【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
dive ,漂浮在水面。欲覓珍珠者,須往水下潛。Those who eat most are not always fattest。those who read most, not always ,讀書(shū)最多的人不一定最聰明。If you are too fortunate, you will not know yourself。if you are too unfortunate, nobody will know ,見(jiàn)人不睬;運(yùn)氣太壞,無(wú)人理會(huì)。Ordinary people merely think how they shall spend their time。a man of talent tries to use ,有才能的人設(shè)法利用時(shí)間A life, a fulfilling life, a rich life includes ups and downs, includes pain and getting up again, includes failure and getting up ,令人滿意的生活,豐富的生活包括了起起落落,包括了痛苦和再次振作,包括了失敗和再次奮斗。Success is what39。s right, the right way, at the right :在合適的時(shí)間用恰當(dāng)?shù)姆绞阶稣_的事。第三篇:格言我喜歡的一句格言我們學(xué)校的校園里張貼著許多格言警句,我最喜歡的是其中的一句“有志者,事竟成”了。這句話出自《后漢書(shū)耿弇列傳》,意思是說(shuō),有志氣的人,事情終究能夠成功。這句話也告訴我們,一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功??我總是把這句話工工整整地寫(xiě)在我的日記本的扉頁(yè)上,作為我的座右銘??“有志者,事竟成”。那是去年參加奧數(shù)競(jìng)賽初賽前的一段日子,每天除了要完成作業(yè),還要攻克許多題目。早晨,很早起來(lái)做數(shù)學(xué)題;白天,也有聽(tīng)不完的數(shù)學(xué)講解;晚上,繼續(xù)做題是很正常的。如此下來(lái),三天以后,我感到十分疲勞,終于有一天,我忍耐不住了,便對(duì)媽媽發(fā)火:“參加什么奧數(shù)競(jìng)賽,累都累死人了。”媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你不是一直說(shuō)‘有志者,事竟成’嗎?你要想入圍決賽,那就得吃苦、就得努力??!”是啊,從那以后的幾天里,每天我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)??參加初賽以后,不到三個(gè)星期,我就興奮地得知自己入圍了決賽,可接下來(lái)決賽前的集訓(xùn)也是很枯燥艱苦的。不過(guò),由于我時(shí)常用“有志者,事竟成”這句話來(lái)激勵(lì),最終我終于取得了決賽的一等獎(jiǎng)??現(xiàn)在,我信奉著自己最喜歡的這一句格言:“有志者,事竟成”。它必將時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策我不斷地努力和奮斗,并引導(dǎo)著我不斷走向成功??隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)面的擴(kuò)展,我積累的名言和格言也日益增加,比如:“靈感只占百分之十,百分之九十是汗水”,“青春是有限的,智慧是無(wú)窮的”等等。在許許多多的名言和格言中,我最喜歡的是“逆境出人才”這句格言。記得小時(shí)候,常聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)這句話,那時(shí)我還不明白。后來(lái),到了常熟來(lái)上學(xué)之后,我又一次聽(tīng)到了這句名言。那是剛來(lái)常熟不久,我就讀在陳橋小學(xué),由于基礎(chǔ)不好,我沒(méi)跟上大家的學(xué)習(xí),成績(jī)急劇下降,為此,班主任多次找我談話。其中有一次談話中,老師就對(duì)我說(shuō):“如今的環(huán)境變了,對(duì)你來(lái)說(shuō),可能多了許多困難,但是你要更加努力,在逆境中成才?!被丶液螅野牙蠋煂?duì)我說(shuō)的話告訴了爸爸,爸爸耐心地告訴我:“你現(xiàn)在不適應(yīng)新的環(huán)境,與同學(xué)沒(méi)什么交流,你現(xiàn)在就身處在逆境中,但是你必須要去面對(duì),并要適應(yīng)它?!蔽蚁耄喝烁F志不短,環(huán)境不適應(yīng)那是暫時(shí)的,我一定可以戰(zhàn)勝它。爸爸的話讓我想起了很多,古今中外,身處逆境而能克服困難,成為人才的例子比比皆是。高爾基小時(shí)候給人家做工,在老板的看管和毒打下還堅(jiān)持看書(shū),最終憑借自己的不懈努力成為了舉世聞名的文學(xué)巨匠。張海迪在高位截癱的情況下仍然克服困難,用功學(xué)習(xí),取得了驚人的成績(jī)。許許多多的事例都說(shuō)明:逆境可以成才,關(guān)鍵要能夠以頑強(qiáng)的意志奮發(fā)進(jìn)取,才能取得成功。放眼社會(huì),很多考上大學(xué)的學(xué)生,他們中有不少就來(lái)自條件較差的農(nóng)村家庭。在貧苦中他們知道了努力的重要,也知道了自己的目標(biāo)。如此,最終才成了才。我的逆境和他們比真是微不足道,如今,再讀這句名言時(shí),我又有了新的領(lǐng)悟,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活更充滿了信心,今后,不管在什么條件,環(huán)境中,我都會(huì)更努力地要求自己,時(shí)時(shí)提醒自己:逆境出人才常言道:“失敗是成功之母。”這似乎已成老生常談,但行動(dòng)和言語(yǔ)有時(shí)是不相一致的。(開(kāi)篇首先擺出生活中的各種事實(shí),當(dāng)你遇到挫折和失敗時(shí),會(huì)怎樣呢?正因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都能正確處理這個(gè)問(wèn)題,所以作者才有必要談?wù)劇笆∈浅晒χ浮保┊?dāng)你的成績(jī)單上出現(xiàn)“紅燈”,或是在工作中遇到困難時(shí),你的心中是否除了沮喪,別的一無(wú)所有?你是否意識(shí)到這失敗之中有孕育著成功的種子呢?對(duì)此,每個(gè)人的回答肯定不一樣!在此頗有必要談?wù)劊菏∈浅晒χ浮J郎仙儆幸环L(fēng)順的事,(用生活中普遍的感受,重申我們經(jīng)常會(huì)遇到失?。┒s隨時(shí)會(huì)有,否則,那些“發(fā)明家”、“文學(xué)巨人”的美名豈不輕易地落到每個(gè)人的頭上去了?綜觀歷史,(緊接著以偉人之所以成功來(lái)說(shuō)明正是因?yàn)樗麄冋_對(duì)待失敗)那些出類(lèi)拔萃的偉人之所以會(huì)取得成功,正是因?yàn)樗麄兡苷_對(duì)待失敗,從失敗中獲取教益,從而踢開(kāi)失敗這塊絆腳石,踏上了成功的大道。比如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,(以愛(ài)迪生為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的實(shí)驗(yàn)論證“失敗是成功之母”)一生的成功不計(jì)其數(shù),一生的失敗更是不計(jì)其數(shù)。他曾為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的實(shí)驗(yàn),他卻并不以為這是個(gè)浪費(fèi),而是說(shuō):“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的。”這就是愛(ài)迪生對(duì)待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而取得一項(xiàng)項(xiàng)建立在無(wú)數(shù)次失敗基礎(chǔ)之上的發(fā)明成果。失敗固然會(huì)給人帶來(lái)痛苦,但也能使人有所收獲;它既向我們指出工作中的錯(cuò)誤缺點(diǎn),又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對(duì)成功的否定,又是成功的基礎(chǔ),也就是說(shuō):“失敗是成功之母?!比欢诂F(xiàn)實(shí)中成功并不是失敗的積累,而是對(duì)失敗的總結(jié)與超越。如不認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),就會(huì)導(dǎo)致“失敗越多越成功”的荒謬結(jié)論。(進(jìn)一步排除對(duì)論點(diǎn)的誤解,即“失敗越多越成功”的謬論)比如數(shù)學(xué)上有名的平行公理,從它問(wèn)世以來(lái),一直遭到人們的懷疑。幾千年來(lái),無(wú)數(shù)數(shù)學(xué)家致力于求證平行公理,但卻都失敗了。數(shù)學(xué)家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無(wú)成就,最終在絕望中痛苦地死去。正當(dāng)這個(gè)問(wèn)題像無(wú)底洞一般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報(bào)時(shí),羅巴切夫斯基(用波里埃和羅巴切夫斯基的事實(shí)對(duì)比,說(shuō)明“失敗是成功之母”的關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn))在經(jīng)過(guò)七年求證而毫無(wú)結(jié)果時(shí),找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之后,總結(jié)分析了失敗的前因后果,從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)了這一問(wèn)題,從而取得了成功。由此可見(jiàn),“失敗是成功之母”是一條客觀規(guī)律,但真要把失敗向成功轉(zhuǎn)化由可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),還必須經(jīng)過(guò)不斷的探索和科學(xué)的分析,從失敗中吸取教訓(xùn),指導(dǎo)今后的工作,這樣才算沒(méi)有“白白”地失敗。年輕人在工作中容易失敗,也容易灰心,因此,我們只有牢記“失敗是成功之母”這一名言,樹(shù)立起堅(jiān)定的自信心,才能從失望中看見(jiàn)希望,從失敗走向成功。第四篇:格言廉潔格言一尚橋小學(xué)席占銀,廉潔在志。,不言自威。,無(wú)私品自高。,民增一分福。,正氣顯人格。,利欲輕于鴻毛。廉潔格言一尚橋小學(xué)李淑琴,應(yīng)愁貪婪鐵窗淚。,莫待進(jìn)牢愁白頭。,倡廉不在位高低。,貪似毒藥蝕靈魂。,從政最貴愛(ài)民心。,將失去明天的幸福。廉潔格言一尚橋小學(xué)辛愛(ài)萍,廉政從一分一厘拒之。.2布勤,無(wú)以成就事業(yè);不廉,難以凝聚人心。.3智者不惑,勇者不懼,勤者不貧,廉者不腐。.4勤以為民,廉以養(yǎng)德,淡以明志,靜以修身。.5一言一行不忘公仆形象,一舉一動(dòng)常思百姓冷暖。廉潔格言一尚橋小學(xué)胡少斌1一心為公自會(huì)寵辱不驚,兩袖清風(fēng)始能正氣凜然。,不言自芳;欲似長(zhǎng)堤螻蟻,無(wú)孔不入。,貪則無(wú)品;戒驕,驕則無(wú)知;戒情,情則無(wú)進(jìn)。,做人重在誠(chéng)。;第五篇:格言說(shuō)話不要有攻擊性,不要有殺傷力,不夸已能,不揚(yáng)人惡,自然能化敵為友。一個(gè)常??磩e人缺點(diǎn)的人,自己本身就不夠好,因?yàn)樗麤](méi)有時(shí)間檢討他自己。是非天天有,不聽(tīng)自然無(wú),是非天天有,不聽(tīng)還是有,是非天天有,看你怎么辦?如果你真的愛(ài)他,那么你必須容忍他部份的缺點(diǎn)。要克服對(duì)死亡的恐懼,你必須要接受世上所有的人都會(huì)死去的觀念。雖然你討厭一個(gè)人,但卻又能發(fā)覺(jué)他的優(yōu)點(diǎn)好處,像這樣子有修養(yǎng)的人,天下真是太少了。誠(chéng)實(shí)的面對(duì)你內(nèi)心的矛盾和污點(diǎn),不要欺騙你自己。因果不曾虧欠過(guò)我們什么,所以請(qǐng)不要抱怨。我們確實(shí)有如是的優(yōu)點(diǎn),但也要隱藏幾分,這個(gè)叫做涵養(yǎng)。人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西。1當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你要想,這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。1認(rèn)識(shí)自己,降伏自己,改變自己,才能改變別人。1不要浪費(fèi)你的生命,在你一定會(huì)后悔的地方上。1你什么時(shí)候放下,什么時(shí)候就沒(méi)有煩惱。1每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。1當(dāng)你知道迷惑時(shí),并不可憐,當(dāng)你不知道迷惑時(shí),才是最可憐的。1狂妄的人有救,自卑的人沒(méi)有救。1你不要一直不滿人家,你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿人家,是苦了你自己。1你要包容那些意見(jiàn)跟你不同的人,這樣子日子比較好過(guò)。你要是一直想改變他,那樣子你會(huì)很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xu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