【文章內容簡介】 大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經(jīng)驗以及就業(yè)經(jīng)驗。三、活動時間：5月13日四、活動對象：主要對象為大二的同學五、活動地點：西階10102六、活動方案：前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板?；顒恿鞒蹋旱谝画h(huán)節(jié)：請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經(jīng)驗傳授。第二環(huán)節(jié)給在場每個同學發(fā)放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統(tǒng)一回答。第三環(huán)節(jié)：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。工作人員安排：總策劃：鄧家勝策劃人員：xx簽到：辦公室茶水：女生部拍照：記者團海報展板：宣教部賽場布置：學習部賽后衛(wèi)生：學習部后期工作：進行活動總結就業(yè)交流會策劃書5一、活動背景在我院10級畢業(yè)生即將離校之際，我院學習部特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業(yè)經(jīng)驗，解決我院低年級同學對考研、就業(yè)存在的困惑，為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。二、活動時間地點時間：考研經(jīng)驗交流會專場5月8日（周四）晚6：30地點：c317時間：就業(yè)經(jīng)驗交流會專場5月9日（周五）晚6：30地點：c315三、活動前期準備（1）提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓（每個委員負責聯(lián)系一個嘉賓）。（2）給各班學習委員下通知，讓其通知同學們時間地點。（給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便）（3）聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼（4）聯(lián)系文藝部提供主持人1名（5）聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名（帶熱水及紙杯）（6）聯(lián)系科技部借無線麥及音響，處理好多媒體問題（7）聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并寫稿（8）分配專門人員維持現(xiàn)場秩序并預防突發(fā)情況四、活動具體流程（1）主持人宣布交流會開始，依次介紹嘉賓。（2）嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經(jīng)驗。每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時間，控制在30分鐘之內?？佳械募钨e介紹一下考研復習準備過程，學校的選擇，專業(yè)的選擇，考研信息獲取途徑，復試技巧等一些具體內容。就業(yè)的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇，專業(yè)是否對口，面試的技巧，專業(yè)的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。（3）現(xiàn)場提問考慮到現(xiàn)場觀眾可能會比較積極，所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結束后向嘉賓現(xiàn)場提問。（4）活動結束。嘉賓名單：考研專場：公（計信）李（計本）許（通信）劉（通信）就業(yè)專場：王（通信）劉（通信）房（軟外）李（計算機）就業(yè)交流會策劃書6講座主題：英語口語聽說暨就業(yè)指導專題講座主講人：張成熙教授時間：3月22日(周二)晚7:00地點：東區(qū)化學樓一階主講老師簡介：張成熙教授，英國劍橋大學國際比較教育學碩士，語言翻譯學碩士。聯(lián)合國同聲傳譯資格認證譯員，成熙國際教育投資集團創(chuàng)始人。博文投資集團及華聯(lián)集團等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問，同時也是心理咨詢援助專家和多家知名CEO俱樂部及銀行特邀講師。他在英語口譯與英語口語教育方面取得了很大的成就，曾多次負責外交部重大會議及國內外大型國際商務會議的首席翻譯和同聲傳譯工作，更是以自己優(yōu)秀的英語能力和人格魅力影響了一大批年輕人。講座流程：播放背景音樂和介紹主講老師的PPT。主持人開場白后，請出主講老師，開始講座。講座結束后，進行同學們提問和老師回答的互動環(huán)節(jié)。主持人做總結，感謝主講老師，宣布活動結束?；顒忧拔锲窚蕚洌褐鬓k方提供名師進行公益講座，及宣傳資料。我方負責活動的宣傳，提供場地、設備和相應物資，同時負責活動現(xiàn)場秩序。注意事項：活動前半小時布置好活動現(xiàn)場，等待同學們的來臨活動中注意維持現(xiàn)場秩序，調節(jié)現(xiàn)場氣氛，提醒同學用英語交流活動結束后清理場地就業(yè)交流會策劃書7一． 活動背景即將進入大學二年級的商英專業(yè)學生，班與班之間的熟悉程度較低，班級之間互相交流的時間較少。隨著對大學生活的逐漸認識，同學們的好奇心逐步褪去。由于對自己未來目標和發(fā)展方向不明確，學習沒有緊迫感和壓力感。作為大學三年的英語經(jīng)貿專業(yè)的學生，目前也面臨著思考未來擇業(yè)方向何去何從的嚴肅問題。面對日期激烈的就業(yè)競爭，一方面我們要扎實好本專業(yè)知識的學習，另一方面要了解專業(yè)的就業(yè)方向及前景，提前規(guī)劃同學們的大學發(fā)展方向二． 活動目的，意義 ，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。 。三． 活動簡介（1） 活動主題：經(jīng)驗分享共同成長展望未來（2） 活動時間：未定（初定是某日下午兩點半到五點） （3） 活動地點：小型電影院 （4） 活動形式：訪談交流形式（5） 活動對象：11商英專業(yè)全體同學（可擴大到11英語專業(yè)） 09級英語（經(jīng)貿方向）全體同學 （6） 主辦單位：11商英專業(yè)學生 （7） 活動贊助：11商英專業(yè)班費無償贊助四． 活動流程（一）.活動前期準備1．寫策劃書，將策劃書上交輔導員，檢驗策劃方案是否可行—李銳科 2．通過輔導確定邀請的師兄師姐名單六名到八名（個人覺得三至四人既可以），可邀請在職情況較好，專業(yè)是商務英語或英語經(jīng)貿的師兄師姐。曾任職務，現(xiàn)在工作情況，聯(lián)系方式（可邀請從政型，外貿型，教師型，其他型各兩人）—劉春嬋老師3．學生主動聯(lián)系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協(xié)商好出席時間。，想要了解的問題—各班學委 5．會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李銳科：物資準備（包括采購和使用）：制作紙質版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購買階段可以用三天進行）7．發(fā)邀請函給各位師兄師姐輔導員，最好包括紙質版和電子版—各班團支書（同時將收集整理好的同學問題提前發(fā)給邀請嘉賓），及時聯(lián)系，確保嘉賓收到邀請并確定能出席，8．制作PPT，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳9．會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長10活動拍照紀念人員安排—林浩楠 11．PPT控制—譚華麗12．流動人員—11商英全體男生 13. 會議記錄—各班學委（二）.日程安排：由于時間未定，所以日程安排未做準備（個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排）（三）.活動開始1. 全體同學進場，輔導員，科任老師（覺得可以不用邀請），嘉賓出席——14:0014:30——14：3014:40，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘的現(xiàn)在工作情況，五分鐘的觀眾答疑環(huán)節(jié)14：4015:00 ……15：0015:20 ……15：2015:40 ……15：4016:00 :0016:15，合影留念 （四）后期工作，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。（很好，不過根據(jù)師兄師姐的時間安排），由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發(fā)到各班公郵。，發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業(yè)共同的，信息資源分享，組織一起去看電影等。五．活動預期效果：借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學們的學習壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。：由于當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班帶領，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的同學相互接觸比較多，一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動，希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。樹立同學的未來擇業(yè)觀，明確當前的嚴峻形勢。六．經(jīng)費預算項目 邀請函 飲用水 紀念品 總共 數(shù)量 110 210 1510 金額（元） 10 20 150 180七．應急方案一．若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經(jīng)驗，那就在會議上多一些互動交流環(huán)節(jié)二．若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室三．可考慮邀請科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗交流會就業(yè)交流會策劃書8一、活動名稱：考研與就業(yè)經(jīng)驗交流會二、活動目的:為10級考研學生