【文章內(nèi)容簡介】 、二等獎2名、三等獎3名。21：20晚會結(jié)束，嘉賓退場，21：30觀眾退場。文藝活動策劃書4一、活動口號：傳承五四薪火展現(xiàn)新我風(fēng)采二、活動內(nèi)容：“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動三、活動時間：x月下旬至x月初系列活動之——“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動活動主題及內(nèi)容：本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題，旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。作品類別及規(guī)格要求：（1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內(nèi)的說明。（面向中、大班幼兒）（2）攝影作品：彩色、黑白均可，尺寸為12英寸（），并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。（3）要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎x名（繪畫、攝影作品各一名）獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個二等獎x名（繪畫、攝影作品各三名）獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個三等獎xx名（繪畫、攝影作品各五名）獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個優(yōu)秀獎若干（約xx——xx名）獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個活動時文藝活動策劃書5為豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)班級凝聚力，使同學(xué)們更好的展示風(fēng)采和勇氣，決定于20xx年4月在班內(nèi)舉辦一次文藝活動。為使各項(xiàng)工作開展順利，特制定本工作方案，具體方案如下：一、活動主題：青春飛揚(yáng)凝聚躍動二、活動時間：20xx年4月三、活動地點(diǎn)：教室四、活動道具：抽簽紙箱若干個，撲克牌，便簽紙等五：節(jié)目形式：歌曲接龍，情歌對唱，游戲等六：具體活動步驟：（一）兩位主持人宣布活動開始（二）第一環(huán)節(jié)——歌曲接龍具體規(guī)則：（1）主持人手中有三句起始歌詞，33位同學(xué)分三組每組11人以保證每個人都參加。（2）各組選手按照抽簽順序依次站在臺前面向同學(xué)進(jìn)行歌曲首尾接龍，第一名同學(xué)從主持人手中三組歌詞中隨機(jī)抽取一組交由另一位主持人公布，其所唱歌詞中需包含主持人所念歌詞的最后一個字。注意：（1）銜接應(yīng)流暢，盡量避免中斷（2）下一名同學(xué)有五秒鐘倒計(jì)時，若超過規(guī)定時間則要接受小懲罰（3）懲罰由同學(xué)自己抽簽決定（三）第二環(huán)節(jié)——小游戲之真心話具體規(guī)則：（1）分別抽簽（放回式）決定五組同學(xué)，每組七人（2）主持人手中有a—6，大王共7張牌，七位同學(xué)分別依次抽取（3）同學(xué)們各自拿好手中的的牌，不要讓其他同學(xué)看到，全部都拿到牌后，抽中大王的同學(xué)在a—6中任意指定一個數(shù)，抽到指定牌號的同學(xué)要真實(shí)回答同學(xué)們提出的一個問題。（四）第三環(huán)節(jié)——情歌對唱具體規(guī)則：（1）本環(huán)節(jié)分四輪（2）先由主持人抽出男女生各兩名，這四名同學(xué)分別再抽四名異性同學(xué)組成四組進(jìn)行情歌對唱（3）四組同學(xué)分別從主持人手中的卡片中抽取演唱曲目進(jìn)行情歌對唱注意：（1）可演唱一小段，至少一分鐘（2）演唱完畢后由同學(xué)們進(jìn)行無記名投票，票數(shù)較低的一組要接受抽中的小懲罰。（五）第四環(huán)節(jié)——小游戲之你畫我猜具體規(guī)則：一共六組選手，每組由抽簽決定兩個人，一人面向同學(xué)，另一人在黑板上根據(jù)主持人手中的提示在黑板上畫圖，畫完后由另一位同學(xué)來猜，猜對成功過關(guān)，若猜錯則接受懲罰。（六）主持人宣布活動結(jié)束文藝活動策劃書6一、活動主題：社區(qū)鬧元宵二、活動目的：為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié).三、活動時間：20xx年x月xx日下午14：3016：30四、活動地點(diǎn)：七一七北院五、主辦單位：行政西路社區(qū)六、活動總負(fù)責(zé)人：候xx活動現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人：楊xx結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：社區(qū)全體工作人員活動現(xiàn)場秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：李x、王x張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人：任x、靳x、兌獎員：支x、李xx、喬xx禮品發(fā)放員：高xx、王xx、王xx七、活動內(nèi)容(一)比廚藝比賽規(guī)則：居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。(二)煮湯團(tuán)社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。(三)猜謎語比賽規(guī)則：每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。八、注意事項(xiàng)：秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全。猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé)。謎底未猜中，不得將謎語取下來。對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。文藝活動策劃書7一、總體構(gòu)想活動主旨：樹立形象，展示風(fēng)采，做全縣精神文明建設(shè)排頭兵；活動形式：一臺較高水準(zhǔn)的文藝節(jié)目；活動名稱：“七彩之聲”大型專場文藝晚會；（注：“七彩”象征宣傳系統(tǒng)七個職能單位）活動標(biāo)識：以“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”七種顏色組成一道彩虹，并以彩虹扭結(jié)成一朵奇葩，寓意七個部門共同澆灌精神文明之花；（可作為活動徽標(biāo)用）活動主辦：和縣縣委宣傳部；領(lǐng)銜承辦：和縣文化旅游局；承辦單位：教育局、計(jì)生局、廣電局、衛(wèi)生局、體育局、新華書店；二、實(shí)施構(gòu)想以本次活動為契機(jī)，全面檢閱宣傳系統(tǒng)各部門的工作業(yè)績和綜合素質(zhì)，應(yīng)提前一個月進(jìn)行發(fā)動，可以圍繞這次活動，做一些輔助工作，如各單位自身先搞選拔，各類展覽、展出等,為活動造勢；各單位要結(jié)合自身工作特點(diǎn)，編創(chuàng)反映本行業(yè)事跡的新節(jié)目；每單位至少有創(chuàng)作節(jié)目一個；節(jié)目編創(chuàng)原則上以各單位為主體，但為保證節(jié)目整體質(zhì)量，編創(chuàng)及演出人員可作適當(dāng)調(diào)配；文化系統(tǒng)的專業(yè)人員在完成自身任務(wù)的同時，應(yīng)對其他單位給予輔導(dǎo)幫助；三、晚會及節(jié)目構(gòu)想因晚會初步選定在元旦春節(jié)期間，所以節(jié)目整體內(nèi)容應(yīng)凸顯“熱烈、歡快”的節(jié)日氣氛；節(jié)目形式應(yīng)有較大突破，除歌舞小品外，可嘗試“雙簧、三句半、電影配音、模仿秀、反串”等形式；晚會以大合唱、大舞蹈做首尾呼應(yīng)，中間節(jié)目可分為“歌唱、舞蹈、曲藝其它”三大類。歌唱類包括小合唱、獨(dú)唱、重唱；舞蹈類除伴舞外，嘗試獨(dú)舞、雙人舞及現(xiàn)代舞的編排；曲藝其它類包括一到兩個小品（必須是格調(diào)較高的喜劇小品）、器樂獨(dú)奏合奏、戲曲名段演唱以及其他新穎的文藝形式；晚會控制在90分鐘之內(nèi),各單位應(yīng)提前將節(jié)目形式、內(nèi)容呈報宣傳部或文化局,由主辦者組織有關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行論證，以便統(tǒng)籌考慮，并避免互相撞車或作無效勞動。各單位應(yīng)將近年來的精神文明建設(shè)成果以文字形式報主辦者，以便在晚會串詞中對各單位進(jìn)行簡要介紹；演出前可安排縣領(lǐng)導(dǎo)或宣傳部長做簡短發(fā)言；開幕大合唱由宣口各單位全體班子負(fù)責(zé)人組成；四、務(wù)虛構(gòu)想為確保晚會成功，各負(fù)責(zé)、司職人員必須明確，具體如下：總策劃：縣負(fù)責(zé)人；策劃：宣傳部、文化局負(fù)責(zé)人；總統(tǒng)籌：宣傳部分管負(fù)責(zé)人及宣口各單位負(fù)責(zé)人；藝術(shù)總監(jiān)：文化局負(fù)責(zé)人；五、附：晚會內(nèi)容構(gòu)想為全面展示和縣的文化風(fēng)韻、鄉(xiāng)土風(fēng)情和日新月異的發(fā)展面貌，晚會內(nèi)容初步框定為三大篇章。文化篇（文化風(fēng)韻和鄉(xiāng)土風(fēng)情）：以和縣豐厚的歷史文化背景為母本，將具有和縣“文化標(biāo)志”性的人和事，用文藝的形式加以展示。比如和縣猿人、劉禹錫與陋室銘、項(xiàng)羽與烏江、許海峰等，同時也以文藝的形式謳歌和縣的山水名勝，如天門山等?，F(xiàn)代篇（現(xiàn)代生活和現(xiàn)代節(jié)奏）：和縣和祖國其他地方一樣，發(fā)生了翻天覆地的變化，人民的物質(zhì)文化生活水平顯著提高。此篇章的節(jié)目應(yīng)以歡快、現(xiàn)代、流行為基調(diào)，著力表現(xiàn)時代特色，假如能以幻燈形式將和縣的變化展示出來更好。展望篇（展望未來和抒發(fā)豪情）：此篇章以激昂、抒情為主。上半部分以鼓舞氣氛的節(jié)目為主，表現(xiàn)人們對生活對未來的信心和奮發(fā)向上的激情。下半部分以抒情的基調(diào)表現(xiàn)對未來的展望和對美好生活的無限感激之情。文藝活動策劃書8為了讓全班學(xué)生度過一個歡樂的兒童節(jié)，展現(xiàn)學(xué)生特長，豐富學(xué)生的課余文化生活，展現(xiàn)我班素質(zhì)教育成果，推動藝術(shù)教育和班級精神文明建設(shè)，根據(jù)學(xué)校小學(xué)部的同一部署，結(jié)合本班實(shí)際，特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排以下：一、活動主題文明班級，快樂童年二、活動內(nèi)容參加全校慶六一活動。班級慶六一繪畫展。班級慶六一書法展。班級慶六一文藝聯(lián)歡會。（一）全校慶六一活動時間安排：在6月1日上午全班師生參加學(xué)校小學(xué)部主辦的慶六一活動，參與升國旗和新隊(duì)員宣誓