【正文】 科學(xué)事業(yè)，為我國的現(xiàn)代化國防建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。在這里，我們?cè)?jīng)有過彷徨、快樂、感動(dòng)、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；校園內(nèi)，飄逸著爽朗的笑聲；川口小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，成為國家棟梁，這同時(shí)意味著我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們卻沒有能力為母校作點(diǎn)什么。最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！感謝老師在我的記憶里面，有許許多多我要感謝的人。這下子，可忙壞了徐老師，一大清早，就騎著自行車到擺渡口，乘著擺渡過來，又得騎著自行車到我們的學(xué)校里面來。徐老師雖然很溫柔，但是對(duì)我們也很嚴(yán)厲。劉老師布置作業(yè)，要求我們背誦節(jié)氣表?！焙髞恚谄谀┛荚囍?，出現(xiàn)了這道題，因?yàn)槲覀兌急沉斯?jié)氣表，所以大都得了滿分?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。真誠地祝愿老師幸?？鞓罚鞓沸腋?。她在那兒已工作整整20年了，二十八年來，從沒遲到、早退過，總是默默地發(fā)自己的光，放射出自己的熱。我，坐在教室里，看著窗外細(xì)雨蒙蒙，心情多了幾絲憂慮，因?yàn)槲翌A(yù)感我的成績，在模擬測(cè)試中，會(huì)一落千丈?！崩蠋熀吞@地說著，我一個(gè)勁兒地點(diǎn)著頭，老師笑了，眼角綻開了一朵小小的菊花，老師的笑，是那么自然，那么親切，是我見到的最溫暖的微笑，這微笑，融化了我心中沮喪的寒冰，使我溫暖起來。無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，您總是騎著您那輛老式的自行車，在學(xué)校到家的路上來來回回。老師，您的每一天都在為阿我們操勞，卻沒有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間……老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。講臺(tái)兩邊正排著長長的隊(duì)伍，一大堆同學(xué)等著批作業(yè)。老師，我感謝您！您就像那辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國的花朵：您為我們澆灌智慧的`甘露；您給我們道德的陽光，使我們更加出色！老師，我感謝您！感謝您勤勞的付出，感謝你無私的奉獻(xiàn)，感謝您為我們付出的一切！感謝老師作文 篇4“老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂！人們都說孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就是花園里最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花，一棵棵棟梁之樹，老師教給我們知識(shí)，使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣，老師教給我們?nèi)松芾?，使我們懂得了生命存在的意義！想謝謝李老師！還清晰的記得那一次期中考試，成績出來后，我的心一下子蕩到了谷底，因?yàn)槟谴蔚某煽兣c我理想中的成績相距甚遠(yuǎn)，剛好這時(shí)我們的班主任李老師叫我去她辦公室，我想她一定是要批評(píng)我了，于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門，然而，出乎我的意料的是，她對(duì)我說了很多話，卻沒有一句是責(zé)備我的，只是語重心長的叮囑我說要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，我仔細(xì)的聽著，把老師的每句話都記在心里，并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師的期待！所以每當(dāng)我上課開小差或者心思有所懈怠時(shí)，李老師說的那些話就會(huì)回響在我耳邊，時(shí)刻提醒著我要認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)。聽到我罵人的張老師也許是為劉同學(xué)打抱不平吧，于是就說不要我來搖繩了，讓我退出長繩隊(duì)?！蹦翘欤锢蠋熒险n時(shí)總會(huì)問一下我：“能聽懂嗎？”假如說我一有不懂，她便會(huì)在下課時(shí)耐心地走到我座位邊，問我：“你哪題不懂？”我說：“這題我不懂。有一次，鮑老師講課時(shí)，我遇到了一個(gè)讓我十分不解的難題。在期盼中送我們遠(yuǎn)走，在辛苦中架起一座橋梁。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)挫折時(shí)，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。感謝老師作文 篇1落葉在綠葉底下飄落，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅老師和我們的畫面，因?yàn)槔蠋?，才讓我們懂得了生命中感恩的真諦。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。說實(shí)話，剛開始我一點(diǎn)都不喜歡您，因?yàn)槟鷮?duì)我們來說太陌生了。我急忙走出了辦公室，把眼淚擦掉。她望到我在床上躺著，情不自禁的答我：“你吃飯了嗎？”我標(biāo)想說：“吃了”，可是，我想起老師說的話，“干人要誠名取信，言而有信。每次該我們犯了過錯(cuò)時(shí)，他們批評(píng)我們實(shí)在都是在教導(dǎo)我們只有這一次出錯(cuò)，就不能不許有下一次。老師的個(gè)子并不算高，人也很瘦。忽然，一個(gè)熟悉的身影不出意料地闖進(jìn)我的視野范圍。沙沙沙，鋼筆聲響起，我們奮筆疾書，做完一道又一道的習(xí)題，老師走下臺(tái)來，認(rèn)真為我們批改圈畫……看著講桌上的一摞作業(yè)本，老師欣慰地笑了，我們也長舒了一口氣。老師就是那只默默無聞的蠟燭，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，我們就是那被照亮的人。我交上我的暑假作業(yè)給老師過目，顯然我作業(yè)的質(zhì)量在她眼里是不合格的，而且我從不把暑假作業(yè)當(dāng)做一回事，甚至有些地方空著，她問我為什么空著不寫，我隨即說出兩個(gè)字——不會(huì)，她讓我在旁邊補(bǔ)好作業(yè)。時(shí)間過得真快，我已經(jīng)是個(gè)初中生了，回憶我六年級(jí)下期末考試考完時(shí)，我那時(shí)就要和徐老師分別了，我考的不怎么樣，我有點(diǎn)后悔為什么沒能再考好點(diǎn)呢！給老師更好的印象。在學(xué)語文的第一課的時(shí)候，我極其專心地聽老師講課，也想回答老師提出的問題。之后，老師還對(duì)我說：“今后，你只要更大膽一些，就能把自身的潛力挖掘出來。感謝老師作文 篇1要我說，父愛如山，母愛如水，那么師愛就如天空。人的一生中，第一個(gè)導(dǎo)師是母親，第二個(gè)導(dǎo)師是父親，第三個(gè)導(dǎo)師就是我們的老師。因?yàn)檫@篇作文在老師眼里是一個(gè)很不好的作文，作文的開頭就讓老師很氣憤。但在上完初中在考高中時(shí)沒考上，劉玉芯突然覺醒了，她感到快樂、幸福的童年并不是好的童年，她要感謝老師告訴她正確的道理。上小學(xué)了，是你把知識(shí)傳授給我們，并帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由的遨游，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，讓我們深深的感受到知識(shí)是力量的源泉。如果哪天還能遇到她的話，我一定要對(duì)她說一聲：“謝謝您!”還記得我六年級(jí)的時(shí)候是極不愛學(xué)習(xí)的，經(jīng)常仗著自己所在的地理位置特殊，是老師的視覺盲區(qū)，于是上課開小差、畫畫、不認(rèn)真聽講……就沒有什么是我沒干過的。記得那一次，學(xué)校舉行了書法比賽，在那節(jié)才藝課的時(shí)候，您耐心指導(dǎo)我們寫字，您認(rèn)真地在黑板上給我們示范寫法，您從橫豎的寫法，到字的大小、結(jié)構(gòu)，甚至連一個(gè)“點(diǎn)”都不放過。終于，在下一單元，我取得了不錯(cuò)的成績?？墒堑搅酸t(yī)務(wù)室，恰巧沒有人，老師說：“你先在這兒呆會(huì)，我去找找看。老師，我感謝您！您就焟燭默默地的點(diǎn)燃自身，為我們?cè)谝煌麩o際學(xué)海里指出路面。老師，我感謝您，您像春雨，把一點(diǎn)一滴的知識(shí)撒在大家的內(nèi)心。老師，我感謝您！感謝您的不辭辛勞，感謝您的不求回報(bào)，感謝您為大家的努力的一切。我覺得老師教給了我鍛煉自己的好辦法，我的打字速度越來越快，我參加過西安市小學(xué)生打字比賽取得立第二名的好成績呢！不僅如此，我更是體會(huì)到了幫助同學(xué)的快樂。說說我的學(xué)校，我的老師，我的家鄉(xiāng)，我的……老師的愛，將讓我們感謝一生；老師的教育，將使我們受益終生。親愛的老師，我們都知道我們一直都很調(diào)皮，讓您操碎了心。漸漸地，我們沒有聽到上課鈴聲，就一直看呀看，看呀看。我們各自回到座位上，都心神不寧。老師的話我們每個(gè)字都銘記在心。我們畢業(yè)的時(shí)候，把真摯的祝愿獻(xiàn)給老師。有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。大家也都很沉重，有幾個(gè)女生甚至忍不住哭了。這時(shí)的我們是幸福的。每一個(gè)人都上過幼兒園，有著各自的幼兒老師，我也一樣，有著一位平凡的老師，但是這位幼兒老師讓我非常難忘。她的臉上總是帶著一絲燦爛的笑容，而且一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。她教會(huì)了我許多的知識(shí)，雖然很簡(jiǎn)單，但在我的心里卻很珍貴。每當(dāng)有同學(xué)做錯(cuò)了，她便會(huì)走到那位同學(xué)身邊，親切地問那位同學(xué)：“怎么做錯(cuò)了？是不小心呢？還是不會(huì)做呢？”待到下課后，葉老師就會(huì)坐在那位同學(xué)身邊，耐心地一遍又一遍地為他講解，不厭其煩、循循善誘，直到那位同學(xué)理解了、會(huì)做了，她才離開，去辦公室。它們就像大石頭一樣擋住了我前進(jìn)的路，讓我手足無措。我真想用最動(dòng)聽的聲音，為她獻(xiàn)上一首《感恩的心》。就在我猶豫要不要去請(qǐng)教時(shí)，陳老師好像看出了我的心思，輕輕問：“果兒，是不是有題目不會(huì)？”我不好意思地走過去說：“陳老師，您能教教我嗎？”“當(dāng)然可以！來，我看看！”原本疲憊的陳老師又滿血復(fù)活了，笑著拿過我的本子，仔細(xì)地給我講解起來，溫柔的目光時(shí)不時(shí)地投向我。每一個(gè)動(dòng)作，老師都會(huì)耐心地教，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們也會(huì)認(rèn)真地學(xué)。她長得可好看啦！她姓葉。她領(lǐng)著我們一句一句地教兒歌，把每一位小朋友都全部教會(huì)；她手彈鋼琴，彈出來優(yōu)美的聲響，教我們學(xué)習(xí)唱簡(jiǎn)單的兒歌；她還一邊教我們認(rèn)這個(gè)數(shù)字，還告訴我們這一個(gè)數(shù)字的口訣；她又教我們認(rèn)漢字，一邊在黑板上寫下這個(gè)字，并且教我們學(xué)著寫一寫這個(gè)字，這又使我們認(rèn)識(shí)了許多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字；她有時(shí)還帶我們出去玩一玩有趣的游戲，讓我們開心地笑了，笑得合不攏嘴，她也高興地笑了；冬天時(shí)，天氣十分寒冷，她不但忍著寒風(fēng)刺骨的疼痛，帶著我們跑步，大聲地喊著：“一二一，一二一記得有一次，我不舒服時(shí)是您及時(shí)打電話告訴我的家長來接我。經(jīng)過老師及時(shí)的鼓勵(lì)，我慢慢抬起頭回味著這句耐人尋味的話。您是嚴(yán)冬的炭火，是酷暑里的濃蔭，激流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。我想深情地對(duì)老師說聲：“老師，您辛苦了。直到下課鈴聲響時(shí)，我們就裝做沒事人一樣去玩。老師說；“你們不去上課在這里干嘛？”我們都不知所措，不知該怎樣回答。親愛的老師，感謝您給予我們廣闊的知識(shí)；感謝您的細(xì)心教導(dǎo)，讓我們懂得了許多人生的道理……我們和語文老師之間有一個(gè)故事。如果您的學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)取得成就，我想您一定會(huì)非常欣慰。我很喜歡數(shù)學(xué)，成績差不多，可是我又很浮躁。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編精心整理的感謝老師作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。老師，我感謝您，您像船夫，拉大家度過險(xiǎn)灘急流。教師感謝你們，您像自然光，讓每一顆種子發(fā)芽本身的性命。這時(shí)，老師拿起手機(jī)給我媽媽打電話說：“瀚中同學(xué)鼻子流血了，不過已經(jīng)止住了，不用著急，因?yàn)檠揭路狭耍越o你打電話，回去換件衣服。您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆犧牲了自己，留下了知識(shí)；您像園丁，不辭勞累，培育小花。寫好后，又在班里四處走來走去，仔細(xì)檢查著每個(gè)同學(xué)的作品，檢查著我們的握筆姿勢(shì)。終于您發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，在某一個(gè)下午下課時(shí)，把我叫到辦公室里談心。老師，當(dāng)綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我在為您歌唱，幫您消除一天的疲倦。感謝老師作文 篇3自從上幼兒園以來，我遇到了許多位老師，雖然他們各不一樣，可他們都是上帝派來的天使——來給我們傳授知識(shí)的天使。媽媽立刻打了我一下，拉著我去學(xué)寫數(shù)字。她，他，為我們不厭其煩地講解。水與土固然重要，但要是沒有老師的陽光和空氣，那么我們就無法茁壯成長。在我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后才肯定：這都源自于語文老師對(duì)我的循循引導(dǎo)，我才有這樣的成績。這時(shí)，我卻怎么也提不起勇氣大聲回答老師的問題了，只是用手指指著書本上的答案讓老師看。她很關(guān)心身邊的人，更關(guān)愛自己的學(xué)生。她不僅是我的班主任還兼我的數(shù)學(xué)老師，她數(shù)學(xué)教的很不錯(cuò)，是位很厲害的老師，我對(duì)她很欽佩。提供一個(gè)人才很難，而提供一個(gè)天才更難。那天，“女魔頭”剛跨進(jìn)班門，同學(xué)們就一窩蜂涌上來嘰嘰喳喳地詢問著自己的成績，老師也喜笑顏開地回答著。可操場(chǎng)好像并不配合，仿佛離我們還有十萬八千里遠(yuǎn)似的。歲月早已在她那疲倦的臉上刻下痕跡，但只要她穿上那時(shí)髦的衣服，也不失中年人的優(yōu)雅。同學(xué)們讓我們一訖盡力學(xué)習(xí)吧！只有這樣才干答謝老師對(duì)我們的愛。老師過后還夸我是一個(gè)老實(shí)的我。第二天，您當(dāng)眾表揚(yáng)了我，我心里不知有多么高興呢！看著您的笑容，我越來越覺得您就是個(gè)天使！時(shí)間在流逝，不知不覺三年過去了，再過一年，我就該離開您了。可是，您卻只冷冷的說了句：坐下！上課的時(shí)候，我大氣都不敢喘一下，生怕受到批評(píng)。元關(guān)漢卿曾說過：一日為師，終身為父。路過辦公室時(shí)，在和朋友打鬧與嬉笑的瞬間，無意中看到老師的絲絲皺紋，那一刻，我很愧疚。當(dāng)我懷著沾沾自喜的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士；那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！當(dāng)我懷著忐忑不安的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽光般的笑容給我以安慰。在鮑老師對(duì)我的支持、指導(dǎo)下，我的成績突飛猛進(jìn)，迅速趕上了班上的好同學(xué)，還經(jīng)常考上第一名，同學(xué)們驚訝極了。她并不是直接把答案告訴我，而是在草稿上一個(gè)一個(gè)講方法，讓我會(huì)應(yīng)用在所有類似的題目中?？墒钦l知道，這下我們班在長繩隊(duì)的同學(xué)都“罷工”了！這是我所沒有預(yù)料到的，其實(shí)張老師完全可以去選別的班的人，參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)自己是有好處的，別人想進(jìn)都進(jìn)不來，可是我們