【文章內(nèi)容簡介】 玩手機聽歌看小說外出打電話等情況比較嚴重學習氣氛不好并有同桌出現(xiàn)衣著也不適宜原因有以下幾點：而這學期請假制度不嚴格過于隨意便請假人數(shù)明顯增多雖然晚自習情況不甚良好有許多不利于我們情況出現(xiàn)但也有良好情況在學習部全體干事努力下晚自習出勤率有所提高我們檢查人員工作態(tài)度都很認真并以說教為主要工作方式進行管理態(tài)度溫和冷靜并在沒有嚴重違反紀律情況下從從寬處理在良好氛圍下完成好了工作我認為仍需改進：請假制度仍需完善以便統(tǒng)一管理.晚自習工作總結(jié)6不知不覺我部查晚自習這項工作，已經(jīng)開展了一段時間了，回顧這一段的工作經(jīng)歷，總結(jié)如下：，對晚自習道勤情況進行檢查。重點的強調(diào)同學們的出勤情況，嚴肅班級紀律，對每位同學當晚的情況進行統(tǒng)計和記錄，杜絕安全隱患。，我部對班級晚自習的檢查包括：晚自習出勤人數(shù)、請假人數(shù)、社團活動、學生會活動等方面。隨著檢查力度的進一步加強，現(xiàn)在每班的晚自習質(zhì)量都有所提高，在下一周當中我部采取了一系列相應(yīng)的措施去解決。，我部成員一律拋開私情，實事求是，對出現(xiàn)的問題絕不有所姑息，對各班的情況匯總再匯總之中尋找問題，并及時拿出解決，將一系列問題及時上報。，嚴肅晚自習的檢查工作，每周我部都會有幾天晚上進行復查，通過我們的檢查，個別班集體早退現(xiàn)象有所減少，但還有一些班級表現(xiàn)較差，同時有一些班級表現(xiàn)比較好，如環(huán)藝111班等，值得每個班學習，同時希望每個班在學習中汲取別人的成功經(jīng)驗，努力把自己的班級建設(shè)好。：（1）個別班對晚自習不夠重視，沒有積極的將本班的出勤情況反饋，且不是很配合。（2）個別班總是找借口來掩飾自己班一些人的出勤準時性。（3）有些班甚至去別的班拉人來冒名頂替，每個干事在工作中都會遇到私事和工作兩難的情況，相信我部每個人都會處理這一系列困難，并且我們查晚自習的體系也會越來越完善，同學們也會慢慢理解我們的用心，希望我部與每班同學都有良好的交流和聯(lián)系，從而加強每個班的班級建設(shè)，提高每位同學的紀律觀念。以上，為我部這段時間的工作總結(jié)。請指正。晚自習工作總結(jié)7學風建設(shè)一直是我院學生工作的重心，院學生工作處更是強調(diào)狠抓學風建設(shè)，并提出從大一年級開始上好晚自習，打好基礎(chǔ)，營造濃厚的學習氛圍，逐漸形成良性循環(huán)的局面。人文學院自建院以來就一直堅持大一年級的“晚自習”制度，隨后逐步深化，不走形式，不落俗套，始終堅持以“質(zhì)量”掛帥，形成特色晚自習。一、基本情況晚自習管理方案⑴檢查方式：由學生會學習部兩名干部和新生班學習委員共同組成晚自習自查小組，每天自查兩次，記錄檢查結(jié)果，并對缺勤人員予以公布。遇特殊情況需請假的學生，需履行請假、備案手續(xù)。輔導員每天根據(jù)檢查結(jié)果填寫《人文學院晚自習自查情況匯總表》，并將結(jié)果及時上報學生工作處并在本學院范圍內(nèi)公布，對于檢查中出現(xiàn)的問題及時整改，批評教育。每班學委需在晚自習結(jié)束后向各班的輔導員報告今日班級的缺勤情況。 ⑵自習要求：不遲到、早退，不無故缺勤。不做與學習無關(guān)的事情。保持教室、走廊安靜。愛護公物，最后離開教室的同學主動關(guān)燈。各班級要指定晚自習考勤員（由班長擔任），做好晚自習考勤工作。晚自習期間學生可以參加校內(nèi)團學、社團組織的有關(guān)活動，到圖書館查看資料、聽講座等，但須事先告知班級考勤員，并向輔導員備案，同時在教室黑板上公布有關(guān)活動時間及參加人員，以便各班同學、檢查小組和老師監(jiān)督檢查。其他特殊情況不能參加晚自習者需事先向輔導員請假，并將假條交至班助處備案。每周三為活動開放日，各個社團活動統(tǒng)一在周三展開，其余時間不準請假社團活動，校學生會亦是。因病因事不能參加者，必須辦理請假手續(xù)，有輔導員假條，否則按曠課記。⑶評比標準：院學生會將對各班晚自習按照三星（★★★）標準打分評分，評比內(nèi)容為：晚自習出勤率以及遲到、早退現(xiàn)象。班級開展地班風、學風建設(shè)。各班每天開展的班級特色學風活動，時間20分鐘，形式可以包括演講、主題班會、主題討論、團日活動等等。每項內(nèi)容滿分為一星★，可以評半星☆，不符合要求的不給星。對于在班級特色學風活動中有突出表現(xiàn)的，可以附加一星，最高分為四星（★★★★）⑷工作要求：一年級的學生在規(guī)定的教室進行晚自習，并由班級實行嚴格的點名考核制度。各班級輔導員、班主任要不定期深入班級檢查學生晚自習情況，每周查看晚自習考勤記錄，對于學生缺勤情況要及時的掌握，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決，并及時與缺勤學生談話，做好學生的思想教育工作。學院每晚配備晚自習值班輔導員，負責檢查督促新生晚自習情況，并匯總各班記錄。學院學生會每晚安排一名學生干部在18:30~20:30在辦公室值班，協(xié)助輔導員做好晚自習工作。晚自習教室安排：省略二、績效與考核我院的晚自習分為考勤、學風與特色活動三項內(nèi)容進行考核。每天的晚自習檢查表（附錄1）、每周上交的特色活動材料作為考核依據(jù)，每學期期末根據(jù)各班的晚自習情況評選出最佳晚自習班級，最佳晚自習班級的評分規(guī)則如下：出勤方面：⑴ 出勤率較高⑵ 未到者均能履行請假手續(xù)⑶ 無遲到早退現(xiàn)象學風建設(shè)⑴ 無交頭接耳 大聲喧嘩現(xiàn)象⑵ 無玩手機 吃零食 睡覺現(xiàn)象⑶ 學習氛圍濃厚 學風良好特色活動⑴ 按計劃切實開展特色活動⑵ 活動計劃及時上報學科部⑶ 完成質(zhì)量較高 體現(xiàn)專業(yè)特色基于以上幾點的內(nèi)容，20xx~20xx學年第一學期最佳晚自習班級為XX旅游管理（1）班和XX旅游管理（2）班三、經(jīng)驗與教訓本學期的晚自習情況總體來說是比較好的，各個班級能夠按時的出勤并保持晚自習紀律。每天學科部都會安排專門的干事對每個班的自習情況進行詳細登記，并將登記的實況表格交給學科部里專門負責人。對出勤率高，自習紀律良好的班級及個人進行通報表揚，對出勤率低的，自習紀律差的班級及個人進行批評，并有針對性的采取措施，如；召集班委進行強調(diào)，加強督檢力度等措施。但是晚自習仍然存在著一系列的問題與不足，如：出現(xiàn)說話，聊天，玩手機，聽歌，看小說，外出打電話等情況，導致學習氣氛不是很好。有出現(xiàn)班級早退的現(xiàn)象，甚至是班級的集體早退，在XX文獻保護班，這個情況尤為明顯。試分析其出現(xiàn)的原因有以下幾點：活動過多，這學期基本上每個班都有大部分學生參加了運動會，校學生會，社團，辯論賽等活動，因而不能正常晚自習，導致出勤率低，班級紀律渙散。請假制度不嚴格，像上學期，請假必須有輔導員老師的親筆簽名才有效。這學期請假制度不嚴格，過于隨意，便請假人數(shù)明顯增多。本學期竟然出現(xiàn)了由學委代簽請假條的情況