【總結(jié)】蒲柳人家劉紹棠他作為著名的鄉(xiāng)土文學(xué)作家而在中國(guó)文壇上享有盛譽(yù)。他的中國(guó)氣派、民族風(fēng)格、地方特色、鄉(xiāng)土題材,受到人們的喜愛(ài)。他創(chuàng)作的洋洋600萬(wàn)字的鄉(xiāng)土文學(xué)作品,不少被譯成英、法、德、俄日等多種文字在世界各國(guó)廣泛流傳。劉紹棠(1936--1997)13歲開(kāi)始發(fā)表作品,
2024-11-25 22:28
【總結(jié)】《臥虎藏龍》里,最引人的是武打設(shè)計(jì),最精彩的是對(duì)白,而最感人的則是音樂(lè)。大提琴演奏是整部音樂(lè)中最重要的組成部份,大提琴如泣如訴,尤其在音樂(lè)即將結(jié)束的尾音,漸隱的大提琴聲反而更強(qiáng)烈地拉扯住了聽(tīng)者的心。作曲者譚盾《穿越竹林》讓我們感到譚盾的音樂(lè)并沒(méi)有因?yàn)槁妹蓝嗄甓兊梦骰?,相反地?/span>
2024-12-07 22:21
【總結(jié)】用蒲草和柳樹(shù)枝搭起房屋的人家,這里指代普通貧苦農(nóng)家。蒲柳人家:第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解作者、小說(shuō)的時(shí)代背景。?讀課文掃清文字障礙。?學(xué)習(xí)小說(shuō)描寫(xiě)人物的手法,把握主要人物形象。他作為著名的鄉(xiāng)土文學(xué)作家而在中國(guó)文壇上享有盛譽(yù)。他的中國(guó)氣派、民族風(fēng)格、地方特色、
2024-11-24 17:12
【總結(jié)】作者描寫(xiě)了哪幾幅獨(dú)特迷人的風(fēng)景畫(huà)面呢?花開(kāi)四季如果讓你用文中的一句話來(lái)概括鄉(xiāng)下人家這幾幅風(fēng)景的特點(diǎn),你覺(jué)得哪句話合適?這句話里的哪些詞語(yǔ)能概括鄉(xiāng)下人家的特點(diǎn)?你是怎么理解它們的?
2024-11-29 21:38
【總結(jié)】執(zhí)教者:王美娥東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)史口鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)下人家,雖然住著小小的房屋,但總愛(ài)在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。當(dāng)花兒落了的時(shí)候,藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜,它們一個(gè)個(gè)掛在房前,襯著那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,綠綠的葉。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門(mén)前蹲著一對(duì)石獅子或是
2024-12-07 17:03
【總結(jié)】執(zhí)教:陳會(huì)人教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)綏陽(yáng)縣寬闊小學(xué)鄉(xiāng)下人家,雖然住著小小的房屋,但總愛(ài)在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。當(dāng)花兒落了的時(shí)候,藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜,它們一個(gè)個(gè)掛在房前,襯著那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,綠綠的葉。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成
2024-11-28 23:42
【總結(jié)】竹林的故事——廢名凡是美麗的都是附帶著哀音的?!獜U名思考討論:你同意廢名這句話嗎?請(qǐng)你結(jié)合具體的文段談?wù)勛约旱目捶āH松囊饬x本來(lái)不在它的故事,而在渲染故事的手法?!獜U名思考討
2024-11-22 01:47
【總結(jié)】作者:吳波(林鳳鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué))◎本文目標(biāo)?☆了解本文以情感的變化發(fā)展結(jié)構(gòu)文章的寫(xiě)法?!铙w會(huì)字里行間所蘊(yùn)涵的深厚感情,加深對(duì)親情的理解。作者資料?林莉,1972年出生于湖北嘉魚(yú)。出生不久被父母拋棄
2024-11-23 11:45
【總結(jié)】小巷深處林莉《游子吟》《媽媽的吻》《媽媽再愛(ài)我一次》母愛(ài)是世間最偉大的力量。(米爾)?成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)?世界上一切其實(shí)都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。(印度
2025-08-01 17:51
【總結(jié)】導(dǎo)入:?我們的生活就猶如在大海上航行,不可能總是一帆風(fēng)順,或許在某天,你會(huì)遇到一場(chǎng)波濤洶涌的海浪,把你卷入生活的漩渦中.?那么這時(shí)你會(huì)怎么辦呢?是坐以待斃,還是積極面對(duì)呢??讓我們一起走進(jìn)《魯濱孫飄流記》,看看魯濱孫是怎樣做的吧!作者簡(jiǎn)介:?笛福(1659或1660~1731)英國(guó)作家。,生于商人家庭
2024-11-26 18:42
【總結(jié)】照顧小企鵝恐龍6500萬(wàn)年前滅絕非洲鴕鳥(niǎo)25只非洲象身長(zhǎng)超過(guò)30米重190噸=
2024-11-19 12:50
【總結(jié)】疊紙船的女孩紙船游子吟?慈母手中線,?游子身上衣。?臨行密密縫,?意恐遲遲歸。?誰(shuí)言寸草心,?報(bào)得三春暉。孟郊`紙船紙船——寄母親縱情朗讀走
2024-12-08 03:44
【總結(jié)】“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她開(kāi)門(mén)。”這位“阿姨”首先想到的是別人,沉重的大門(mén)一旦松手,就會(huì)撞到后來(lái)的尾隨者,于是她一直等后來(lái)者跟上才松手,然后想到自己,希望自己的媽媽遇到這樣的情況時(shí),也有人會(huì)這樣做。這就說(shuō)明,人人都希望能獲得更多人的關(guān)心和幫助。然而想獲得別人的幫助,首先要自己先去關(guān)心、幫助別
2024-12-13 12:18
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(二)柳州市北雀路小學(xué)韋明聯(lián)系方式13978079353歡迎來(lái)到動(dòng)物車(chē)展會(huì)!默讀輛數(shù)65輛?輛第一天第二天時(shí)間第二天增加的是第一天的15比第一天增加15?輛
2024-12-11 07:20
【總結(jié)】————chenqiang教學(xué)目標(biāo):1、閱讀理解課文的內(nèi)容,了解普通人的生活,從看似平淡的生活中感悟人生,體會(huì)作者對(duì)生活的深刻思考。2、通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)和具體的語(yǔ)句、關(guān)鍵詞語(yǔ)討論理解文中勒羅受雇送別的感情問(wèn)題,體會(huì)散文所蘊(yùn)含的對(duì)生活的深刻思考。3、在閱讀課文的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,訓(xùn)練學(xué)生良好的閱讀
2024-11-30 15:23