最新人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題及答案觀察物體二(編輯修改稿)
2025-01-05 12:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ② ③ 2．下面的幾何體從側(cè)面看，圖形是 的有（ ）。 ① （ 1）（ 2）（ 4） ② （ 2）（ 3）（ 4） ③ （ 1）（ 3）（ 4） 3．觀察下面的立體圖形，回答問題： 從正面看形狀相同的有（ ），從左面看形狀相同的有（ ）。 ① （ 1）（ 4） ② （ 2）（ 3） ③ （ 1）（ 2） 4．給 添一個(gè)小正方體變成 ，從（ ）面看形狀不變。 ① 正面 ② 上面 ③ 左面 5．認(rèn)真觀察下圖，數(shù)一數(shù)。（如果有困難可以動(dòng)手?jǐn)[一擺再計(jì)數(shù)） 上面的幾何體是由 ( )個(gè)小正方體搭成的。 ①5 個(gè) ②6 個(gè) ③7 個(gè) 考查目的： （ 1）能從不同方向正確觀察幾何體的形狀； （ 2）、（ 3）能從不同方向正確觀察多個(gè)幾何體的形狀，并能夠分清相同形狀的觀察方向；（ 4）通過圖形的變換，考察觀察方向與形狀的關(guān)系；（ 5）通過立體圖形的計(jì)數(shù)，考查學(xué)生對(duì)遮擋的認(rèn)識(shí)，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。 答案： 1． ② ； 2． ③ ； 3． ①② ； 4． ③ ； 5． ③ h 解析： 1．從右面看到的是幾何體的行數(shù)與層數(shù)，對(duì)照實(shí)際幾何體從右面看右起第一列應(yīng)有2層，因此選擇 ② 。 2． 從側(cè)面觀察到的是幾何體的行數(shù)與列數(shù)，圖形是 的幾何體應(yīng)有1行 2層，（ 1）（ 3）（ 4）都是符合條件的，因此應(yīng)選擇 ③ ； 3．從正面看到的是列數(shù)與層數(shù)，這里（ 1）（ 4）圖都是 2列、 2層，且對(duì)應(yīng)位置看到的形狀相同，因此第一問選擇 ① 。從左面看到的是行數(shù)與層數(shù)，這里（ 2）、（ 3）圖都是 2行、 1層，且對(duì)應(yīng)位置看到的形狀相同，因此第二問選擇 ② 。 4．幾何體的變化是第一行右面增加了一個(gè)小正方體，從遮擋效應(yīng)看這種變化不影響從左、右觀察的結(jié)果，所以選擇 ③ 。 5．如圖，顯露在外面的 小正方體可以看到共有 5個(gè)。但是由于小正方體不能夠懸空放置，故第 2行、第 1列必然有 3個(gè)正方體，所以第 2行、第 1列、第
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