【文章內容簡介】 允許我代表學校，向出色的完成三年學習任務，即將邁向人生新起點的1245名畢業(yè)同學，表示衷心的祝賀!向所有曾在這個年級任教過的老師，表示崇高的敬意!向關心和支持學校工作，辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學子的各位家長，表示真誠的感謝!20xx年8月，你們作為二中新生報到入學仿佛還在昨日，那一聲聲“校長好”仍在耳畔回蕩。作為校長，我有太多的懷念，太多的自豪，太多的期待。三年來，你們繼承了通遼二中的優(yōu)良學風，努力踐行“勵志、勵行、立言、立德”的校訓，努力發(fā)揚“堅韌不拔、一往無前”的二中精神，在通遼二中這片美麗的沃土上茁壯成長。難忘教學樓里同學們刻苦攻讀的身影。難忘運動場上同學們奮力拼搏的英姿。難忘二中舞臺上同學們才華橫溢的表演。難忘同學們尊重師長、始終如一的濃濃真情。三年來，同學們在知識學習、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進步，為你們今后的成長奠定了堅實的基礎。此時此刻我提議，請同學們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長和進步——喝彩!同學們，三年來，你們不僅茁壯成長在通遼二中這片沃土上，同時也見證了通遼二中辦學歷史上最好、最快的發(fā)展時期。一是學校努力改善學習環(huán)境：高中部教室里安裝空調，新建了學生食堂，翻新了學生公寓，給同學們提供了良好的學習生活環(huán)境。二是學校更新教學模式：采取班級授課和分層走班相結合的形式，打造雙高課堂，首創(chuàng)階梯小組，讓同學們學會了自主學習，自我管理。三是學校建設文明校園、文化校園：同學們以身作則，講衛(wèi)生，講秩序，表現了一個文明中學生的風范。四是學校努力打造全國素質教育示范校：學校通過開展社會實踐活動，開設社團活動課、藝術修養(yǎng)課，舉辦運動會，校園文化藝術節(jié)，達人秀，英文歌曲大賽、英語情景劇大賽、遠足拉練等活動，給同學們提供了展示個性、發(fā)揮特長的平臺，培養(yǎng)了同學們的興趣和特長，提升了同學們的綜合能力，為同學們的終身發(fā)展奠定了堅實的基礎，也為同學們留下了最珍貴、最美好的青春回憶。你們在校的這三年，學校獲得了太多的榮譽，值得紀念，值得自豪：學校先后被授予“全國青少兒版畫教育基地?！薄叭珖腥A優(yōu)秀文化藝術傳承學校”“全國中小學國防教育示范?！钡劝藗€國家級和七個自治區(qū)級榮譽稱號。在教學方面，20xx年上學期初一學生參加科區(qū)統考，32項評比31項排名第一，并且生均總分超過排名第二的學校41分，優(yōu)秀人數超過其他所有學校優(yōu)秀人數的總和，及格率超過排名第二的學校12個百分點。高一、高二年級期末測試與市直的幾所重點高中相比較，在試題難度高于他們的情況下也是成績喜人。在特色辦學方面，通遼二中揚帆足球俱樂部男子足球隊，在四屆主席杯比賽中獲得三次亞軍，女足兩次參加主席杯比賽一次第六，一次第八。男女足球隊雙雙獲得20xx年通遼市市長杯冠軍。我校田徑隊參加科區(qū)春季長跑豪取六連冠，參加科區(qū)中小學運動會豪取六連冠。高中部高一年級在只有21名運動員的情況下，20xx年第一次參加科區(qū)運動會，就以高出第二名70分的巨大優(yōu)勢獲得冠軍……這些成績的取得，是你們的驕傲，也是每一個二中人的驕傲，更是學校發(fā)展的歷史畫卷中光彩奪目的篇章。更令人歡欣鼓舞的是，你們還見證了通遼二中恢復高中部辦學，見證了通遼二中北校區(qū)的成立，也見證了高中部這兩年來取得的輝煌成績：在20xx年1月，高二年級參加自治區(qū)地理、生物、歷史學業(yè)水平測試，三個學科平均分均列通遼市第一名，特別是生物學科在全自治區(qū)260所高中里排名第八。這是一個可喜可賀的成績，這個成績的取得幫助我們有力的消除猜測，回擊質疑，得到社會各界人士的認可。也再次充分證明了我們有能力辦高中，有實力把高中辦好。我可以非常自信的告訴大家，明年我們高中的第一屆學生就將參加高考，至少有一名同學可以考入清華北大，同時其他的高中學子也將在通遼二中快樂學習，增長能力，考入自己理想的大學。讓我們共同期待通遼二中高中部美好明天的到來。通遼二中恢復高中部辦學，給我們有遠大志向的莘莘學子提供了一個嶄新的平臺，給大家提供了更多選擇的機會，我們將有一大批品學兼優(yōu)的學生留在二中高中部繼續(xù)學習。就在今天上午，九年六班的斯哲同學緊緊地抱著我，眼含淚水的對我說：“郝校長，您放心，我一定留在通遼二中繼續(xù)學習，我愿意繼續(xù)接受您和通遼二中對我的教育?！蔽耶敃r就被他那感恩之心、信任之情所感動，摟著他的雙肩熱淚盈眶。在那一瞬間，開辦高中兩年來我們所遇到的阻撓和困難、承受的誤解和壓力、受到的猜忌和質疑一下子全都釋然了，我覺得，我所做的一切，是值得的，是有意義的。在這里，我要感謝像斯哲一樣的同學，以及愿意把孩子留在通遼二中的家長們，感謝你們對通遼二中的信任，對我個人的信任，對我們打造精品高中決心的信任。也期望有更多的學生報考二中，留在二中，繼續(xù)見證二中的發(fā)展。給二中一份信任，還同學們一個奇跡。當然，對于那些沒有選擇通遼二中的同學們，我依然祝福你們。無論你們去往何方，植根在你們內心的二中精神，定會助你們飛得更高，走的更遠。作為校長，我想說：我辦教育的初心就是為了振興通遼教育，讓我們的家鄉(xiāng)多出人才，出好人才，哪怕再難再苦，我也無怨無悔。正所謂：不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。青春無悔，歲月如歌，轉身即去，留不住的是你們成長路上奔向遠方、追逐夢想的不懈腳步。抹不掉的是早已烙印在你們內心的“回歸自然，人人向往”的二中情懷。難以忘卻的是你們青春年華的純真與激情，逸聞與趣事，拼搏與奮斗?？粗磳⒆叱鲂@的你們，心里難免有千般不舍，但我知道，今天的畢業(yè)典禮，見證的不是學生生涯的結束，而是鑄就未來輝煌的`開始。離別在即，我衷心的期望：無論是留在通遼二中高中部繼續(xù)求索的同學，還是奔赴其他高中征戰(zhàn)的同學，都能夠做到以下三點：一、樹立遠大理想。希望你們無論今后走向哪里，將來走到任何工作崗位，都能把“回歸自然”這一理念牢記心間，樂觀豁達，健康生活，獲得人生真正的快樂。把“人人向往”作為你奮斗的目標，樂于奉獻，勇于付出，書寫美好而精彩的人生篇章，讓自己生活的有成就、有價值。二、養(yǎng)成良好品德。希望你們牢記通遼二中校訓“勵志、勵行、立言、立德”，樹立正確的人生觀、價值觀和名利觀，待人以誠、與人寬容、誠實守信、謙虛謹慎，大其心，容天下之物。虛其心，受天下之善。從而讓自己生活得有尊嚴、有意義。三、修煉堅忍精神。希望你們始終秉承通遼二中“堅韌不拔、一往無前”的精神，把拼搏進取作為追求卓越的人生信條。古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。人生路上，我們要獲得成功，往往就在于，當目標確立以后，要百折不撓地去堅持、去忍耐，直至勝利為止，從而讓自己的生活有長度，更有寬度。同學們，既然行囊已滿，便請風雨兼程。走吧，還有更長的人生等著你們去書寫，還有更大的夢想等著你們去追逐。走吧，帶著對世界永遠的好奇，對理想不息的追求，去遇見那個讓你們變得更好的人。通遼二中，已經為你們成就精彩人生做好了完美鋪墊。通遼二中，已經為你們實現凌云壯志打下了堅實基礎。今后，通遼二中作為你們母校，將一如既往地關心、關注和支持你們的發(fā)展，這里將永遠是你們的堅強后盾，永遠是你們的精神家園。最后祝賀同學們順利畢業(yè)!祝愿同學們決勝中考!祝福同學們一生快樂!祝愿家長們和你們的孩子一生幸福安康!畢業(yè)生典禮校長致辭6尊敬的老師，親愛的20xx屆畢業(yè)生同學們。大家上午好!首先祝賀我們的畢業(yè)生同學們，你們用自己的智慧和自己的努力贏來了順利的畢業(yè)。大多數的同學是獲得了自己人生中的第一個學位，理當慶賀。還有一些同學更上一層樓，獲得碩士或博士學位，更是可喜可賀。今天我不畢業(yè)，但跟你們一樣高興。我感到極其榮幸，能站在這里跟你們一同慶祝。感謝你們給我機會，在你們生命中這么重要的時刻讓我說話。大學的畢業(yè)典禮常常是要邀請對社會發(fā)展和人類進步有特殊影響的代表人士來寄語畢業(yè)生，我很希望邀請這樣的一位智者來為我們同學們開啟人生的新篇章，但遺憾的是沒能及時成功邀請到。我遵循學校的安排，來跟同學們講幾句我的感受。雖然不會那么智慧，不一定對你們未來的生活有明顯的幫助，明年的今天你們也不一定還能記得我講了什么。老實說，我畢業(yè)時校長講了什么，我真的不記得了。好像跟我沒什么關系，隱隱約約記得提到了我的名字，但不記得是表揚還是批評。想起來那應該不是什么好事，因為我從來就不是老師心目中的好學生。這個，你們千萬不要去告訴還沒畢業(yè)的同學哦。這幾天，我一直在想我畢業(yè)后的經歷，希望從中找到一點什么可以跟同學們分享，算得上成功的事不多。其實，你們可以在網絡上很容易找到成功人士的故事，從古代的哲學家和發(fā)明家，到現代的科學家和企業(yè)家，有很多動人和激勵我們向上的故事。他們建立的理論、發(fā)明創(chuàng)造、經營模式，改變了社會，推動了人類的進步，使得我們有了高度發(fā)達和異常便利的今天。36年前，我畢業(yè)的時候，主要的通信方式是你們很少使用過的“書信”。那時信里常會寫“見字如人，見信如晤”。今天的你們，無論是天涯海角，都可以與親人，與朋友視頻。根本就沒有了“如晤”。想晤就晤，還有什么“如”呢?!我也是這一改變的最大受益者，因為我的字寫的難看，網絡上有同學評價說：南華畢業(yè)證書看起來都還不錯，可張灼華的簽名就是“丑的一批”。借這個機會向同學們道歉，這是我不努力的結果。很不好意思，你們今天還是要人手一份?，F在好了，除了簽名，我不用手寫很多。這就是科學家、發(fā)明家、企業(yè)家改變生活和社會最現實的實例。他們的故事激勵我們一代又一代發(fā)奮圖強。我今天想跟同學們探討的是成功背后的故事：挫折和失敗。同學們，挫折和失