【文章內(nèi)容簡介】 意為擊鼓得聲音越響，聲音傳得越遠(yuǎn)，說明志向就越遠(yuǎn)大。（女）下面我們將要進(jìn)行擊鼓鳴志儀式。首先由請劉校長到舞臺上來敲擊大鼓三聲，以示學(xué)生從今啟蒙，有請劉校長。接下來我們請一年級的同學(xué)們排隊(duì)敲擊大鼓，擊鼓時請?jiān)谛睦锬恼f出自己的理想和志向，有請一年級的同學(xué)們，大家掌聲帶給他們?！緦W(xué)生進(jìn)行擊鼓鳴志】（男）現(xiàn)場解說：各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，老師、同學(xué)們，現(xiàn)在我們進(jìn)行的是擊鼓鳴志儀式，大家看到我們一年級的小朋友們個個都精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)，他們手持擊鼓棒，帶著心里的理想，莊嚴(yán)而神圣的敲起大鼓，每一聲震天洪亮的鼓聲都孕育著一個嶄新的希望，我們都堅(jiān)信，在同學(xué)們不懈的39。努力下，所有的理想都會開花結(jié)果，讓我們伴著鼓聲，用我們的掌聲給一年級的同學(xué)們加油鼓掌吧。七、啟蒙描紅。主持詞：（女）剛才我們進(jìn)行的是擊鼓鳴志儀式，浩大的鼓聲寓意著我們一年級的同學(xué)們個個都擁有著遠(yuǎn)大的理想和為理想奮斗的堅(jiān)定決心。（男）有了遠(yuǎn)大的理想還只是萬里長征中的一小步，古人云：“人生聰明識字始”，寫字識字是學(xué)習(xí)知識文化的第一步。（女）下面我們將進(jìn)行第四個程序：啟蒙描紅。今天我們現(xiàn)場要求一年級同學(xué)們描寫的是一個簡單而意義深遠(yuǎn)的“人”字，寓意著在人生的啟蒙階段，要學(xué)會做人。（男）沒錯的，大家看到舞臺上擺放著一個大大的“人”字，我們一年級的同學(xué)們將要在紙張張書寫這個“人”字，并想象一下長大后要做個什么人把自己的理想和心愿學(xué)在紙張上。（女）現(xiàn)在請同學(xué)們開始行動吧，看誰寫得又快又好，完成的同學(xué)請舉手。（放背景音樂）【學(xué)生現(xiàn)場書寫人字，寫完后向觀眾展示自己的作品，老師現(xiàn)場采訪學(xué)生，問：剛才你在書寫人字的時候，想到自己將來要做個什么人呢你的心意是什么談一下你的理想】八、放飛理想。主持詞：（男）通過剛才的采訪，我們欣喜的看到，我們一年級的小朋友們個個都是聰明伶俐，人小志氣大呀。同學(xué)們，理想是燈，照亮夜行的路；（女）理想是路，引我們走到黎明，為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，（合）讓我們一起努力，一起放飛理想吧。（男）下面我們要請一年級的同學(xué)們以班為單位，把寫著自己理想和心愿的紅包串起來系在氣球上，讓我們的理想同多彩的氣球一起騰飛吧。（女）好的，請各班學(xué)生代表把寄托著理想和心愿的紅包拿到舞臺上來，大家掌聲歡迎他們（男）同學(xué)們，現(xiàn)在我們的學(xué)生代表已經(jīng)把寄托著理想和心愿的紅包系在了多彩的氣球上了，請全體同學(xué)跟我一起倒數(shù)五秒，放飛我們手中的理想吧，五四三九、陳主任作小結(jié)講話：談做人道理。主持詞：（女）同學(xué)們，剛才我們書寫了人字，放飛了理想，要實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們應(yīng)該怎么做呢這是一個值得我們每一個同學(xué)認(rèn)真思考的問題。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎教導(dǎo)處陳主任給我們作指導(dǎo)講話，有請陳主任。【陳主任講話】十、茶敬親師。主持詞：（男）非常感謝陳主任一番語重心長的教導(dǎo)，我們相信，一年級的同學(xué)們一定不會辜負(fù)期望，認(rèn)認(rèn)真真讀書，堂堂正正做人。（女）落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；（男）白云在天空飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。（女）學(xué)會感恩感激我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命；（男）學(xué)會感恩感激我們的老師，因?yàn)樗麄兘o了我們無窮的知識。同學(xué)們，今天，在這里，讓我們以敬茶的方式向養(yǎng)育和教導(dǎo)我的父母、老師，獻(xiàn)上自己最誠摯的問候吧。（女）請學(xué)生代表倒茶，向養(yǎng)育自己的父母敬茶。（男）請學(xué)生代表向教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)老師們敬茶。（女）同學(xué)們，因?yàn)楦卸鞑庞羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們都心懷感恩之情吧。（男）說的沒錯。同學(xué)們，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以拓展我們的視野，增進(jìn)我們的學(xué)識。（女）少年兒童詩祖國的未來，今天，在我們?yōu)橐荒昙壍男∨笥褌兣e行開筆禮的現(xiàn)場，我們學(xué)校也為他們準(zhǔn)備了豐富的“精神食糧”。（男）我們學(xué)校將為一年級的小朋友們贈送一批課外讀本，充實(shí)和豐富同學(xué)們的讀書生活。（女）下面我們請各班派一名學(xué)生代表到舞臺上來接受圖書捐贈，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓為一年級的同學(xué)贈送圖書。掌聲有請。十一、誦讀表演。主持詞：（男）九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。良好的開端是奠定成功的基礎(chǔ)，今天我們的開筆禮就要接近尾聲，但卻是我們同學(xué)們開始學(xué)習(xí)、走向成才得起點(diǎn)。（女）最后讓我們在班同學(xué)們的帶領(lǐng)下，一起來誦讀梁啟超《少年中國說》里的語段，抒發(fā)我們的情懷，結(jié)束我們的開筆禮。有請班同學(xué)。（男）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，老師、同學(xué)們，靈城二小xx年秋季學(xué)期一年級新生開筆禮到此結(jié)束了。（女）愿今天的開筆禮能成為同學(xué)們一生中美好的回憶，更愿同學(xué)們通過今天的開筆禮，邁開學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步！謝謝大家的光臨，再見！開筆禮主持詞3各位家長、各位一年級的小朋友們：……現(xiàn)在我宣布：鞏義市第三小學(xué)一年級學(xué)生“開筆禮”儀式開始！開筆禮主持詞（沈）：xx年鞏義市第三小學(xué)開筆禮儀式正式開始。古人云：“大抵為人，先要身體端整。自冠巾、衣服、鞋襪，皆須收拾愛護(hù)，常令潔凈整齊。”（《朱子童蒙須知》）。“衣冠”，不僅僅意味著遮羞，更重要的是反映著人的精神風(fēng)貌。這正是——童蒙之學(xué)，始于衣冠：先正衣冠，后明事理。請全體起立。（徐）儀式進(jìn)行第一項(xiàng)——端正衣冠。首先，請同學(xué)們自正衣冠【播放《弟子規(guī)》朗讀錄音】同聲：冠必正，紐必結(jié)，襪與履，具緊切：置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢；衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家?！苯酉聛恚埻瑢W(xué)們互正衣冠。最后，請老師們，師正衣冠。（沈）儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：拜師獻(xiàn)茶先師孔子，博學(xué)知禮。是我學(xué)童，立身楷模。請全體師生向先師孔子行鞠躬禮：肅靜一一鞠躬一一禮畢。啟蒙老師，誨人不倦。育我成長，如父似母。請一年級新生向啟蒙老師行鞠躬禮：肅靜一一鞠躬一一禮畢。今我學(xué)童，求真向善。三人之行，有我?guī)熝?。請全體師生向各位師長行鞠躬禮：肅靜一一鞠躬一一禮畢。（請二至六年級學(xué)生坐下）（徐）接下來，一年級新生代表向教師代表獻(xiàn)茶。（禮儀生上），新生端茶，獻(xiàn)茶，請一年級全體新生向老師行鞠躬禮，鞠躬——禮畢。請坐。（沈）在古代，學(xué)童入學(xué)讀書前，都會有啟蒙師長用紅色的朱砂在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣，稱為“開天眼”寓意開啟智慧，從此眼明心亮，發(fā)奮讀書。下面進(jìn)行開筆禮第三項(xiàng)：朱砂啟智。掌聲有請領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長代表為一年級同學(xué)，點(diǎn)智。（配樂起）（禮儀學(xué)生端上朱砂和筆到每一排學(xué)生排頭，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、老師到每一排學(xué)生前，開始一一點(diǎn)朱砂。）（徐）朱砂，是一種具有養(yǎng)精神、安魂魄、益氣明目的中藥，呈紅色，所以“開天眼”用朱砂?！伴_天眼”時，師長用毛筆粘上朱砂，在孩子的額頭正中點(diǎn)上紅痣，這個痣又通“智”，智慧的智，意為開啟智慧，以此寄托美好的意愿，一顆顆紅痣飽含著父母、長輩、學(xué)校的美好祝愿在額上閃耀，在孩子心中勾畫起一道道亮麗的風(fēng)景，同學(xué)們，希望你們從此眼明心亮，好讀書、愛學(xué)習(xí)；讀好書、正品行；讀書好、有成就。（點(diǎn)智畢配樂止）（沈）同學(xué)們，你們知道嗎，古代的讀書古代的讀書人要去學(xué)宮考取功名，他們進(jìn)入學(xué)宮的時候，往往通過擊鼓的方式，表達(dá)他們要讀書上進(jìn)和考取功名的愿望。擊鼓得聲音越響，聲音傳得越遠(yuǎn)，說明志向就越遠(yuǎn)大，目標(biāo)就越明確。儀式進(jìn)行第四項(xiàng)——擊鼓明志（徐）請老師擊鼓三聲。（老師上臺，鞠躬，到鼓前擊鼓）師長擊鼓三聲，以示學(xué)童從今啟蒙，告別蒙昧。在師長的引領(lǐng)下，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人。（沈）請一年級新生同學(xué)上臺，（學(xué)生上臺、鞠躬、鼓前站好）。同學(xué)將敲響這面鮮紅的大鼓，讓我們在悠揚(yáng)響亮的大鼓聲中，齊明志向。同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎好的，聽我口令，師：一擊鼓。同學(xué)們跟我讀：尊敬師長。生：尊敬師長；師：二擊鼓。熱愛學(xué)習(xí)。生：熱愛學(xué)習(xí)；師：三擊鼓。為校爭光。生：為校爭光。同學(xué)們，讓我們牢記自己的志向，并為之而努力吧?。ㄐ欤﹥x式進(jìn)行第五項(xiàng)——啟蒙描紅“人生聰明識字始。”識字寫字是學(xué)習(xí)文化的第一步。接下來請楊會萍老師描紅大楷“人”字，寓意在人生的啟蒙階段，學(xué)會做人最為重要。（請楊老師）（楊）：一撇一捺這個“人”字，雖簡