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正文內(nèi)容

柯坪湖州雙語(yǔ)小學(xué)教師廉潔從教承諾書(編輯修改稿)

2025-10-10 17:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 開(kāi)展廉潔教育的意見(jiàn)》等文件精神和上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體部署、具體要求,提高敬廉崇潔意識(shí)。(2)每學(xué)期召開(kāi)一次以“廉潔從政、率先垂范”為主題的民主生活會(huì),并做好自查自糾。(3)學(xué)校人事安排、教師評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)審及大宗物品招投標(biāo)等項(xiàng)目上,嚴(yán)格執(zhí)行“公開(kāi)、公平、公正”的原則。涉及教師利益的,嚴(yán)格按照個(gè)人報(bào)名、資格審查、演講答辯、民主考核、民意測(cè)驗(yàn)、聘任公示等一些列規(guī)定程序進(jìn)行;今年3月在全體行政成員中提出了學(xué)校黨員干部廉政建設(shè)的要求,并形成書面稿,人人簽訂“廉潔誠(chéng)信承諾書”。(4)落實(shí)行政人員責(zé)任制,明確規(guī)定了行政人員必須加強(qiáng)“五個(gè)一”建設(shè)(即:“深入一個(gè)班級(jí)、上好一門課、參與一個(gè)教研組活動(dòng)、帶好一個(gè)年級(jí)、管理好一個(gè)部門”)。(5)校長(zhǎng)帶頭深入教學(xué)第一線,分析教學(xué)、研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué),在堅(jiān)持上課的同時(shí),每月聽(tīng)課或參加教研活動(dòng)不少于6節(jié);分管校長(zhǎng)擔(dān)任本專業(yè)學(xué)科教學(xué)的同時(shí),每月聽(tīng)課或參加教研活動(dòng)不少于8節(jié);教務(wù)主任、教研主任等中層領(lǐng)導(dǎo)則應(yīng)達(dá)到10節(jié),以此來(lái)督促全體行政人員自覺(jué)履行要求。(6)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀要求。組織黨員干部收看學(xué)習(xí)十八大視頻會(huì)議,積極撰寫心得體會(huì)。第二層面:全體教師全體教職員工以“廉潔執(zhí)教”為主題,開(kāi)展教師職業(yè)道德教育。(1)學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。針對(duì)新出臺(tái)的六條要求,在組織全體教師集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,分年級(jí)組與教研組進(jìn)行討論,使全體教師明確了隨著教育的改革與發(fā)展和素質(zhì)教育的實(shí)施,不能滿足于現(xiàn)狀,不僅要做“傳道、授業(yè)、解惑”的“師者”,更需是“終身學(xué)習(xí)”的“學(xué)者”,爭(zhēng)做為人師表的好教師。(2)更新理念,提升素質(zhì)。我??做位鹦iL(zhǎng),林松強(qiáng)副校長(zhǎng)是湖州援疆教師,利用自身優(yōu)勢(shì)引進(jìn)先進(jìn)的教育理念,多次舉辦專題講座,明確提出了“增強(qiáng)責(zé)任感,認(rèn)真完成‘規(guī)定動(dòng)作’;轉(zhuǎn)變觀念,增加自身教育的感染力;相互借助,力爭(zhēng)成為優(yōu)秀教師;相互協(xié)調(diào),弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)”的要求。為新學(xué)校廉政建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。每周一次的周前會(huì)議、二周一次的年級(jí)組會(huì)議,班主任會(huì)議都把“廉潔執(zhí)教”作為一項(xiàng)內(nèi)容予以闡述,并要求貫徹執(zhí)行。(3)每學(xué)期開(kāi)展一次以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動(dòng)。(4)每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊(duì)活動(dòng)課或綜合實(shí)踐活動(dòng)課。(5)與日常教育活動(dòng)同步進(jìn)行。接下來(lái)將組織全體教師簽訂 “教師愛(ài)生敬業(yè)承諾書”,人人提煉一句“廉潔從教”格言,撰寫一篇廉潔從教心得體會(huì)。(6)今年我們借鑒內(nèi)地成功 經(jīng)驗(yàn),推行“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”結(jié)對(duì)活動(dòng),全體導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生每周真誠(chéng)談心,適時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),從生活、學(xué)習(xí)、心理各方面予以關(guān)懷照顧。第三層面:全體學(xué)生學(xué)生以“敬廉崇潔、知榮明恥”為主題,開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育及法制教育。(1)觀看廉政、安全警示教育片及邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作專題講座等形式,使學(xué)生在廉政文化中真正成為活動(dòng)的主體,做到入目、入耳、入腦。(2)充分挖掘教材中蘊(yùn)涵的“廉潔元素”,對(duì)學(xué)生滲透“敬廉崇潔”思想。(3)關(guān)注后20%學(xué)習(xí)困難生。在開(kāi)展“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,教務(wù)處及時(shí)建立學(xué)習(xí)困難生檔案,制訂幫扶轉(zhuǎn)化計(jì)劃,落實(shí)具體措施,使每一個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。(4)狠抓學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育,每周確定行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn),各班主任根據(jù)班級(jí)情況確定常規(guī)切入點(diǎn),抓好學(xué)生行為習(xí)慣弱項(xiàng),通過(guò)強(qiáng)化教育規(guī)范學(xué)生自身行為。(5)紅領(lǐng)巾廣播站每?jī)芍懿シ乓粍t以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播;每學(xué)期參加一次以廉潔文化為主題的班隊(duì)活動(dòng)或綜合實(shí)踐活動(dòng);每學(xué)期出刊一次以廉政為主題的黑板報(bào)及手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);每學(xué)期讀一本廉潔書籍,開(kāi)展一次讀后感評(píng)比。(6)組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片;發(fā)起一次“小手牽大手”致家長(zhǎng)的倡議書。四、采取多種形式,加大宣傳教育力度為進(jìn)一步落實(shí)“廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”要求,切實(shí)把廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的目的、意義宣傳到位,學(xué)校采取多種形式進(jìn)行了宣傳。各班主任利用班會(huì)課時(shí)間集中對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行敬廉崇潔宣傳教育,同時(shí),把相關(guān)活動(dòng)的宣傳落實(shí)到每天晨會(huì)時(shí)間穿插進(jìn)行。利用學(xué)校廣播站向全體學(xué)生進(jìn)行敬廉崇潔意義的宣講,并通過(guò)歷史、現(xiàn)代社會(huì)中敬廉崇潔相關(guān)事例的播報(bào),提高全體師生對(duì)社會(huì)中腐敗現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),提高師生自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的警覺(jué)性。在學(xué)校教職工例會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就廉政文化進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)的必要性、意義及禁止有償家教的要求進(jìn)行宣講,并以相關(guān)事例闡述腐敗行為給國(guó)家、給社會(huì)、給家庭帶來(lái)的危害。五、今后工作設(shè)想:多管齊下,增強(qiáng)師生的廉潔意識(shí)與學(xué)校教育工作相結(jié)合。把廉政教育納入學(xué)校整體教育工作計(jì)劃之中,與學(xué)校教育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政,教師和家長(zhǎng)廉潔從教,學(xué)生廉潔修身。與校園文化建設(shè)相結(jié)合。充分利用廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等陣地,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),營(yíng)造學(xué)廉、思廉、議廉、護(hù)廉、保廉的良好氛圍,進(jìn)一步提升廣大師生的廉潔意識(shí)。與課堂教學(xué)相結(jié)合。在語(yǔ)文、品德與社會(huì)、品德與生活等課程中融入廉政文化內(nèi)容,充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉政教育資源,通過(guò)正反兩方面的教育,在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中培育學(xué)生的廉政意識(shí)。與校務(wù)公開(kāi)相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽(yáng)光校園”,將涉及教師、學(xué)生、家長(zhǎng)利益的重大事項(xiàng)通過(guò)多種形式進(jìn)行公開(kāi),接受監(jiān)督,為教師教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。與師德師風(fēng)及教育收費(fèi)等專項(xiàng)工作相結(jié)合。學(xué)校將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評(píng)規(guī)則,并作為教師考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。廉潔文化進(jìn)校園,清風(fēng)正氣潤(rùn)心田?,F(xiàn)今我校廉政建設(shè)內(nèi)容豐富,廉潔教育入耳入腦,廉政觀念深入人心,“以廉為榮、以廉為樂(lè)、以廉為美”的良好風(fēng)尚正在逐步形成。但我們也明確,廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,堅(jiān)持不懈的工作,我們將繼續(xù)把此項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校日常教育工
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