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正文內(nèi)容

感謝老師的作文(編輯修改稿)

2024-10-10 18:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 篇5老師,多么偉大的一個(gè)名字!她為學(xué)生們付出了全身心的愛,她付出的大愛讓人為之動(dòng)容。她教給我們許許多多知識,告訴我們做人的道理……在我的身邊,有許許多多和藹可親的老師,令我終身難忘。在我三年級的時(shí)候,由于我的了鼻炎,要做一個(gè)手術(shù),為期一個(gè)多月,所以數(shù)學(xué)成績落下了許多。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),田老師便問我:“手術(shù)做得順利嗎?”我說:“還行?!蹦翘?,田老師上課時(shí)總會(huì)問一下我:“能聽懂嗎?”假如說我一有不懂,她便會(huì)在下課時(shí)耐心地走到我座位邊,問我:“你哪題不懂?”我說:“這題我不懂?!庇谑牵锢蠋煴阌檬种钢}目,從最基礎(chǔ)的方法一點(diǎn)一點(diǎn)講。她并不是直接把答案告訴我,而是在草稿上一個(gè)一個(gè)講方法,讓我會(huì)應(yīng)用在所有類似的題目中。只要我有不會(huì)的,她都從不會(huì)急切地告訴我答案,而是指導(dǎo)我學(xué)會(huì)利用方法。幾十天過去了,在田老師辛勤的努力下,我終于補(bǔ)完了落下的功課,并且能跟上了同學(xué)。在期末考試中,我竟考出了100分的好成績,并是全年級第1名!這都多虧了田老師對我的輔導(dǎo),這股強(qiáng)大的力量難道不是來自于老師嗎?因?yàn)楸茄?,我在山西不能再生活下去了。媽媽帶我來到了美麗的杭州,我轉(zhuǎn)到了育才,由于課本教材不同,對老師與同學(xué)都十分陌生,很少講話,而且我的成績并不是很好,可是鮑老師卻對我十分好,天天照顧我:我有不懂的,鮑老師認(rèn)真耐心指導(dǎo)我,我有寫錯(cuò)的字,鮑老師也一筆一畫地教我。當(dāng)我的考試成績不是很好時(shí),鮑老師卻鼓勵(lì)我,讓我不要急,繼續(xù)努力,還鼓勵(lì)我盡量去認(rèn)識新同學(xué),要開朗,外向,多交朋友。有一次,鮑老師講課時(shí),我遇到了一個(gè)讓我十分不解的難題。一下課,鮑老師便走過來,耐心為我講解,告訴我如何理解,方法,直到我聽懂為止。在鮑老師對我的支持、指導(dǎo)下,我的成績突飛猛進(jìn),迅速趕上了班上的好同學(xué),還經(jīng)??忌系谝幻?,同學(xué)們驚訝極了。另外,我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,這也多虧了鮑老師的引導(dǎo),令我恍然大悟,讓我變得開朗了許多,交了不少好朋友。鮑老師的愛如同雨水和陽光,點(diǎn)亮我的心,滋潤我成長!她為我付出的大愛怎不會(huì)令人為之動(dòng)容呢?這比山還高比海還深的恩情怎能令人忘懷?有許多名言都贊揚(yáng)著老師那無私奉獻(xiàn)的精神:“老師是辛勤園丁,讓學(xué)生會(huì)茁壯成長?!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!薄蠋?,您像一盞燈,照亮我們的心靈;老師,您像清澈的溪水,灌溉我們,讓我們成長;老師,您像一個(gè)巨大的太陽,將溫暖留給我們……千言萬語,匯成一句話:“師恩難忘!”感謝老師作文 篇6老師,我要謝謝你。是你的嚴(yán)格讓我學(xué)會(huì)做人,你的關(guān)懷使我們成長。在期盼中送我們遠(yuǎn)走,在辛苦中架起一座橋梁。辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)。假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士;那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!當(dāng)我懷著忐忑不安的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆畏懼的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的學(xué)習(xí)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對挫折時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著沾沾自喜的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。您諄諄的教誨,化作我們腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我們的精心培育。老師,不論我生活還是學(xué)習(xí)遇到了什么困難,都是老師您在關(guān)心照顧我!老師,我真誠的說一聲:感謝您教育了我。第三篇:感謝老師作文精選感謝老師作文七篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的感謝老師作文7篇,希望對大家有所幫助。感謝老師作文 篇1落葉在綠葉底下飄落,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅老師和我們的畫面,因?yàn)槔蠋煟抛屛覀兌昧松懈卸鞯恼嬷B。題記從我牙牙學(xué)語時(shí),就與您相識;我清楚的記得,當(dāng)老師您表揚(yáng)我時(shí),我心里如有一片陽光照射著我的心田,暖暖的;放學(xué)時(shí),當(dāng)您留下幾個(gè)作業(yè)錯(cuò)多的同學(xué)補(bǔ)課時(shí),我看到您嚴(yán)厲的眼睛里更多的是疲憊;您講課時(shí),每一句話都深深的映在了我的心靈,下課了,我們歡呼著、奔跑著,可您還埋頭在我們剛交的作業(yè)當(dāng)中。路過辦公室時(shí),在和朋友打鬧與嬉笑的瞬間,無意中看到老師的絲絲皺紋,那一刻,我很愧疚。但怎敢說罪堪臥首是時(shí)間,若不是有您不辭辛苦的為我們這幾十株小苗教授知識,怎么會(huì)有這歲月的刮痕?我像一株小樹苗,要經(jīng)過陽光的滋潤與雨露的呵護(hù)而茁壯成長;老師您是陽光,是雨露。您一句鼓勵(lì),就如同蜜罐在我心中打翻了,甜甜的。您批評我時(shí),我的心里明白了什么,安靜地聽您給我講道理;您講課時(shí),我感覺您有一種精神,一種無私的精神。把自己所有的知識教授給我們,毫無保留的精神,給人一種溫暖的感覺。老師,待我們長大,要去外地工作時(shí),您會(huì)含著淚水深情凝望著我們;晚上,您在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀(jì)的園丁,我們一定不會(huì)忘恩負(fù)義,辜負(fù)您對我們的期望;您不管是優(yōu)等生還是差等生,都是您的最喜歡的學(xué)生,父母生育了我們,養(yǎng)育了我們,而您教育了我們,告訴我們怎樣做人,讓我們懂得了生命的真諦。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師那么嘔心瀝血的傳受我們知識是為了什么?優(yōu)秀教師獎(jiǎng)?芳名永留?都不是,老師只是希望我們成為國之棟梁,而不想看到我們走向自我毀滅的道路。元關(guān)漢卿曾說過:一日為師,終身為父。老師,您雖然是我的老師,但更像是我的父母。到這里,我忠誠的向我的老師道一聲:老師,您辛苦了!感謝老師作文 篇2黃老師,您還記得嗎?我剛升入三年級的時(shí)候。那天,我沒有見到張老師那熟悉美麗的身影,心里很失望。之后,我見到了您。您給我的第一印象就是嚴(yán)肅,想象您會(huì)帶我們這個(gè)差班。說實(shí)話,剛開始我一點(diǎn)都不喜歡您,因?yàn)槟鷮ξ覀儊碚f太陌生了。上課的時(shí)候,要是以前的話,我們聽到的會(huì)是:坐下吧,寶貝兒??墒?,您卻只冷冷的說了句:坐下!上課的時(shí)候,我大氣都不敢喘一下,生怕受到批評??芍蟀l(fā)生的一件事,使我對您的印象轉(zhuǎn)變了,甚至喜歡上了您。記得您第一次給我們布置作業(yè),我就得了“下”。當(dāng)然,這并不是我故意的,畢竟新來了個(gè)班主任,誰都想給老師留下個(gè)好印象,我也不例外??墒牵髞淼慕Y(jié)果卻是我萬萬沒有想到的,我竟然得了“下”!當(dāng)時(shí),我站在講臺上,指著評分欄說:“這老師怎么這樣嘛!要是張老師,肯定給我得‘優(yōu)’!”下課后,我被您叫到了辦公室,您心平氣和的對我說:“顏愛晶,這件事,我相信你一定可以做得更好,所以,不要讓我失望……”看著您的微笑,我越來越覺得無地自容。隨后,淚水溢滿了我的眼眶。我急忙走出了辦公室,把眼淚擦掉。當(dāng)天晚上,我認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)重寫了一遍。第二天,您當(dāng)眾表揚(yáng)了我,我心里不知有多么高興呢!看著您的笑容,我越來越覺得您就是個(gè)天使!時(shí)間在流逝,不知不覺三年過去了,再過一年,我就該離開您了。但是,我還是要說聲:謝謝您,老師!感謝您在我身上所花的心血,感謝您對我的認(rèn)真負(fù)責(zé),感謝您對我付出的一切一切,謝謝您,老師!感謝老師作文 篇3在爾們成長的過程中有父母、前輩無所不至的照料,有諄諄告誡的老師,有晨旦相處的同窗。我們幸福高興生涯、教習(xí)、閱歷……有時(shí),即便一次失敗,一點(diǎn)挫折一次批駁,也給奪咱們向上的能源也讓我們口存感激,理解感謝我們心坎會(huì)覺得無比暖和,在此我要感謝我的老師。一次,我因?yàn)樯]去輸液一終日,晚上歸到宿舍勞動(dòng)時(shí),我很饑。過了一會(huì)兒,我的39。語文老師——龔春梅老師來查夜了。她望到我在床上躺著,情不自禁的答我:“你吃飯了嗎?”我標(biāo)想說:“吃了”,可是,我想起老師說的話,“干人要誠名取信,言而有信。”就在這時(shí)我轉(zhuǎn)變了設(shè)法主意,我說:“不”。老師過后還夸我是一個(gè)老實(shí)的我。之后她鳴了倆個(gè)同學(xué)隨著她往,我們皆不曉得要干什么?在我們鈍要睡著的時(shí)候,一下子宿舍面的電燈翻開了,一講扎眼的燈光把我給弄醒了,老師把一桶便利面迎到我的手里,里面還有一根火腿腸的,我交功方即面饑不擇食的吃了伏去,一碗面眨眼的工夫就不睹了,就連湯也喝光了。同學(xué)們未經(jīng)進(jìn)睡了,老師也走了,我泣了,這時(shí)我在想,這是一碗面,可是里點(diǎn)包括了老師的愛、共學(xué)的愛、齊班的愛跟獨(dú)特己種的愛。過了一會(huì)兒我就在人不知。鬼不覺中睡著了。本來我們的老師包含全校的老師都像在野的父母一樣,時(shí)刻照瞅我們。每次該我們犯了過錯(cuò)時(shí),他們批評我們實(shí)在都是在教導(dǎo)我們只有這一次出錯(cuò),就不能不許有下一次。我們也要知錯(cuò)就改,這樣我們能力緩緩地學(xué)會(huì)作人。同學(xué)們讓我們一訖盡力學(xué)習(xí)吧!只有這樣才干答謝老師對我們的愛。同學(xué)們信任本人,我們必定能勝利的,一定會(huì)獲得惡成就來回報(bào)老師對我們的恩惠和對我們的愛。添油吧!感謝老師作文 篇4老師,您是我在黑暗中摸索時(shí),為我照亮前路的點(diǎn)燈人。老師,您是我在迷宮里徘徊時(shí),帶我走出困境的引路人。老師,您是我一生都要感謝的人。雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),但小學(xué)數(shù)學(xué)老師教育我的場景仍然歷歷在目。老師的個(gè)子并不算高,人也很瘦。她的皮膚白里透紅,配上那褐色的長發(fā),顯得格外和諧。歲月早已在她那疲倦的臉上刻下痕跡,但只要她穿上那時(shí)髦的衣服,也不失中年人的優(yōu)雅。這個(gè)嬌小而優(yōu)雅的女老師,卻是我們口中的“女魔頭”。當(dāng)時(shí),我們六年級了。我們即將面對畢業(yè)考前的模擬考,原本被老師占得所剩無幾的副課,也在這時(shí)徹底跟我們說拜拜了。于是,每周三節(jié)的體育課成為了我們當(dāng)時(shí)唯一的“快樂源泉”?!八膫€(gè)四個(gè)對齊,快!”上課鈴馬上就要打響了,為了不讓“女魔頭”像“老鷹雞抓小雞”一樣把我們抓回教室,體委迅速整好隊(duì),帶著我們飛一般地奔向操場。忽然,一個(gè)熟悉的身影不出意料地闖進(jìn)我的視野范圍。其他同學(xué)似乎也看到了,催促著前排的人“飛”快一點(diǎn)??刹賵龊孟癫⒉慌浜?,仿佛離我們還有十萬八千里遠(yuǎn)似的。終于,“女魔頭”大步流星地向我們走過來攔住我們,此時(shí)同學(xué)們的額頭上已經(jīng)滲出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠。只聽見原本親切和藹的聲音如同晴天霹靂般在我們的耳邊響起:“孩子們,這節(jié)上數(shù)學(xué),趕快回教室!”雖然已經(jīng)習(xí)慣且做好了心理準(zhǔn)備,但我們還是長嘆一口氣,一個(gè)個(gè)像泄氣的皮球一樣灰溜溜地被趕回了教室。只見同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的生無可戀,有的咬牙切齒,一副恨不得把老師吃了的樣子,上課的興致也被“女魔頭”一掃而凈?!芭ь^”見我們這渾渾噩噩的狀態(tài),提了提嗓門恨鐵不成鋼地吼道:“孩子們!都給我打起精神來!我抽出我的休息時(shí)間來給你們上課,我也很累!等考完試了,咱們再放松!”嗬!這聲音還真是震耳欲聾,把抱怨的聲音震沒了,我們的精神也給震起來了,腰板也被震直了。刷刷刷,粉筆聲響起,老師耐心地給我們講解錯(cuò)題難題,我們抬起頭專心致志地聽。沙沙沙,鋼筆聲響起,我們奮筆疾書,做完一道又一道的習(xí)題,老師走下臺來,認(rèn)真為我們批改圈畫……看著講桌上的一摞作業(yè)本,老師欣慰地笑了,我們也長舒了一口氣。轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)考結(jié)束了,成績也即將公布。那天,“女魔頭”剛跨進(jìn)班門,同學(xué)們就一窩蜂涌上來嘰嘰喳喳地詢問著自己的成績,老師也喜笑顏開地回答著。后來,我才知道我班的數(shù)學(xué)平均分是最高的,我也瞬間明白了“女魔頭”的用心良苦?,F(xiàn)在我們已經(jīng)告別母校,進(jìn)入初中。期中檢測結(jié)束后我發(fā)現(xiàn),有兩名小學(xué)同學(xué)已經(jīng)取得了兩個(gè)中學(xué)的年級第一,再看其它成績好的同學(xué),很多是因?yàn)閿?shù)學(xué)得高分從而拿到了較好的名次。這可要?dú)w功于“女魔頭”,沒有她六年來的諄諄教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn),哪有我們今天可喜的成績呢?老師,衷心謝謝您!謝謝您對我們的盡心盡力,謝謝您培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,謝謝您使我們懂得了付出才有回報(bào)!感謝老師作文 篇5如果老師是指明燈,那么我就是那個(gè)被指明方向,且被光明籠罩的那個(gè)幸運(yùn)兒。一代一代的幸運(yùn)兒,傳遞著溫暖與光明,是整個(gè)世界的幸福和心愿。老師就是那只默默無聞的蠟燭,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,我們就是那被照亮的人。做一個(gè)盡職的老師是整個(gè)班的希望,做一個(gè)盡職的校長是整個(gè)學(xué)校的希望,所謂在教育的課題上是一個(gè)任重道遠(yuǎn)的職責(zé)與工作。提供一個(gè)人才很難,而提供一個(gè)天才更難。做一個(gè)老師既要提防爾虞我詐,又得做到兩袖清風(fēng),的確很難。在此,我十分感謝教過我的老師們,你們?nèi)諠u老去,而我們卻被您那溫暖的光給籠罩,我們在您無怨無悔的教導(dǎo)知識的海洋里吮吸智慧,您卻心甘情愿的付出,且沒有一句怨言。這是世間少有的“花生精神”,您在從事著一門許多人難以接受的工作。我們感謝您!在這個(gè)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的世界中,我認(rèn)為,老師是孕育人才的出發(fā)點(diǎn),是老師指引我們方向,讓我們?nèi)プ冯S正確的道路,去實(shí)現(xiàn)愿望,去完成自己的理想。成為一個(gè)成功人士,是我們普遍小學(xué)生日夜思想,也是夢寐以求的奢望,在人生的道路上還有很遠(yuǎn)的路,再次感謝老師的指引!感謝老師作文 篇6以前小學(xué)五年級時(shí),我初次見到我那時(shí)的班主任——徐老師,她看上去很智慧且嚴(yán)厲。我交上我的暑假作業(yè)給老師過目,顯然我作業(yè)的質(zhì)量在她眼里是不合格的,而且我從不把暑假作業(yè)當(dāng)做一回事,甚至有些地方空著,她問我為什么空著不寫,我隨即說出兩個(gè)字——不會(huì),她讓我在旁邊補(bǔ)好作業(yè)。我字很難看,
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