20xx秋人音版音樂七年級上冊第2單元欣賞溜冰圓舞曲word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《溜冰圓舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力：通過欣賞《溜冰圓舞曲》使學(xué)生了解歌曲的特點(diǎn)和風(fēng)格。2、過程與方法：完整而充分地聆聽《溜冰圓舞曲》，在音樂體驗(yàn)與感受中享受音樂審美過程的愉悅，體驗(yàn)與理解音樂的感性特征與精神內(nèi)涵。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：尊重藝術(shù)，理解世界文化的多樣性。尊重藝術(shù)家的創(chuàng)造勞動，尊重藝術(shù)作品，養(yǎng)成良好的欣賞音樂藝術(shù)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)世

2024-11-28 16:09

2016秋人音版音樂七年級上冊第2單元欣賞溜冰圓舞曲2-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站欣賞溜冰圓舞曲中小學(xué)課件站導(dǎo)入?演唱《青年友誼圓舞曲》要求氣息平穩(wěn)，氣音連貫。?圓舞曲的特點(diǎn)：圓舞曲（Waltz），有時(shí)音譯為“華爾茲”，是奧地利的一種民間舞曲，18世紀(jì)后半葉用于社交舞會，19世紀(jì)開始流行于西歐各國，它采用3/4拍，強(qiáng)調(diào)第一拍上的重音，旋律優(yōu)美流暢，速度可快

2024-11-30 14:37

20xx秋人音版音樂九年級上冊第2單元欣賞卡門序曲word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《卡門序曲》教材分析：《卡門序曲》作為歌劇《卡門》的前奏曲，對于整部歌劇具有畫龍點(diǎn)睛的作用，這也是歌劇序曲所具有的一般特點(diǎn)。經(jīng)常被交響樂團(tuán)作為音樂會演奏曲目，它的結(jié)構(gòu)簡練，樂曲由三個主題構(gòu)成，主部主題：采用緊湊的節(jié)奏、帶頓音的、模進(jìn)的旋律、輝煌的音色，把人們帶入西班牙斗牛場那喧鬧狂熱的意境之中。第一插部：節(jié)奏輕快、旋律跳躍，描繪了婦女、兒童在斗牛場上的歡樂

2024-11-28 02:48

九年級音樂上冊第2單元欣賞飲酒歌課件人音版-資料下載頁

【總結(jié)】飲酒歌選自歌劇《茶花女》·背景介紹1848年，小仲馬的小說《茶花女》問世。后來，他又親自將其改為劇本。1852年，威爾第在巴黎訪問，并在此觀看了話劇《茶花女》，隨即產(chǎn)生了將其改為歌劇的想法。1853年初，皮阿維寫成歌劇腳本。隨后，威爾第用了四周的時(shí)間便寫成了歌劇《茶花女》。同年3月6日，歌劇《茶花女

2025-06-18 12:16

20xx秋人音版音樂八年級上冊第3單元欣賞天路1-資料下載頁

【總結(jié)】《天路》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能夠理解《天路》的歌詞內(nèi)容，進(jìn)一步了解藏族民歌的音樂風(fēng)格。2、學(xué)生能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)乃俣?、力度、音色有表情地演唱?、在理解和掌握歌曲的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用其它藝術(shù)形式對歌曲進(jìn)行詮釋和表現(xiàn)，提高創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)：能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)乃俣取⒘Χ?、音色自信的有表情地演唱。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)唱《天路》，并了解歌曲

2024-11-19 12:13

人音版音樂八下瑤族舞曲-資料下載頁

【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊瑤族人口不足300萬，主要分布在中國的廣西、湖南、云南、廣東和貴州等省區(qū)。村寨坐落周圍，竹木疊翠，風(fēng)景秀麗。瑤族沒有本民族文字。由于長期與漢、壯、苗等族接觸，各地瑤族一般又兼通漢語，部分兼通壯語和苗語

2024-12-08 11:13

20xx秋人音版音樂九年級上冊第2單元欣賞我是城里的大忙人-資料下載頁

【總結(jié)】《我是城里的大忙人》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感、態(tài)度和價(jià)值觀提起對歌劇的興趣，對歌劇有初步的感性認(rèn)識。2、知識與技能簡要了解歌劇的相關(guān)知識，認(rèn)識更多的歌劇，通過這個課程，能夠自己簡單賞析歌劇。3、過程與方法賞析具有代表性的歌劇選段，從感性和理性兩個方向上體會歌劇。重點(diǎn)：在欣賞過程中產(chǎn)生自我體驗(yàn)，用心體驗(yàn)歌劇片段的情感和藝術(shù)

2024-11-19 01:43

20xx秋人音版音樂九年級上冊第4單元欣賞第九自新大陸交響曲ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】這部交響樂實(shí)際上是作者對于美國所在的“新大陸”所產(chǎn)生的印象的體現(xiàn)。曲中雖然有類似“黑人靈歌”與美洲“印第安民謠”的旋律出現(xiàn)，但德沃夏克并不是原封不動地將這些民謠歌曲作為主題題材，而是在自己的創(chuàng)作樂思中揉進(jìn)這些民謠的精神而加以表現(xiàn)。將此交響曲命名為“自新大陸”者，正是作曲者德沃夏克本人。第九（自新大陸）交響曲創(chuàng)作背

2024-11-23 17:10

20xx秋人音版音樂九年級上冊第4單元欣賞第九自新大陸交響曲-資料下載頁

【總結(jié)】《第九（自新大陸）交響曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過聽、奏、分析等多種形式的參與，提高學(xué)生感受、鑒賞音樂作品的能力，培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象力。2、通過欣賞，了解捷克作曲家德沃夏克；了解《自新大陸交響曲》，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)重點(diǎn)：通過欣賞，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)難點(diǎn)：通過聽、奏、分析等多種形式的參與，

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞牧歌word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《牧歌》教案教學(xué)目標(biāo)1、了解我國蒙古族的風(fēng)土人情。感受蒙古人民對自己故鄉(xiāng)深沉真摯的戀情，激發(fā)學(xué)生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。2、欣賞《牧歌》感受無伴奏合唱人聲的藝術(shù)魅力，多聲部效果的美感和內(nèi)蒙古民歌優(yōu)美的旋律。教學(xué)重難點(diǎn)體驗(yàn)蒙古民歌的風(fēng)格，把握《牧歌》的特點(diǎn)及培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣。教學(xué)方式多媒體教學(xué)

2024-11-28 02:48

九年級音樂上冊第2單元欣賞卡門序曲課件1人音版-資料下載頁

【總結(jié)】《卡門序曲》作者介紹比捷又翻譯為“比才”（1838—1875），19世紀(jì)法國作曲家。不滿10歲進(jìn)入巴黎音樂學(xué)院學(xué)習(xí)作曲。19歲就獲“羅馬大獎”。他一生創(chuàng)作的作品非常多，有包括管弦樂曲、鋼琴曲、歌劇、合唱曲等。其中以《卡門序曲》和《阿萊城姑娘》組曲最具代表性。想一想，這首序曲的整體情緒是怎樣的？音樂讓你聯(lián)想到怎樣的畫面？

2025-06-16 08:25

九年級音樂上冊第2單元欣賞繡紅旗課件2人音版-資料下載頁

【總結(jié)】江姐當(dāng)年所住獄圖欣賞《繡紅旗》歌曲由六個樂句段構(gòu)成，運(yùn)用戲曲一字多音的創(chuàng)作手法，旋律委婉曲折，數(shù)板式的朗誦節(jié)奏又讓歌曲蘊(yùn)含激情，很好地表現(xiàn)江姐及其先烈們懷著悲喜的心情，用全部心血來繡紅旗慶解放的感人情景。下課

2025-06-15 00:02

九年級音樂上冊第2單元欣賞卡門序曲課件2人音版-資料下載頁

【總結(jié)】卡門序曲欣賞管弦樂合奏請同學(xué)們聆聽音樂，邊聽邊思考以下問題：●這段音樂的情緒是怎樣的？●這段音樂描繪了什么場景？●這段音樂的結(jié)構(gòu)是什么？歌劇《卡門》由比捷作于1872年，取材于梅里美同名小說。故事發(fā)生在19世紀(jì)初的西班牙。出生于農(nóng)家的下級軍官唐·霍塞，在吉普賽煙草

2025-06-18 08:46

九年級音樂上冊第2單元欣賞繡紅旗課件1人音版-資料下載頁

【總結(jié)】《繡紅旗》選自歌劇《江姐》歌曲《繡紅旗》選自我國著名歌劇《江姐》，歌曲曲調(diào)優(yōu)美，柔中帶剛，是一首民族聲樂歌曲。歌劇《江姐》主要講述了江姐等革命同志與敵人進(jìn)行不折不撓，頑強(qiáng)斗爭的故事，體現(xiàn)出一種可敬的民族精神和強(qiáng)烈的愛國熱情。學(xué)習(xí)《繡紅旗》這種催人奮進(jìn)的歌曲，給學(xué)生們以真、善、

2025-06-15 00:00

20xx秋人音版音樂八年級上冊第2單元欣賞回憶2-資料下載頁

【總結(jié)】《回憶》教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞音樂劇《貓》的選段《回憶》，了解音樂劇的特點(diǎn)。2、欣賞音樂劇的經(jīng)典作品，了解音樂劇這一體裁的特點(diǎn)。3、積極參與創(chuàng)編和表演，通過藝術(shù)實(shí)踐活動，嘗試音樂劇的表現(xiàn)藝術(shù)形式。教學(xué)重、難點(diǎn)1、通過欣賞，體會音樂的樂曲風(fēng)格和樂曲表達(dá)的音樂情緒。2、聽辨歌曲節(jié)拍，感受12/8拍對表達(dá)歌曲情感的作用。教材分析

2024-11-19 12:13

20xx秋人音版音樂九年級上冊第3單元欣賞瑤族舞曲(存儲版)

20xx秋人音版音樂九年級上冊第3單元欣賞瑤族舞曲-文庫吧在線文庫

20xx秋人音版音樂九年級上冊第3單元欣賞瑤族舞曲(完整版)

20xx秋人音版音樂九年級上冊第3單元欣賞瑤族舞曲(更新版)

20xx秋人音版音樂九年級上冊第3單元欣賞瑤族舞曲(專業(yè)版)