橫堤推廣普通話總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-10 17:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 氛圍。（六）課堂教學(xué)中，要使用普通話教師教學(xué)集體活動(dòng)及交談要多用普通話；語(yǔ)文教學(xué)中能注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練和漢語(yǔ)拼音訓(xùn)練；學(xué)生課堂上用普通話交談或回答問(wèn)題。在普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作中，要求各室負(fù)責(zé)人率先帶頭講普通話，無(wú)論在開(kāi)會(huì)、大型活動(dòng)以及其他場(chǎng)合都必須使用普通話，并向老師們提了三個(gè)“為師”，以播音員為師，以同事為師，以學(xué)生為師，注意對(duì)比，注意糾正，自覺(jué)提高；要求學(xué)生還要把普通話帶回家，讓自己的父母也要講普通話，使普通話逐步推向社會(huì)。（七）課外活動(dòng)中，多開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng)，如演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、辯論賽、教師基本功比賽等。要積極參加省、市組織的普通話競(jìng)賽等各種活動(dòng)。（八）繼續(xù)做好重點(diǎn)人員的培訓(xùn)工作學(xué)校要有計(jì)劃地開(kāi)展了教師普通話培訓(xùn)，定期舉辦普通話專(zhuān)題講座。?培訓(xùn)的重點(diǎn)是測(cè)試中成績(jī)不佳的教師。要充分發(fā)揮好現(xiàn)有測(cè)試員的作用。對(duì)外地調(diào)入的、未取得普通話合格證書(shū)的教師，及時(shí)與市教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系，安排好培訓(xùn)和測(cè)試工作。第三篇：推廣普通話總結(jié)推廣普通話活動(dòng)總結(jié)普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)，也是中華人民共和國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說(shuō)普通話的水平，是國(guó)家推廣普通話的工作方針。推廣普通話作為國(guó)家語(yǔ)言文字工作的重要組成部分，也是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。任何語(yǔ)言的鞏固都需要一個(gè)環(huán)境，否則學(xué)會(huì)了也很難鞏固。為了解決這方面的問(wèn)題，我校成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，制定措施，將講普通話列入考評(píng)，以此形成制度，督促工作進(jìn)程。另外，我校搞了一些豐富多彩的推普活動(dòng)：師生人人講普通話，從小培養(yǎng)孩子講普通話的習(xí)慣。在校園內(nèi)各室里張貼各種相關(guān)標(biāo)語(yǔ)，制造推普氛圍。利用集會(huì)發(fā)放推普材料，將推普工作推向社會(huì)。開(kāi)展推廣普通活動(dòng)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更加重視，加大了推普的力度，采取強(qiáng)有力的措施，通過(guò)各種有效途徑迅速提高本校的普通話水平。要求教師人人參加普通話水平培訓(xùn)與測(cè)試。舉辦演講比賽，成績(jī)記入個(gè)人考評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話，并接受教師監(jiān)督。校內(nèi)張貼了推普周宣傳圖片，并組織學(xué)生觀看，學(xué)生觀看后還發(fā)表了看法和感想。發(fā)揮各班級(jí)班干部的作用，各班組織“找錯(cuò)字小隊(duì)”，在推普期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況。成立推普督導(dǎo)小組，要求教師必須做到：口語(yǔ)練習(xí)與理論知識(shí)學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合，自覺(jué)努力與監(jiān)督措施相結(jié)合。做到普通話不單是課堂語(yǔ)言，而且是校園語(yǔ)言，形成人人都講普通話的良好氛圍。經(jīng)過(guò)全
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