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正文內(nèi)容

放飛夢(mèng)想,一起飛翔范文模版(編輯修改稿)

2024-10-10 18:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 夢(mèng)想飛翔5我有一個(gè)夢(mèng)想,深深地埋在我的心里,我用希望澆灌著它,使它生根、發(fā)芽;我有一個(gè)夢(mèng)想,它載著我愛(ài)國(guó)的情懷,讓我對(duì)祖國(guó)念念不忘、無(wú)比期待;我有一個(gè)夢(mèng)想,它不僅是我的夢(mèng)想,也是所有中華兒女的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是——報(bào)效祖國(guó)!祖國(guó),多么莊嚴(yán)的名字!凝聚著多少勞動(dòng)人民的鮮血與力量!祖國(guó),多么讓人熱血沸騰的名字!祖國(guó)啊祖國(guó),你哺育了無(wú)數(shù)中華兒女!引領(lǐng)我們走上騰飛的道路!我要為祖國(guó)出一份力!在我有這個(gè)小小的夢(mèng)想的時(shí)候,我就從小事開始實(shí)踐。首先,我自己要做好每一件事。如:學(xué)習(xí)、做家務(wù)、幫助別人……其次,我還倡導(dǎo)別人也做好每一件事,努力成為有用之才,以后為祖國(guó)出力。我還要保護(hù)祖國(guó)的環(huán)境,愛(ài)護(hù)每一棵草,每一朵花,不亂扔垃圾,讓天更藍(lán)、水更清、草更綠,讓中國(guó)成為“綠色天堂”!我對(duì)科學(xué)發(fā)明很感興趣,以后我會(huì)一直研究科學(xué),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后研制出新的東西,發(fā)現(xiàn)出新的定律,探究出更多奧秘,為中國(guó)科學(xué)界做出貢獻(xiàn)!報(bào)效祖國(guó),不僅僅是我一個(gè)人的事,也是所有中華兒女的事!我還要倡導(dǎo)人們一起來(lái)報(bào)效祖國(guó),保護(hù)家園!從現(xiàn)在開始,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!我要帶著這個(gè)夢(mèng)想,讓希望澆灌,用實(shí)踐施肥,讓夢(mèng)想越長(zhǎng)越大,越飛越高,讓夢(mèng)想成為“參天大樹”,成為“展翅雄鷹”!同學(xué)們,你們一定也有自己的夢(mèng)想,可能很渺小,也可能很遠(yuǎn)大。不過(guò),只要你們努力了,相信自己,就一定能實(shí)現(xiàn)!夢(mèng)想飛翔6童年時(shí)人生的搖籃,童年時(shí)美好的回憶,童年是無(wú)盡的快樂(lè)?!蹲寜?mèng)想飛翔》就是一本關(guān)于美好童年的書。這本書講了許許多多感人的故事,有感恩的、有童真的、有啟迪的、許多故事。讀這本書的時(shí)候,我感到自己仿佛回到了五、六歲的時(shí)候,自己好像還什么都不懂。其中給我印象最深的是這樣的一個(gè)故事:兩個(gè)孩子得到一個(gè)橙子,他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,最終,一個(gè)孩子負(fù)責(zé)切橙子,另一個(gè)孩子可以先選切好的橙子,他們按照商定的辦法各自取得一半橙子,各自回家了。一個(gè)孩子把皮扔了,把果肉榨成汁喝了。另一個(gè)孩子把果肉扔了,把皮磨碎,將其混在面粉里烤蛋糕吃。他們各自拿到看似公平的一半,卻沒(méi)有物盡其用。他們事先未做好溝通,沒(méi)有申明各自利益所在,沒(méi)有事先申明價(jià)值,導(dǎo)致雙方盲目追求形式上的公平。結(jié)果,各自的利益并未達(dá)到最大化。童年在人生中是短暫的,也是多彩的。我要珍惜童年,在童年時(shí)光刻苦學(xué)習(xí),為人生打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大以后,回首往事時(shí)不因虛度年華而懊悔,不因玩物喪志而慚愧。所以,我們要在童年時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí),為將來(lái)的人生鋪好路。這就是《讓夢(mèng)想飛翔》這本書,珍惜自己那短暫的童年吧,讓自己的童年充滿快樂(lè)、幸福!夢(mèng)想飛翔7想起昨天和小糜一起去“夢(mèng)想”之地——荷花池許愿,我真的好高興。昨天上午,風(fēng)和日麗,我便和小糜去荷花池玩,粉紅色的荷花別提有多可愛(ài)了,突然,我眼睛一亮,想:不如把這荷花池叫做“夢(mèng)想”之地吧,我把這意見(jiàn)告訴了小糜聽,她疑惑地問(wèn):“為什么呢?”我回答:“你瞧,這些荷花多美麗啊,她的純潔,她的清秀,好象誰(shuí)一看到她就會(huì)情不自禁地把自己的夢(mèng)想,或著自己的心事說(shuō)出來(lái),不信你瞧瞧!”小糜一看荷花,便自言自語(yǔ):“今天,其實(shí)我也有心事的,小荷花啊,你能認(rèn)真傾聽我的煩惱`````”“對(duì)不起啊,不小心把心事講出來(lái)了?。?!”“你看吧,”“咱們來(lái)許愿吧?!蔽姨嶙h,“恩。”我閉上眼睛,心里默念,我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名歌唱家,希望能夢(mèng)想成真,想好后,我放聲唱起來(lái):“我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng),愛(ài)給我能量,夢(mèng)想是神奇的能量,催促我開放,想唱就唱,要唱的響亮,不管``````”是啊,想唱就要放生唱,不要害怕。小糜的愿望可能是什么?````夢(mèng)想飛翔8繼神五飛天以后,神六也飛向那無(wú)邊的星河,今天,神七太空邁新步。坐在電腦前看到那一幕時(shí),我為我的祖國(guó)而自豪!當(dāng)時(shí),我多么希望自己是航天員中的一名,飛翔太空??!中華兒女發(fā)明了絲綢,我們便有了美麗的衣裳;中華兒女發(fā)明了指南針,使全世界有了方向。今天,神七飛天了,中華兒女對(duì)飛天的渴望,或多或少的影響了全世界的航天事業(yè)。我在想,自己穿著宇航服,在月球留下中國(guó)人的腳印,從太空帶回21世紀(jì)的新能源,那該多好啊!當(dāng)我四五歲時(shí),我希望自己像電視里的“超人”那樣,一飛沖天,去打倒星際間的怪物;七歲時(shí),我希望有對(duì)翅膀,飛快的沖出整個(gè)銀河;十歲時(shí),我希望溜進(jìn)UFO,與外星人一起飛度地球,十四歲了,我是多么的希望 自己靠著中國(guó)人自己的科技,乘坐神七,在太空邁下一小步,使中國(guó)前進(jìn)一大步!不知道我17,20,40歲以后,希望怎么飛度太空,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有??傊視?huì)為那不朽的靈魂尋找那漫漫旅程。我要飛得更高,飛得更高!為我那遙不可及的夢(mèng)想走出一小步,再走一小步。不管遇到什么困難。我曾聽到蒼天對(duì)大地說(shuō);“活著,就是要追求沒(méi)有的東西?!边@意味深長(zhǎng)的話實(shí)在令我激昂!我要飛翔,去探索宇宙的邊際,去尋找外星人的足跡,去尋找新能源,去宇宙的另一邊插上五星紅旗……夢(mèng)想飛翔9在一個(gè)極度貧困的小山區(qū)里,住著一戶人家,這戶人家有八口人,分別是爺爺,奶奶,爸爸,媽媽和四個(gè)孩子。一家人全靠爸爸到外地工作的一點(diǎn)微薄的工資,而媽媽則替人做臨時(shí)工,并且,爺爺和奶奶又年老多病,僅是奶奶就動(dòng)過(guò)兩次手術(shù),使本來(lái)就不寬裕的家庭,變得更加拮據(jù)。在這四個(gè)孩子中,三女兒欣悅是最懂事,最孝順的一個(gè)。并且小小年紀(jì)卻表現(xiàn)出超常的音樂(lè)天賦,她熱愛(ài)音樂(lè),尤其喜歡鋼琴。這是發(fā)生在半年前,一個(gè)外地的鋼琴演奏組義務(wù)來(lái)這里表演。愛(ài)湊熱鬧的欣悅當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。征求了父母的同意之后,便早早地來(lái)到了表演場(chǎng)地。對(duì)于臺(tái)上那部高貴莊嚴(yán)的鋼琴,欣悅目不轉(zhuǎn)睛地盯著;對(duì)于這個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的新玩意兒,她多么想能夠在上面彈奏一下,哪怕只是撫摸一下,她都已經(jīng)心滿意足了,但是,社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,可悲的是,就連小女孩這么一個(gè)小小的愿望都不能實(shí)現(xiàn)。于是,欣悅的頭腦里產(chǎn)生了一個(gè)堅(jiān)定信念——要在20歲之前擁有一部自己的鋼琴。欣悅有了這個(gè)目標(biāo)之后,她會(huì)怎樣做呢?(待續(xù))夢(mèng)想飛翔10夢(mèng)想,人人都有。只是每個(gè)人所追求的夢(mèng)想不同而已。這些夢(mèng)想常常都會(huì)讓我們成就出未來(lái)。每個(gè)夢(mèng)都是需要我們的努力才可以實(shí)現(xiàn)。我也有我自己的夢(mèng)想。而我也正在為我的夢(mèng)想奮斗著。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名杰出的藝術(shù)家,為世界增添色彩。在我有記憶的時(shí)候,我就愛(ài)上了畫畫。在我四歲的時(shí)候,我常常會(huì)拿著油畫棒在畫紙上花花亂亂地涂上五彩繽紛的顏色。媽媽也總是教導(dǎo)我。上了幼兒園,老師也教我們?nèi)绾萎嬕恍┖?jiǎn)單的畫。每當(dāng)在幼兒園學(xué)到了一點(diǎn)我都會(huì)回家畫給媽媽看,媽媽也總是夸我畫得真好看。那時(shí)我心里甜滋滋的,心里還暗暗有了將來(lái)長(zhǎng)大要當(dāng)藝術(shù)家的概念。因此在幼兒園里我還常常請(qǐng)教老師其他的小圖案來(lái)畫。上了小學(xué),我依然堅(jiān)持著藝術(shù)家的夢(mèng)想。在二年級(jí)的時(shí)候漸漸接觸到了讀書卡、手抄報(bào)。剛開始我還不懂,可是后來(lái)我問(wèn)媽媽和老師,她們都告訴我手抄報(bào)就是,把一些圖畫、圖案裝飾在所
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