【總結】卡通明星總動員教學目標:,使學生初步對卡通做一理性上的了解。,使小朋友認識更多的卡通形象,認識到卡通形象的造型與色彩具有夸張性,并能通過自己的語言描述喜愛的卡通形象。、重組等簡單方式設計自己的卡通明星。教學重點與難點:認識卡通形象的形與色,讓學生充分發(fā)表對卡通形象的感受。教學準
2024-12-11 13:48
【總結】卡通明星總動員設計思路:本課教學過程設計,根據(jù)一年級學生心理特點,投學生所好,以錄像、故事、語言交流、化妝表演、繪畫造型等綜合性的活動設計,以趣味化、兒童化的教學語言,為學生創(chuàng)設生活化的學習情景。教學中,教師以學習伙伴的身份與生同樂,調動學生多種感官體驗和心靈、行為的參與,使學生在自主參與中相互交流,拓展對卡通形象的了解,在游戲與造型活動中獲得
【總結】卡通明星總動員教學目標:、討論卡通形象,使學生初步了解、認識卡通形象的造型特點。,并鼓勵學生以各種形式進行表達。,初步樹立真、善、美的價值觀念,培養(yǎng)學生熱愛集體,善于合作的品質。教學重點:通過本課的學習使學生認識、了解卡通形象的造型特點。并運用所學知識自己設計一件自己喜愛的卡通形象。教學難點:
【總結】小學一年級美術上冊《卡通明星總動員》教案及教學反思教學目標:(一)通過欣賞、討論卡通形象,使學生初步了解、認識卡通形象的造型特點。(二)啟發(fā)學生大膽設計自己喜愛的卡通形象,并鼓勵學生以各種形式進行表達。(三)培養(yǎng)學生大膽發(fā)表自己的見解,初步樹立真、善、美的價值觀念,培養(yǎng)學生熱愛集體,善于合作的品質。教學重點與難點:本課重點與難點
2024-11-21 04:28
【總結】讓大家認識我主頁結識幾位新同學制作方法、步驟作品欣賞注意事項你認識這幾位新同學嗎?他們的秘密都藏在葉子上。李世辰我喜歡的動物是鯨張倩我的好朋友是玩具小熊齊冉我最喜歡讀書了郭磊你也跟我一樣
2024-11-15 03:09
【總結】技法形狀導入欣賞退出資料同學們,你們吃過這些美麗的花點心嗎?它們外形千變萬化、顏色豐富多彩,你們喜歡它們嗎?返回今天,我們自己動手用彩泥來制作——花點心揉請你自己動手試一試做出這個形狀,再和同學說一說你是怎么做的?壓請你試一試做出這個形狀:搓
2024-11-29 06:39
【總結】我喜歡的卡通明星寶山區(qū)實驗小學三(7)班王雍晴品牌故事有這樣一只小貓,有嘴巴,臉蛋圓圓的,左耳上扎著一個蝴蝶結,還有一截小尾巴,她的名字叫HelloKitty。特點天真可愛,招人疼愛。左耳上還扎著一個蝴蝶結,還有一截小尾巴。HelloKitty的如今,Kitty貓已經(jīng)30多
2024-08-31 21:29
【總結】畫汽車人民美術出版社義務教育教科書第一冊第5課汽車的種類你能認出這些是什么汽車嗎?汽車的功能這些汽車具有什么功能?你還知道哪些具有特殊功能的汽車?汽車的結構汽車外形基本由哪幾部分組成?畫汽車的方法想一想怎樣畫出車輛汽車?說說看這些汽車運用了哪些基本形組合的?
2024-11-30 13:54
【總結】我們仿佛置身于晴空之下的婚禮現(xiàn)場……唯美的花團錦簇中,美麗的新娘姐姐攙扶在新郎的手中~落英繽紛,他們正款款向我們走來~~他們即將步入溫暖而又裝扮一新的新房,會是怎樣的一片喜氣洋洋呢??會有什么特殊的裝飾呢??我們看到了熱情洋溢的亮片拉花,它將客廳裝扮的這么溫馨、喜慶??!
2024-11-29 09:15
【總結】滾動樂園現(xiàn)實生活中什么東西是可以滾動的?現(xiàn)實生活中什么東西是可以滾動的?怎樣讓它們滾動的更快、更遠?√瞧!小畫家讓它們滾動起來了!瞧!小畫家讓它們滾動起來了!瞧!小畫家讓它們滾動起來了!你的圓形物體能滾動起來嗎?趕快畫一畫吧!
2024-11-29 06:51
【總結】你見過什么樣的汽車?汽車有什么用途?會展中心有個車展,我們一起去看看吧!注意觀察汽車的外表,主要由哪幾部分組成?車身、車輪(車門、車窗、車燈等)車輪是什么形的?車身呢?怎樣來畫汽車呢?用鉛筆定位畫出輪廓
【總結】畫家筆下的天空畫家康定斯基其他畫家的作品天空的顏色小朋友的作品畫家筆下的天空是什么樣的?這些美麗的圖形是什么?畫家康定斯基康定斯基《紅結》1936年
【總結】滾動樂園?添加速度線可以使球轉起來?”添加速度線可以讓球向不同方向滾動?作品欣賞
2024-11-29 05:39
【總結】人美版小學美術第一冊第八冊袁文樂天空不止是一片蔚藍天空也有絢麗的色彩天空不止是一片蔚藍,天空也有日、月、星辰,(日出、日落、月夜、星空)
2024-11-29 06:53