的問(wèn)題答案沒(méi)有好與壞之分、沒(méi)有正確與錯(cuò)誤之別，它僅是反映你自己的個(gè)性和你的世界觀。測(cè)評(píng)問(wèn)卷將有助于你更好地了解自身的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，并知道在何種情形下你的行動(dòng)將更為有效。同時(shí)，你還可以通過(guò)測(cè)評(píng)結(jié)論知道他人是如何看待他們自己的，以及相互間又是如何相處影響的。九型人格測(cè)試得到了很多學(xué)生的親睞，大家紛紛前來(lái)測(cè)試。b、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢 （1）內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢（2）時(shí)間：5月25日（3）地點(diǎn)：xx島（4）人員分配：預(yù)約：趙麥婷、程方圓為了使我院學(xué)生能敞開(kāi)心扉，對(duì)自身的問(wèn)題有一定的了解和感悟，正視自己在大學(xué)生活中存在的缺點(diǎn)，并了解如何彌補(bǔ)自己的不足，我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢，現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋€(gè)開(kāi)闊的環(huán)境，不用受特殊地點(diǎn)的限制，不用感到壓抑，讓大家更輕松的應(yīng)對(duì)自己的內(nèi)心。c、心理健康知識(shí)展(1)內(nèi)容：心理健康知識(shí)展(2)時(shí)間：5月25日—5月31日(3)地點(diǎn)：xx島、南區(qū)籃球場(chǎng)本次心理健康知識(shí)展以“中國(guó)夢(mèng)校園情快樂(lè)心”為主題，通過(guò)宣傳板、海報(bào)、等形式，展示了和認(rèn)知、情緒等方面有關(guān)的圖片，列舉了生活中的趣味心理并對(duì)大學(xué)生如何面對(duì)大學(xué)生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、正確定位、建立良好
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