【文章內(nèi)容簡介】 組織本次手語推廣活動(dòng)。二、活動(dòng)目的讓大學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的手語，提高與殘疾人正常交往的能力。用行動(dòng)踐行愛心，用愛心影響更多人，希望有更多的人來關(guān)注我們身邊的特殊群體，并真正關(guān)愛他們。通過本次活動(dòng)，宣傳校園文化，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月8日（全天）四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校南院科技廣場五、道具和場地桌椅，音響，展板，電源，電腦，場地申請(qǐng)等。六、具體活動(dòng)安排：（一）前期安排心協(xié)成員學(xué)習(xí)手語，用心感悟其現(xiàn)實(shí)意義。以活動(dòng)準(zhǔn)備的手語日常詞匯為準(zhǔn)，進(jìn)行2~3次培訓(xùn)和手語歌的練習(xí)，時(shí)間靈活安排，活動(dòng)舉辦之前達(dá)到熟練。制作海報(bào)（3張，宏業(yè)、北院、一教大廳各一張），宣傳愛心文化，提醒同學(xué)們關(guān)注聾人群體。準(zhǔn)備手語書面的日常手語詞匯、句子和手語視頻資料（二）活動(dòng)內(nèi)容現(xiàn)場音樂和表演手語歌，活躍氣氛?，F(xiàn)場教授手語：（1）、以活動(dòng)準(zhǔn)備的日常手語詞匯和句子為主，不需要教授過多，關(guān)鍵是激發(fā)起大家的興趣，讓參與者了解學(xué)習(xí)手語的意義，從而達(dá)到本次活動(dòng)的宣傳目的。（2）、微笑服務(wù)，對(duì)于前來學(xué)習(xí)手語的參與者，要用手語給予問候和感謝?，F(xiàn)場免費(fèi)給同學(xué)們拷貝手語學(xué)習(xí)資料（海報(bào)中要提醒感興趣的同學(xué)自己帶著U盤）。與參與者討論學(xué)習(xí)手語心得，取長補(bǔ)短，互勉共進(jìn)七、預(yù)期效果展示手語魅力，宣揚(yáng)校園文化，用手語傳達(dá)我們的愛心。豐富同學(xué)們的校園生活，讓同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)手語群體，讓我們所有人伸出一雙雙溫暖的手架起愛的橋梁。八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算海報(bào)3張，15元宣傳展板，10元手語資料打印，15元總計(jì)：40元九、商家贊助（試用）制作條幅，其冠名權(quán)屬于公司，內(nèi)容如“？？公司祝本次手語推廣活動(dòng)圓滿成功！”在海報(bào)和宣傳展板上對(duì)商家進(jìn)行冠名。商家可提供其他合理的產(chǎn)品宣傳方案。十、活動(dòng)注意事項(xiàng)廢棄資料和紙屑不要亂丟，保持現(xiàn)場清潔注意對(duì)本次活動(dòng)拍照留念。手語策劃書5一、活動(dòng)主題：手語講座二、活動(dòng)背景：在當(dāng)今物質(zhì)日益富足的年代，生活越來越便捷的社會(huì)。有一群人卻常常為大眾所忽略。上帝對(duì)他們是不公平的，他們注定活得比別人艱難。身體殘疾是可怕的，它可能令人一輩子都只能在輪椅上度過，而任何身體的殘疾都比不過一個(gè)人失去與人交流的能力更加可怕。聾啞人先天缺陷，渴望交流，內(nèi)心孤寂。他們需要幫助，更需要精神上的交往。愛心社素來以“從別人的需要中看到自己的責(zé)任”為宗旨。所以打算組織一次“手語講座”，內(nèi)容涉及日常使用的基本手語及與殘疾人的交流方法等。三、活動(dòng)目的：讓大學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的手語，提高與殘疾人正常交往的能力。四、活動(dòng)時(shí)間：3月23日15：00～17：00五、活動(dòng)地點(diǎn)：福大教學(xué)樓六、主辦單位：福大愛心協(xié)會(huì)面向?qū)ο螅核杏袗坌牡那嗄昱笥哑摺⒒顒?dòng)內(nèi)容：在3月17日將安排社員往福州聾啞學(xué)校與聾啞小朋友聯(lián)誼，并安排伴隨前往的手語小組學(xué)習(xí)手語。在3月23日下午將請(qǐng)福州聾啞學(xué)校的有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)手語老師前往我校為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個(gè)細(xì)節(jié)，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。現(xiàn)場將舉辦手語學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)，愛心社將長期安排愛心社將長期安排豐富多彩的手語學(xué)習(xí)活動(dòng)。并組成學(xué)習(xí)小組，歡迎報(bào)名。八、活動(dòng)意義：通過這次活動(dòng)引發(fā)大學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)注，進(jìn)而引發(fā)社會(huì)對(duì)這一特殊群體的關(guān)注，也將增強(qiáng)大學(xué)生作為時(shí)代主人翁的責(zé)任感，并使其擁有一顆感恩的心，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。手語策劃書6為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育，豐富大學(xué)生課余活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，弘揚(yáng)心理文化，更好的展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取的精神面貌，院心育部與心理咨詢中心決定舉辦手語操比賽。一．活動(dòng)組織主辦單位：承辦單位：院學(xué)生會(huì)心理健康服務(wù)部”心育部”協(xié)辦單位：各系心理健康服務(wù)部,學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)”馨協(xié)”二．活動(dòng)主題珍愛生命，將愛傳遞。三．活動(dòng)時(shí)間待定四．活動(dòng)地點(diǎn)系部預(yù)選地點(diǎn)由系部自行決定，全院性比賽地點(diǎn)待定。五、參賽方法各系自行組織排練：首先由各系心育干部帶領(lǐng)系心育委員學(xué)習(xí)。然后由心育委員組織班級(jí)內(nèi)排練，最后進(jìn)行系部預(yù)選。（時(shí)間待定）從而選出優(yōu)秀的系部進(jìn)行全院比賽。（會(huì)刷下一些做的不好的系部）參賽曲目：《相親相愛一家人》、《感恩的心》、《我真的很不錯(cuò)》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《朋友》、《隱形的翅膀》、《愛的奉獻(xiàn)》、《生死不離》、《承諾》等。比賽形式：各參賽隊(duì)伍按照抽簽順序依次登臺(tái)表演，每支參賽隊(duì)的表演可有前旁白、朗誦或舞蹈、演唱等形式進(jìn)行。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：待定七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：手語表現(xiàn)：手語動(dòng)作準(zhǔn)確到位，能跟上音樂節(jié)拍，流暢、整齊。表演形式：表現(xiàn)形式靈活多樣，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、演唱等?，F(xiàn)場感染力：手語表演感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場觀眾的氣氛。人數(shù)：根據(jù)各系人員而定。隊(duì)形：隊(duì)形變化自然、流暢。服裝及精神面貌：精神風(fēng)貌良好，、整潔、大方，能較好配合表演主題。 注：手語操表演所需道具和光盤自備；若對(duì)比賽有其他疑問，請(qǐng)及時(shí)與大學(xué)生心理健康教育與服務(wù)中心聯(lián)系。聯(lián)系電話：系部自行組織手語操納入心理老師考評(píng)。根據(jù)系部手語操表演情況給予加分。院心育部二〇xx年三月三十日手語策劃書7【活動(dòng)主題】“感悟心靈 用心溝通”【活動(dòng)時(shí)間】20xx年5月22日上午9：00—11:30【舉辦單位】機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生管理委員會(huì)【協(xié)辦單位】機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生管理委員會(huì)各部門關(guān)于機(jī)電工程學(xué)院首屆“手語操”的活動(dòng)策劃大學(xué)生的心理健康狀況日益受到全社會(huì)的關(guān)注，為宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí)，提高大學(xué)生心理自助的能力，培養(yǎng)良好的校園心理氛圍，在全國第十三個(gè)“”來臨之際，我院學(xué)管會(huì)“啟菲源”將舉行以“感悟心靈，用心溝通”為主題的大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng)。【活動(dòng)背景】五月，一個(gè)特殊的季節(jié)，由春天向夏天的過渡，正象征著學(xué)生從幼稚走向成熟。在這樣美好的季節(jié)，正是我們營造積極向上、健康活潑的生活氛圍，展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌的好時(shí)機(jī)，五月是心理健康活動(dòng)月，心理健康成長是人健康成長的重要部分。去年五月份我院的手語操匯演取得了良好的效果，為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大家關(guān)注心理健康的積極性，我院特舉辦首屆“手語操”大賽。【活動(dòng)目的】此次活動(dòng)的舉辦，將提高大家對(duì)于心理健康的認(rèn)識(shí)程度，一方面學(xué)習(xí)手語的有關(guān)知識(shí)，另一方面起到了推廣帶動(dòng)作用，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。讓我們共同營造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，用陽光積極的心態(tài)去面對(duì)人生?！净顒?dòng)地點(diǎn)】學(xué)生公寓17下【參賽對(duì)象】機(jī)電工程學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生【活動(dòng)宣傳】對(duì)11級(jí)各班班長召開會(huì)議，宣布活動(dòng)相關(guān)各項(xiàng)事宜，商討具體實(shí)施細(xì)節(jié)，并視具體情況對(duì)活動(dòng)工作作出適當(dāng)調(diào)節(jié)；各班生活委員及心理聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)日常與啟菲源聯(lián)系；利用宣傳板、電子屏、條幅、高校通和中北?？让襟w進(jìn)行全方位宣傳，使得活動(dòng)的影響擴(kuò)大，向全校學(xué)生及老師展現(xiàn)我院大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌?！竟ぷ靼才拧吭u(píng)分組：由學(xué)生科老師組成，負(fù)責(zé)對(duì)各班的比賽表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分； 計(jì)分組：由啟菲源、辦公室成員組成，對(duì)各項(xiàng)分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)； 文藝節(jié)目及音響設(shè)備：由宿管部負(fù)責(zé)，并配備專門調(diào)試人員，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的音樂播放及文藝節(jié)目的安排；主持人：由外聯(lián)宣傳部派遣一男一女兩名主持人，負(fù)責(zé)會(huì)場的主持工作；會(huì)場秩序：由年級(jí)處負(fù)責(zé)，對(duì)各班的入場和出場進(jìn)行安排，維護(hù)比賽場地秩序，負(fù)責(zé)通知各班級(jí)準(zhǔn)備及上場表演。禮儀組：派遣四名禮儀負(fù)責(zé)嘉賓老師的接待及服務(wù)工作；后勤組：由啟菲源和基金辦負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀及所有活動(dòng)用品的購置、管理及發(fā)放，并留有應(yīng)急處置人員，比如設(shè)備損壞等緊急情況；宣傳組：由外聯(lián)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，擴(kuò)大影響力； 嘉賓為學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院心理輔導(dǎo)站主管老師，由我院啟菲源邀請(qǐng)。【活動(dòng)流程】一、賽前準(zhǔn)備階段：賽前一個(gè)月，通知各班負(fù)責(zé)人比賽要求（參見附件《手語操比賽要求》），以班級(jí)為單位自選手語操曲目，時(shí)間不超過六分鐘。各班生活委員定期向啟菲源匯報(bào)排練情況；賽前一周，對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行抽簽來安排入場順序，并開始進(jìn)行活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)流程的最后審核階段，以及對(duì)各班級(jí)的排練情況考核，為各項(xiàng)工作的實(shí)施進(jìn)行周密模擬與審核；賽前一天，召開工作會(huì)議，召集所有工作人員、各班負(fù)責(zé)人，將分工再一次明確一下，對(duì)第二天的工作及注意事項(xiàng)進(jìn)行模擬，以便活動(dòng)的順利進(jìn)行；活動(dòng)當(dāng)天，由啟菲源部成員及相關(guān)部門成員提前兩個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)場地的清理及會(huì)場的布置工作，并對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行秩序管理工作，由宿管部負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝調(diào)試工作，禮儀負(fù)責(zé)迎接嘉賓的到場及引導(dǎo)入場；二、賽事進(jìn)行階段：主持人介紹到場嘉賓，由副書記致本活動(dòng)開幕詞并宣布比賽開始；由主持人對(duì)本次比手語操比賽流程及目的進(jìn)行簡短的介紹，并宣布機(jī)電工程學(xué)院首屆“手語操”比賽現(xiàn)在正式開始；由主持人宣讀本次比賽的細(xì)則，及相關(guān)注意事項(xiàng) 。賽正式開始，在工作人員的指引下，各班按照抽簽的入場先后順序依次表演，由各專業(yè)領(lǐng)操員帶領(lǐng)班級(jí)由指定入口進(jìn)入比賽場地，進(jìn)行簡短的精彩亮相及班級(jí)自我介紹，然后進(jìn)行體操表演，匯演結(jié)束后由領(lǐng)操員帶領(lǐng)班級(jí)從指定出口退出場地。 一個(gè)專業(yè)表演的同時(shí)，另外兩個(gè)專業(yè)做好準(zhǔn)備。每次打完分后有統(tǒng)計(jì)組收集評(píng)委打分，做好班級(jí)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。最后一組上場前應(yīng)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品以備用，同時(shí)以最快的效率將班級(jí)的名次統(tǒng)計(jì)出來。賽后頒獎(jiǎng)儀式：全部班級(jí)匯演完畢之后，首先頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，其次是優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀領(lǐng)操。同時(shí)安排好相應(yīng)的老師為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。由學(xué)生科科長張麗花老師宣布“手語操”比賽現(xiàn)在圓滿完成。 主持人宣布本次“手語操”大賽結(jié)束。請(qǐng)到會(huì)老師與工作人員及獲獎(jiǎng)班級(jí)領(lǐng)操員合影留念。其他觀眾有序退場。三、賽后結(jié)束階段：歡送嘉賓退場。各班領(lǐng)操員組織隊(duì)伍在工作人員的引導(dǎo)下有秩序的退出會(huì)場。安排相應(yīng)的工作人員對(duì)會(huì)場進(jìn)行清理，確保各項(xiàng)工作圓滿結(jié)束之后方可退場?！颈荣愐蟆?、公正、公開的原則，不徇私、不偏袒，從各方面認(rèn)真打分。、互相體諒、互相支持，以保證比賽的順利進(jìn)行。，主動(dòng)幫其他人員完成各項(xiàng)工作。，把班級(jí)榮譽(yù)感放在首位。，不要擅自行事，應(yīng)請(qǐng)示相關(guān)負(fù)責(zé)人?！驹u(píng)分細(xì)則】為了確保大賽公平、公正、公開的順利進(jìn)行，本次比賽采用滿分100分進(jìn)行評(píng)判，去掉評(píng)委的最高分和最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均值為該班級(jí)最后得分。：手語操動(dòng)作規(guī)范整齊，能跟上音樂節(jié)拍、流暢。（30分）:手語表演感情到位，能較好的表現(xiàn)出歌曲的情趣和意境，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場觀眾的氣氛。（20分）：隊(duì)列整齊、服裝統(tǒng)一。（30分）：人數(shù)符合參賽要求，出勤率。（20分）【應(yīng)急措施】天氣原因：若因天氣原因（下雨，路面積水）導(dǎo)致比賽無法進(jìn)行，則由活動(dòng)組織部門啟菲源及時(shí)通知各班以及邀請(qǐng)的嘉賓比賽擇日重新進(jìn)行。比賽前停電：比賽推遲直至1小時(shí)后，若情況仍未好轉(zhuǎn)則由主持人宣布比賽改天舉行。比賽中停電、設(shè)備出現(xiàn)故障：比賽暫停，馬上切換至節(jié)目部分，若節(jié)目結(jié)束后還未來電或故障未排除，則由主持人宣布比賽改天舉行。比賽中突然下雨則比賽中斷，未表演的專業(yè)擇日進(jìn)行。停電期間，啟菲源及學(xué)生管理委員會(huì)各部門成員負(fù)責(zé)維持秩序、設(shè)備的看管并適時(shí)的與領(lǐng)導(dǎo)溝通?！惊?jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】為調(diào)動(dòng)大家的積極性，提高比賽的整體水平，本次比賽將為表現(xiàn)出色的班級(jí)頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎(jiǎng)品，并且將獲得相應(yīng)的創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分。一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：7名個(gè)人獎(jiǎng)：優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員及優(yōu)秀個(gè)人：10名優(yōu)秀領(lǐng)操員：9名【后勤購置物品】會(huì)場準(zhǔn)備：桌椅、座簽 、桌布飲用水：兩桶桶裝水、兩箱礦泉水條幅：兩條獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)狀：團(tuán)體獎(jiǎng)狀十三張、個(gè)人獎(jiǎng)狀十九張獎(jiǎng)品：籃球一個(gè)、足球兩個(gè)、羽毛球拍三個(gè)、高級(jí)水杯九個(gè)【備注】特殊情況以現(xiàn)場負(fù)責(zé)人處置為主 獎(jiǎng)品等如有變動(dòng)以變動(dòng)后為準(zhǔn)。機(jī)電工程學(xué)院二○xx年四月三十一日手語策劃書8一、活動(dòng)背景在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、生活提高的今天，全世界仍然有XX多萬名聾啞人，他們同我們一樣生活在同一片藍(lán)天下，不同的是，他們一直生活在無聲的世界里。而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙，是一種美麗的身體語言，是無聲世界里最動(dòng)聽的聲音。手語讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)聾啞學(xué)生的世界，傾聽他們內(nèi)心的聲音。當(dāng)我們理所當(dāng)然地享受著美好的一切的時(shí)候，你是否意識(shí)到，在世界的另一邊，生活著這樣一群可愛的孩子，他們和我們一樣生活在藍(lán)天下，卻無法聆聽自己的聲音，無法開口表達(dá)自己的想法，這是他們一生的奢求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我相信我們有自己積極向上的追求，我們心系天下，同時(shí)我們都有一顆善良的心，但我們是否了解聾啞學(xué)生內(nèi)心的想法？是否想去與他們進(jìn)行心與心的交流？是的，作為當(dāng)代大學(xué)生，播撒愛心，我們責(zé)無旁貸。二、活動(dòng)目的意義手語協(xié)會(huì)作為一個(gè)愛心協(xié)會(huì)，更有責(zé)任與義務(wù)為蘭大學(xué)子提供一個(gè)與聾啞學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，使我校師生更加了解聾啞人，了解手語文化，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。同時(shí)，利用各種宣傳方式，讓更多的同學(xué)、老師關(guān)注無聲世界的朋友們。也期望通過我們大家的努力，在社會(huì)上能夠產(chǎn)生一定的影響，使社會(huì)更加關(guān)注那些需要關(guān)心的聾啞學(xué)生，讓他們體會(huì)到社會(huì)的關(guān)懷與愛。其次，讓大家更加了解手語協(xié)會(huì)的風(fēng)采與活力，形成與突出手語協(xié)會(huì)自身的文化，讓校園學(xué)子深深感受我們手語協(xié)會(huì)自身內(nèi)涵。再次，響應(yīng)目前全國正在進(jìn)行的各種公益活動(dòng)，讓此次活動(dòng)同樣具有普遍和長遠(yuǎn)的意義。本次活動(dòng)中，我們的圖書募捐活動(dòng)相當(dāng)有意義，而且獨(dú)具特色，我們將會(huì)把募集到的資金以及一些課外書籍，將為蘭州市盲聾啞學(xué)校捐建一個(gè)小型圖書角。希望聾啞孩子通過各種書籍開闊視野、增長見聞，了解正常的語言邏輯順序，習(xí)慣有聲世界的交流！同時(shí)我們會(huì)邀請(qǐng)?zhí)m州市啞學(xué)校有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來我校作專場講座，為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個(gè)細(xì)節(jié)，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。三、活動(dòng)時(shí)間：4月11日——30日活動(dòng)