【文章內(nèi)容簡介】 方位宣傳，使得活動的影響擴大，向全校學(xué)生及老師展現(xiàn)我院大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌?！竟ぷ靼才拧吭u分組：由學(xué)生科老師組成，負(fù)責(zé)對各班的比賽表現(xiàn)進行評分； 計分組：由啟菲源、辦公室成員組成，對各項分?jǐn)?shù)進行統(tǒng)計； 文藝節(jié)目及音響設(shè)備：由宿管部負(fù)責(zé)，并配備專門調(diào)試人員，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的音樂播放及文藝節(jié)目的安排；主持人：由外聯(lián)宣傳部派遣一男一女兩名主持人，負(fù)責(zé)會場的主持工作；會場秩序：由年級處負(fù)責(zé)，對各班的入場和出場進行安排，維護比賽場地秩序，負(fù)責(zé)通知各班級準(zhǔn)備及上場表演。禮儀組：派遣四名禮儀負(fù)責(zé)嘉賓老師的接待及服務(wù)工作；后勤組：由啟菲源和基金辦負(fù)責(zé)獎品、獎狀及所有活動用品的購置、管理及發(fā)放，并留有應(yīng)急處置人員，比如設(shè)備損壞等緊急情況；宣傳組：由外聯(lián)宣傳部負(fù)責(zé)對活動的宣傳報道，擴大影響力； 嘉賓為學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院心理輔導(dǎo)站主管老師，由我院啟菲源邀請?！净顒恿鞒獭恳?、賽前準(zhǔn)備階段：賽前一個月，通知各班負(fù)責(zé)人比賽要求（參見附件《手語操比賽要求》），以班級為單位自選手語操曲目，時間不超過六分鐘。各班生活委員定期向啟菲源匯報排練情況；賽前一周，對參賽班級進行抽簽來安排入場順序，并開始進行活動的宣傳及活動流程的最后審核階段，以及對各班級的排練情況考核，為各項工作的實施進行周密模擬與審核；賽前一天，召開工作會議，召集所有工作人員、各班負(fù)責(zé)人，將分工再一次明確一下，對第二天的工作及注意事項進行模擬，以便活動的順利進行；活動當(dāng)天，由啟菲源部成員及相關(guān)部門成員提前兩個小時負(fù)責(zé)場地的清理及會場的布置工作，并對參賽班級進行秩序管理工作，由宿管部負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝調(diào)試工作，禮儀負(fù)責(zé)迎接嘉賓的到場及引導(dǎo)入場；二、賽事進行階段：主持人介紹到場嘉賓，由副書記致本活動開幕詞并宣布比賽開始；由主持人對本次比手語操比賽流程及目的進行簡短的介紹，并宣布機電工程學(xué)院首屆“手語操”比賽現(xiàn)在正式開始；由主持人宣讀本次比賽的細(xì)則，及相關(guān)注意事項 。賽正式開始，在工作人員的指引下，各班按照抽簽的入場先后順序依次表演，由各專業(yè)領(lǐng)操員帶領(lǐng)班級由指定入口進入比賽場地，進行簡短的精彩亮相及班級自我介紹，然后進行體操表演，匯演結(jié)束后由領(lǐng)操員帶領(lǐng)班級從指定出口退出場地。 一個專業(yè)表演的同時，另外兩個專業(yè)做好準(zhǔn)備。每次打完分后有統(tǒng)計組收集評委打分，做好班級的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。最后一組上場前應(yīng)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎品以備用，同時以最快的效率將班級的名次統(tǒng)計出來。賽后頒獎儀式：全部班級匯演完畢之后，首先頒發(fā)一、二、三等獎，其次是優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀領(lǐng)操。同時安排好相應(yīng)的老師為獲獎班級頒發(fā)證書及獎品。由學(xué)生科科長張麗花老師宣布“手語操”比賽現(xiàn)在圓滿完成。 主持人宣布本次“手語操”大賽結(jié)束。請到會老師與工作人員及獲獎班級領(lǐng)操員合影留念。其他觀眾有序退場。三、賽后結(jié)束階段：歡送嘉賓退場。各班領(lǐng)操員組織隊伍在工作人員的引導(dǎo)下有秩序的退出會場。安排相應(yīng)的工作人員對會場進行清理，確保各項工作圓滿結(jié)束之后方可退場?！颈荣愐蟆俊⒐?、公開的原則，不徇私、不偏袒，從各方面認(rèn)真打分。、互相體諒、互相支持，以保證比賽的順利進行。，主動幫其他人員完成各項工作。，把班級榮譽感放在首位。，不要擅自行事，應(yīng)請示相關(guān)負(fù)責(zé)人?！驹u分細(xì)則】為了確保大賽公平、公正、公開的順利進行，本次比賽采用滿分100分進行評判，去掉評委的最高分和最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均值為該班級最后得分。：手語操動作規(guī)范整齊，能跟上音樂節(jié)拍、流暢。（30分）:手語表演感情到位，能較好的表現(xiàn)出歌曲的情趣和意境，能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛。（20分）：隊列整齊、服裝統(tǒng)一。（30分）：人數(shù)符合參賽要求，出勤率。（20分）【應(yīng)急措施】天氣原因：若因天氣原因（下雨，路面積水）導(dǎo)致比賽無法進行，則由活動組織部門啟菲源及時通知各班以及邀請的嘉賓比賽擇日重新進行。比賽前停電：比賽推遲直至1小時后，若情況仍未好轉(zhuǎn)則由主持人宣布比賽改天舉行。比賽中停電、設(shè)備出現(xiàn)故障：比賽暫停，馬上切換至節(jié)目部分，若節(jié)目結(jié)束后還未來電或故障未排除，則由主持人宣布比賽改天舉行。比賽中突然下雨則比賽中斷，未表演的專業(yè)擇日進行。停電期間，啟菲源及學(xué)生管理委員會各部門成員負(fù)責(zé)維持秩序、設(shè)備的看管并適時的與領(lǐng)導(dǎo)溝通?！惊勴椩O(shè)置】為調(diào)動大家的積極性，提高比賽的整體水平，本次比賽將為表現(xiàn)出色的班級頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎品，并且將獲得相應(yīng)的創(chuàng)新實踐學(xué)分。一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優(yōu)秀組織獎：7名個人獎：優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員及優(yōu)秀個人：10名優(yōu)秀領(lǐng)操員：9名【后勤購置物品】會場準(zhǔn)備：桌椅、座簽 、桌布飲用水：兩桶桶裝水、兩箱礦泉水條幅：兩條獎勵：獎狀：團體獎狀十三張、個人獎狀十九張獎品：籃球一個、足球兩個、羽毛球拍三個、高級水杯九個【備注】特殊情況以現(xiàn)場負(fù)責(zé)人處置為主 獎品等如有變動以變動后為準(zhǔn)。機電工程學(xué)院二○xx年四月三十一日手語策劃書8一、活動背景在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、生活提高的今天，全世界仍然有XX多萬名聾啞人，他們同我們一樣生活在同一片藍(lán)天下，不同的是，他們一直生活在無聲的世界里。而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙，是一種美麗的身體語言，是無聲世界里最動聽的聲音。手語讓我們有機會走進聾啞學(xué)生的世界，傾聽他們內(nèi)心的聲音。當(dāng)我們理所當(dāng)然地享受著美好的一切的時候，你是否意識到，在世界的另一邊，生活著這樣一群可愛的孩子，他們和我們一樣生活在藍(lán)天下，卻無法聆聽自己的聲音，無法開口表達自己的想法，這是他們一生的奢求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我相信我們有自己積極向上的追求，我們心系天下，同時我們都有一顆善良的心，但我們是否了解聾啞學(xué)生內(nèi)心的想法？是否想去與他們進行心與心的交流？是的，作為當(dāng)代大學(xué)生，播撒愛心，我們責(zé)無旁貸。二、活動目的意義手語協(xié)會作為一個愛心協(xié)會，更有責(zé)任與義務(wù)為蘭大學(xué)子提供一個與聾啞學(xué)生交流的機會，使我校師生更加了解聾啞人，了解手語文化，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。同時，利用各種宣傳方式，讓更多的同學(xué)、老師關(guān)注無聲世界的朋友們。也期望通過我們大家的努力，在社會上能夠產(chǎn)生一定的影響，使社會更加關(guān)注那些需要關(guān)心的聾啞學(xué)生，讓他們體會到社會的關(guān)懷與愛。其次，讓大家更加了解手語協(xié)會的風(fēng)采與活力，形成與突出手語協(xié)會自身的文化，讓校園學(xué)子深深感受我們手語協(xié)會自身內(nèi)涵。再次，響應(yīng)目前全國正在進行的各種公益活動，讓此次活動同樣具有普遍和長遠(yuǎn)的意義。本次活動中，我們的圖書募捐活動相當(dāng)有意義，而且獨具特色，我們將會把募集到的資金以及一些課外書籍，將為蘭州市盲聾啞學(xué)校捐建一個小型圖書角。希望聾啞孩子通過各種書籍開闊視野、增長見聞，了解正常的語言邏輯順序，習(xí)慣有聲世界的交流！同時我們會邀請?zhí)m州市啞學(xué)校有多年教學(xué)經(jīng)驗的老師來我校作專場講座，為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個細(xì)節(jié)，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。三、活動時間：4月11日——30日活動地點：蘭州大學(xué)榆中校區(qū)活動主題：無聲世界 無盡的`愛本次活動月分為三個階段，前期策劃準(zhǔn)備，活動過程及后期總結(jié)，主要活動分別于4月117和24號舉行。四、活動前期準(zhǔn)備：制作宣傳海報3張，展板2塊，傳單200份，條幅等等。制作手語歌曲串燒視頻，定做手語協(xié)會的logo，制作手語小卡片。與蘭州市盲聾啞學(xué)校的相關(guān)老師取得聯(lián)系，就相關(guān)事宜進行協(xié)商，并且拍攝聾啞學(xué)生的一些生活照片。包校車、租音響、相機。網(wǎng)上宣傳，并面向全校（含手協(xié)內(nèi)部）招募志愿者35名。五、活動具體流程：(1) 4月7日——10日宣傳時間。內(nèi)容包括：1）張貼宣傳海報，發(fā)放宣傳單，宣傳活動內(nèi)容，拉出條幅，體現(xiàn)活動主題。2）上傳手語歌曲串燒視頻至協(xié)會博客，邀請翠英在線對本次活動進行相關(guān)報道。3）在校園張貼手語協(xié)會的愛心標(biāo)志以及手語動作卡片。4）招募志愿者35名，與聾啞學(xué)生進行心與心的交流。5）舉行圖書捐贈活動，在教學(xué)樓大廳放愛心箱，由蘭大學(xué)子們?yōu)槊@啞學(xué)生捐贈圖書，并且可以給聾啞學(xué)生制作賀卡，寫信件等等。(2)4月11號配合“社團文化節(jié)”開幕，同時亦作為我協(xié)會“手協(xié)活動月”的開幕，于視野小廣場舉行歌曲串燒表演，由協(xié)會內(nèi)部成員編排手語節(jié)目，并與現(xiàn)場觀眾進行互動交流，教一些手語日常用語，并作手語游戲，調(diào)動觀眾的積極性。(3)4月17日下午在視野小廣場，開展手語普及性游戲，并提供相應(yīng)的獎勵。活動包括以三個環(huán)節(jié)：a，助殘常識普及活動，以競賽的形式展開，競賽內(nèi)容以手語知識為主。b，猜詞游戲。c，啞劇情景表演大比拼。（4）4月24日，接蘭州市盲聾啞學(xué)校學(xué)生來我校聯(lián)誼參觀具體流程：1）8點由指定專門人員坐校車出發(fā)去蘭州市盲聾啞學(xué)校接學(xué)生（35名）和指導(dǎo)老師（2~3位）。與此同時，在天山堂做好接待準(zhǔn)備以及相關(guān)安排。2）10點左右回到學(xué)校，按照原定計劃，實行一對一的安排，保證人員的安全。3）讓他們先交流大約20分鐘，大致熟悉彼此。4）帶隊到視野小廣場進行正式的活動，主要為表演。由盲聾啞學(xué)校學(xué)生演出其帶來的節(jié)目，并邀請其他協(xié)會如滑輪協(xié)會、武術(shù)協(xié)會等為聾啞學(xué)生表演節(jié)目，最后由手語協(xié)會會員獻上手語歌曲表演。5）帶到指定地點（一食堂）就餐，然后指定時間地點集合。6）開展街頭籃球show，跳大繩，踢毽子，袋鼠跳等等活動。7) 留出自由活動時間，為雙方提供一個一對一近距離交流的機會，帶領(lǐng)聾啞學(xué)生在校園內(nèi)參觀、交流。8）集合人員，送走聾啞學(xué)生，并合影留念。（5）4月17日、18日及25日晚，進行電影展于圖書館一樓放映廳放映有關(guān)表現(xiàn)殘疾人身殘志堅的優(yōu)秀電影。（6）開展有獎?wù)魑幕顒娱_展有獎?wù)魑幕顒有麄鳎膭钔瑢W(xué)們投稿撰寫自己所見所聞的有關(guān)殘疾人的故事或感悟，評出特等獎、一二三等及優(yōu)秀獎，予以適當(dāng)獎勵。來稿可發(fā)至郵箱xxx六、后期宣傳工作：4月25日——30日1，打印拍攝的照片，展板展示活動的照片，一部分照片和視頻傳到網(wǎng)上2，在手協(xié)博客上發(fā)表評論及感言，收集整理同學(xué)們的投稿。七、經(jīng)費預(yù)算略手語策劃書9一、活動主題：手語講座二、活動背景：在當(dāng)今物質(zhì)日益富足的年代，生活越來越便捷的社會。有一群人卻常常為大眾所忽略。上帝對他們是不公平的，他們注定活得比別人艱難。身體殘疾是可怕的，它可能令人一輩子都只能在輪椅上度過，而任何身體的殘疾都比不過一個人失去與人交流的能力更加可怕。聾啞人先天缺陷，渴望交流，內(nèi)心孤寂。他們需要幫助，更需要精神上的交往。愛心社素來以 “從別人的需要中看到自己的責(zé)任 ”為宗旨。所以打算組織一次“手語講座”，內(nèi)容涉及日常使用的基本手語及與殘疾人的交流方法等。三、活動目的：讓大學(xué)生學(xué)會一些基本的手語，提高與殘疾人正常交往的能力。四、活動時間：3月23日15 ：00～17 ：00五、活動地點：福大教學(xué)樓六、主辦單位：福大愛心協(xié)會面向?qū)ο螅核杏袗坌牡那嗄昱笥哑?、活動?nèi)容：在3月17日將安排社員往福州聾啞學(xué)校與聾啞小朋友聯(lián)誼，并安排伴隨前往的手語小組學(xué)習(xí)手語。在3月23日下午將請福州聾啞學(xué)校的有多年教學(xué)經(jīng)驗的專業(yè)手語老師前往我校為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個細(xì)節(jié)，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語?，F(xiàn)場將舉辦手語學(xué)習(xí)志愿者活動，愛心社將長期安排愛心社將長期安排豐富多彩的手語學(xué)習(xí)活動。并組成學(xué)習(xí)小組，歡迎報名。八、活動意義：通過這次活動引發(fā)大學(xué)生對殘疾人的關(guān)注，進而引發(fā)社會對這一特殊群體的關(guān)注，也將增強大學(xué)生作為時代主人翁的責(zé)任感，并使其擁有一顆感恩的心，促進社會的和諧發(fā)展。策劃：福大愛心協(xié)會xx年3月9日手語策劃書10一、活動名稱：大愛無聲、溝通無限；學(xué)手語、傳愛心二、活動背景：手語不僅僅是一門語言，一項技能，更是一門藝術(shù)，一種文化，給人以美的享受。手語是打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道手指也可以跳出最美的舞蹈。手語更是走進許多聾啞人朋友的重要工具，學(xué)手語，傳愛心。另外，手語課一直以來都是愛心協(xié)會的金牌活動之一，愛心協(xié)會在新學(xué)期自然要把手語課堂作為第一個活動來吸引新會員。三、活動目的：為讓新會員更加了解聾啞人，了解手語，以便愛心協(xié)會以后的活動能更好的圍繞“奉獻愛心，弘揚新風(fēng)”開展下去特開展此次手語課；通過活動，在校園內(nèi)推廣手語，讓更多的同學(xué)了解手語，學(xué)習(xí)手語，關(guān)注無聲世界的朋友們。四、活動時間：xx年11月4日五、活動地點：計算機樓e1b311六、活動對象：愛心協(xié)會全體會員七、活動過程(一)前期策劃準(zhǔn)備：宣傳部繪制并張貼海報通知課堂的時間、地點、內(nèi)容；文藝部同學(xué)確定好授課歌曲，并準(zhǔn)備好課堂所需的器材；分配好每個人的工作。（二）具體安排：介紹手語課堂開設(shè)的意義；做一些簡單的、能活躍氣氛的手語游戲；文藝部同學(xué)教授手語；及時清理會場。（三）后期安排：及時召開會議進行活動總結(jié)。八、活動說明：（一）見面會期間工作人員需嚴(yán)格遵守工作安排，不得早退、遲到，中途脫崗。（二）見面會期間理事會成員須佩戴好工作證，嚴(yán)禁穿拖鞋。（三）見面會中理事會成員嚴(yán)格遵守各自職責(zé)，保時保質(zhì)完成分內(nèi)工作，同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，互幫互助，讓新會員感受到協(xié)會溫暖的氛圍。手語策劃書11手語是一種無聲的舞蹈,它是正常人與殘疾人之間交流的一種方法,能夠讓我們打開心靈之窗,去探索生命的力量，為世間的一切真善美插上一對白鴿的翅膀,飛往靈魂的深處,讓我們的校園以及社會充滿和諧與美好的