我愛秋天[五篇范文](編輯修改稿)
2024-10-10 18:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 伯們忙開了，有的在收割糧食，有的在準(zhǔn)備第二年春種，有的在磨面粉……瞧，他們笑得多甜呀！我的心里也非常高興。秋天的美在果園。果園里，農(nóng)民伯伯正在摘水果，那些紅通通的水果看得我直咽口水，農(nóng)民伯伯可能也聞到了水果的味道，不時(shí)地把水果放在嘴里，品嘗著這勞動(dòng)的果實(shí)。秋天的美在天空。天空里，幾乎沒有一絲的云朵，天看起來是那樣的高，幾乎是平常的好幾倍。正所謂“天高云淡”就是寫的秋天的天空的美的景色。秋天里，最美的要數(shù)公園了。公園里到處是金黃色、金色的菊花，金色的落葉，金色的瓷磚，公園里變成了金色的世界?；▔?，一朵朵大小不一的菊花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的兄弟姐妹。菊花的形態(tài)各不相同，有的彎著腰，好象在跟我們點(diǎn)頭歡迎；有的花心紅通通的，好象看見了我們，覺得很害羞；有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的，仔細(xì)看還能看見一批螞蟻在搬運(yùn)過冬的食物，旁邊還有一只螳螂好象在說：“螞蟻兄弟，冬天還早呢！你們現(xiàn)在就在搬運(yùn)食物啊。”螞蟻說：“是啊。我們是很小的動(dòng)物，我們現(xiàn)在開始搬食物，到了冬天正好搬夠食物，如果不搬冬天就沒吃的了?！蔽姨矚g秋天了。我大聲呼喊著：“我愛你，秋天！我愛你，秋天！”我愛秋天光彩奪目的春天，酷熱的夏天，雪白的冬天??這些季節(jié)都有自己獨(dú)特的美，而我幼小的心靈，卻鐘情于這美麗的秋天??秋姑娘來了！她穿著美麗的衣裳，邁著輕盈的步伐走來。她走向山坡，把自己美麗的舞裙擺在上空。山坡一下子變了：小草換上了金黃色的禮服，羞澀地低下了腦袋；小樹也把自己的綠絨大衣脫了下來，也換上了金黃的禮服。花兒開得真好！尤其菊花不干示弱：紅得如火，黃得像金，白得似雪??個(gè)個(gè)爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。她又走到田野里，輕輕一吹。啊！大地一派豐收的景象！稻子棵棵成熟，玉米個(gè)個(gè)飽滿??喲！金黃的田野一望無際，這里面包含了多少農(nóng)民的汗水?。〈焊?、秋收，歷經(jīng)一年的勞動(dòng)，等來的就是這一天?。。?； ； 她走到果園里，用手指輕輕一點(diǎn)。嘿！香蕉叫道：“大家快把我摘下來吧！我早已成熟！”蘋果吆喝道：“蘋果蘋果紅彤彤，營養(yǎng)豐富不用說！”??哇！秋姑娘高興極了！歡快地唱起了《豐收歌》??； ； ； 有人曾說秋天無用，盡是落葉滿天飛。曰：非然也！因?yàn)榍锾煳骞蓉S登，它賦予人們的是新鮮的水果，好吃的蔬菜。雖然沒有春天五光十色，也沒有夏天絢麗多彩，更沒有冬天雍容華貴，但秋天第三單元《我愛秋天》作文教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求：選一幅或畫一幅秋天的畫，先跟同學(xué)說說圖畫的內(nèi)容，再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時(shí)積累的詞句。寫好后讀給同桌聽，根據(jù)他的意見認(rèn)真修改，再把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里，讓大家欣賞。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：如何抓住秋天景物的重點(diǎn)，按照一定順序具體描寫秋天的景物一至三處片段。由片段到篇章，完成整篇寫秋天景物的作文的寫作。教學(xué)過程：一、組織學(xué)生找秋天，尋找寫作素材。這次作文，四川的可以組織同學(xué)們觀察秋天的景色。同學(xué)們在大自然中會(huì)盡情地觀察，有了素材，就有了說和寫的基礎(chǔ)。（這一過程是尋找寫作素材，做好作文“有米下鍋”的準(zhǔn)備。）二、組織學(xué)生畫秋天，訓(xùn)練學(xué)生選擇寫作材料。在山上，同學(xué)們看著秋天美麗的景色：山上的果園，平壩上的田野，近處的湖水，天空飛行的小鳥等等盡收眼底，美不勝收。同學(xué)們欣喜地尋找秋天的特點(diǎn)，看著秋天的迷人的景物，個(gè)個(gè)高興異常，他們揮動(dòng)手中的畫筆，畫出了自己找到的秋天。（這一過程是鞏固感知的表象，學(xué)會(huì)選擇材料，為作文打下基礎(chǔ)。
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