畢業(yè)生自薦書研究交流會活動策劃書(編輯修改稿)
2024-10-10 16:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教室。（2）下午2：00畢業(yè)生自薦書研究交流會正式開始。由主持人宣布大會開始，介紹本次活動，并說明會議性質(zhì)（交流學(xué)習(xí)）。（3）首先讓到場會員翻閱所展出的、大四畢業(yè)生的自薦書，自主展開學(xué)習(xí)；再讓會員分析大四畢業(yè)生自薦書的優(yōu)缺點，進行交流。取長補短，進行學(xué)習(xí)。（4）大會所交流的各種經(jīng)驗由主持人以會員們普遍存在的現(xiàn)象引導(dǎo)出來，并從中提出焦點話題，由相關(guān)方面了解會員做答。（5）由主持人串詞結(jié)束“畢業(yè)生自薦書研究交流會”，對活動進行簡要點評。會長對大會作總結(jié)，并對會員們寄予希望和鼓舞，要求會員個人存在的、尚未解答的問題，由各部部長會后解答。七、注意事項學(xué)習(xí)畢業(yè)生自薦書經(jīng)驗，對職協(xié)的一份子而言十分重要。可以引導(dǎo)會員樹立正確的學(xué)習(xí)觀和成才觀，給會員樹立榜樣和表率，為今后的學(xué)習(xí)提供動力支持。所有到場會員必須認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，并保持自薦書不受損害。在會議的整個控制過程中，主持人與各個會員必須達到完全互動的效果；大會時間安排要合適，主持人要隨機應(yīng)變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。網(wǎng)絡(luò)部做好剪輯與總結(jié)，加強學(xué)習(xí)的影響與作用。注意會場紀(jì)律維持，會議中工作人員要服從辦公室的安排及隨機調(diào)動；實行責(zé)任到人制，努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。八、備注若文科樓103教室因故不能舉行活動，則換到文科樓105教室或其他無課教室大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會組織策劃部2011419第三篇：畢業(yè)生交流會策劃書理學(xué)院畢業(yè)生交流會策劃書主辦單位：生命科學(xué)與理學(xué)院活動時間： 2013年6月17日一． 活動主題…………………………………………………………2二． 活動背景…………………………………………………………2三． 活動目的和義……………………………………………………2四． 活動開展形式……………………………………………………3五． 活動時間地點……………………………………………………3六． 活動內(nèi)容…………………………………………………………3七． 活動準(zhǔn)備…………………………………………………………3八． 經(jīng)費預(yù)算…………………………………………………………4九． 活動注意事項……………………………………………………4一． 活動主題情系往昔，勿忘川農(nóng)——歡送09級優(yōu)秀畢業(yè)生二． 活動背景在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，我們心中有一些不舍，也看到了你們眼中的那份眷戀。三． 活動目的和意義：時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又是四年，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)生命理學(xué)院學(xué)院迎來了09級畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。在這離校將至之際，同學(xué)們心中有著諸多不舍。為了給他們在離校前提供一個交流敘舊的平臺，拾起美好的回憶，我院學(xué)生會決定組織策劃09級優(yōu)秀畢業(yè)生交流會。希望以此促進畢業(yè)生之間的交流，深化感情，重溫在母校的青春歲月，也希望這次活動能夠激發(fā)畢業(yè)生熱情，夢想起航。四． 活動開展形式交流會五． 活動時間，地點2013年6月17日晚7:00，逸夫樓小禮堂或育新樓小禮堂。六． 活動內(nèi)容（一）序幕：由主持人講話拉開交流會序幕（母校明信片），播放有關(guān)于母校的視頻（二）回憶往昔，大學(xué)的美好時光1.“看圖說話”為形式的自由討論交流會大屏幕將出現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的各處照片，以題目的形式向同學(xué)提問，勾勒大家對母校的記憶。2.“青春之歌”（本環(huán)節(jié)待定，可選擇學(xué)生代表演唱）（三）情系往昔，勿忘川農(nóng)1.“動作接龍”分組游戲，主持人介紹規(guī)則。2.“真心話大冒險”同學(xué)們暢談在母校的心聲與真心話，也可以談?wù)撟陨韺ξ磥淼拇蛩闩c憧憬。3.“視頻播放”播放有關(guān)于畢業(yè)生的視頻。（四）
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