抓好班級建設“十個一”(編輯修改稿)
2025-10-10 18:35 本頁面
【文章內容簡介】 對已經過去的班集體生活總的表態(tài)，這樣的表態(tài)能左右集體的動向，鞏固和發(fā)展積極因素，對樹立起某方面的正確輿論和抑制不良思想有著很大作用，總結要以正面表揚為主，語氣要充滿鼓勵和信心，批評時則不要過激，使褒貶恰到好處。如果曾出想較大問題，力爭分析透徹，解決合理，處理公平，使學生能從班主任的分析中、處理中受到不同教育，有利于各層次學生調整自己的行為，明確新的前進方向和奮斗目標。八、精心設計第一次主題班會。主題班會是學校開展德育工作的重要形式，精心設計主題班會，會對學生的思想產生巨大震動，更會對學生的行為產生深遠的影響。班主任應更據學生的年齡、生理、心里在不同時期不同階段有針對性的召開不同主題班會。第一次主題班會應組織班干部認真策劃，引導學生推陳出新，發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性，設計出新穎可行的方案；班主任要重視班會的籌備過程，注重學生參與的全員性，細心指導，發(fā)現好人好事，讓學生在參與的過程中受到教育。九、準備好第一次家長會班主任要充分準備，開好接班后的第一次家長會，因為無論是引導教育一個學生成長，還是建設一個良好的班級體，都離不開對家長的尊重、依靠。家長會時，可在班中懸掛集體、個人獲得的榮譽標志，陳列優(yōu)秀作業(yè)、試卷，表彰班中好人好事，讓家長翻閱自己孩子的學習材料，給家長全面了解情況，以配合教師督促子女揚長補短，繼續(xù)進步。也可請家長談談教育子女的經驗，使家長和學生能得到啟發(fā)和促進，鼓舞學生創(chuàng)造一個有利于成長的良好班集體。十、寫好第一次期末評語評語是對一個學生學習、思想、操
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