【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)已按計(jì)劃完成了《序言》、第一章《總綱》及第二章《公民的基本權(quán)利和義務(wù)》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二、加強(qiáng)宣傳，努力營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)中，站里充分利用宣傳欄、板報(bào)等陣地，職工大會(huì)、班組長(zhǎng)會(huì)等時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)活動(dòng)重要意義。重點(diǎn)組織職工對(duì)上級(jí)文件精神和內(nèi)容進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法對(duì)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)，對(duì)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神、對(duì)推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)、對(duì)落實(shí)依法治國(guó)的基本方略等方面的重大意義給職工講清講透，深入人心，不斷加深職工對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的理解，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)習(xí)貫徹《憲法》的認(rèn)識(shí)，激發(fā)職工學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)職工自覺(jué)投入到學(xué)習(xí)中。通過(guò)xxx的宣傳教育，廣大職工學(xué)習(xí)《憲法》的自覺(jué)性和主動(dòng)性得到了較大提高，全站已形成了學(xué)習(xí)《憲法》的濃厚氛圍。三、活躍形式，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果按照廠學(xué)習(xí)《憲法》有關(guān)要求，各車(chē)間根據(jù)學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容和職工特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際采取有效措施，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)中采取全員學(xué)習(xí)和重點(diǎn)人員學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，根據(jù)車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)班子與職工工作性質(zhì)、工作崗位的不同，把學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)行了歸類要求。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)中，要求做到理解透徹，領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì)，可以教育職工；黨員及一般干部在學(xué)習(xí)中，要做到深入理解，能夠?yàn)槿罕娊鉀Q與《憲法》內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題；普通職工要做到通學(xué)全文，能夠運(yùn)用《憲法》知識(shí)維護(hù)自己的切身利益。各車(chē)間在組織學(xué)習(xí)中，采取了自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、《憲法》條文教育與輔導(dǎo)資料學(xué)習(xí)相結(jié)合、分組討論和組織座談相結(jié)合等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，不斷活躍學(xué)習(xí)氣氛，提高職工學(xué)習(xí)興趣。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組以車(chē)間為單位，結(jié)合各車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)干部與職工的學(xué)習(xí)內(nèi)容先后組織了2次由車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干、職工代表等人員參加的討論。討論的內(nèi)容主要有：你認(rèn)為學(xué)習(xí)《憲法》對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活來(lái)說(shuō)有何現(xiàn)實(shí)意義？你認(rèn)為學(xué)習(xí)《憲法》會(huì)給你帶來(lái)了哪些益處？結(jié)合你學(xué)習(xí)《憲法》知識(shí)的情況，談?wù)勗撊绾谓Y(jié)合自己的實(shí)際把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活和工作中？你認(rèn)為我站在組織學(xué)習(xí)貫徹《憲法》方面還存在哪些不足？該如何改進(jìn)？通過(guò)討論，強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部和職工們所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)一步引導(dǎo)他們將所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到生活、工作中?？傊?，通過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)，基本達(dá)到了預(yù)期目的，領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大職工對(duì)學(xué)習(xí)《憲法》的認(rèn)識(shí)和水平都有了較大的提高。在下一步的學(xué)習(xí)中，我站將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、深入貫徹落實(shí)《憲法》活動(dòng)，大力弘揚(yáng)憲法精神，切實(shí)增強(qiáng)憲法意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的憲法意識(shí)和法制觀念。國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日工作總結(jié)今年12月4日是第二個(gè)國(guó)家憲法日，也是第14個(gè)全國(guó)法制宣傳日。連日來(lái)，在國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日來(lái)臨之際，xx局組織開(kāi)展了以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法制中國(guó)”為主題的法制宣傳活動(dòng)。一是閱讀一本法律書(shū)籍。向xxx分別發(fā)放了《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法讀本》和《公務(wù)員學(xué)法用法讀本》，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部重視學(xué)法用法工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法的示范效應(yīng)，在全xx掀起一次學(xué)法用法的熱潮。二是組織一次法律知識(shí)考試。組織xxx參加了一次法律知識(shí)綜合考試，考試內(nèi)容主要涉及《憲法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《治安管理處罰法》等與日常行政工作相關(guān)的法律法規(guī)及規(guī)章，在檢驗(yàn)大家法律知識(shí)水平的同時(shí)，以考代學(xué)，提高廣大公務(wù)人員學(xué)法用法的積極性。三是舉辦一次大型廣場(chǎng)法制日宣傳活動(dòng)。12月4日，聯(lián)合x(chóng)xx局等xx家單位，以“走上街頭”的形式與群眾“零距離“接觸，通過(guò)發(fā)放宣傳資料x(chóng)余份，擺放法制宣傳教育工作新成績(jī)、新亮點(diǎn)的展板xx余塊，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)x余幅等，把，十八屆四中全會(huì)精神，把涉及廣大人民群眾切身利益的各類法律、法規(guī)知識(shí)和法治精神送進(jìn)千家萬(wàn)戶，充分營(yíng)造百姓自覺(jué)學(xué)法、守法、用法的良好社會(huì)氛圍。國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)為增強(qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，XX區(qū)法建辦積極安排部署全區(qū)“”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，緊緊圍繞宣傳主題“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”，進(jìn)一步增強(qiáng)全區(qū)公民法治觀念，不斷推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程。一是高度重視，精心組織。認(rèn)真制定了《關(guān)于開(kāi)展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》，要求各單位、各部門(mén)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳憲法的基本原則、精神和內(nèi)容，引導(dǎo)全區(qū)廣大干部群眾牢固樹(shù)立憲法意識(shí)，自覺(jué)遵守憲法，維護(hù)憲法權(quán)威。二是突出主題，注重實(shí)效。圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”主題，重點(diǎn)加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部憲法教育，積極推動(dòng)黨委(黨組)理論中心組開(kāi)展憲法專題學(xué)習(xí)。組織相關(guān)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加市法建辦組織的領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽(tīng)庭審活動(dòng)，零距離接受法治宣傳教育，真正做到帶頭學(xué)法、模范守法。三是創(chuàng)新形式，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮陣地普法作用，充分利用電視臺(tái)、XX資訊等媒體、利用戶外廣告、LED電子顯示屏、村(居)法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過(guò)普法網(wǎng)站、普法微博、微信平臺(tái)等新興媒體開(kāi)展憲法宣傳，使群眾能隨時(shí)隨地接受憲法教育。開(kāi)展大型集中宣傳活動(dòng)，12月4日將組織區(qū)直33個(gè)單位和部門(mén)在黃莊街道泉鑫佳苑社區(qū)舉辦大型法律宣傳活動(dòng)，通過(guò)秧歌會(huì)營(yíng)造氛圍，LED電子屏播放憲法標(biāo)語(yǔ)、宣傳片、印制《憲法》宣傳日歷、折頁(yè)、購(gòu)物袋等普法宣傳產(chǎn)品和資料發(fā)放給群眾，引導(dǎo)廣大群眾在寓教于樂(lè)中學(xué)法用法，營(yíng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的濃厚氛圍。中學(xué)第二個(gè)國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第X年，又欣逢現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施30周年和黨的十八大勝利召開(kāi)。為做好今年“124”全國(guó)法制宣傳日系列工作，我校根據(jù)文件精神和工作要求，結(jié)合本校的實(shí)際情況，緊緊圍繞活動(dòng)主題，深入開(kāi)展了一系列法制宣傳日教育活動(dòng)，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。一、指導(dǎo)思想按照教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃確定的任務(wù)和目標(biāo)，開(kāi)展以憲法為中心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，提高教育系統(tǒng)師生員工的法治觀念和法律素質(zhì)，為建設(shè)“四個(gè)安慶”創(chuàng)造有利的法制環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)我市法治文化的發(fā)展和繁榮。二、宣傳活動(dòng)為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了法制宣傳日活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，XX校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)派出所韋所長(zhǎng)和XX副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員為校辦室、政教處處室主任和團(tuán)委書(shū)記以及政治老師，領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳、落實(shí)、協(xié)調(diào)實(shí)施、總結(jié)等工作。學(xué)校利用電子大屏幕反復(fù)