【文章內(nèi)容簡介】 ，由張淑慧老師主要負責培訓指導?！锎笮彤嬚?。在教師節(jié)之際，作為教師自己的節(jié)日更要展示我們自己的精彩，我們將組織一次全部為教師攝影作品展示活動，顯現(xiàn)以美育人的特色，展類主要分為水粉畫及剪紙作品，通過教師作品展激發(fā)大家創(chuàng)作的精美意識。（2）舞蹈由保教室組織，舞蹈老師針對教師基本功為主抓，在此基礎上，編排教師舞蹈，著重加強教師舞蹈隊的提升與突出，強化教師舞蹈隊的練習。教師舞蹈隊穿插練晚工，至少每月兩次。加強幼兒舞蹈特長班幼兒的基本功練習，要求舞蹈教師編排幼兒代表性舞蹈。保證有一個集體幼兒舞蹈，能夠參賽取得優(yōu)異成績。在全面進行培養(yǎng)幼兒美的同時全力打造幼兒園舞蹈特色班，排練特色舞蹈，在節(jié)日與各項活動中大力展示，讓肢體美成為我們展現(xiàn)藝術的另外一種語言。（3）邊彈邊唱邊彈邊唱基本功全部為日常自學練習，統(tǒng)一上傳曲譜，通過教師風采大賽及基本功大賽督促教師加強自我管理與自我學習。預計在本學期每月開展一次沙龍活動，內(nèi)容包括美術活動課堂教研、外出寫生、教師的專業(yè)素養(yǎng)再提高等，豐富多彩的活動促使教師享受工作、享受生活。本學期，在幼兒園整體環(huán)境中，我們將構建適宜幼兒教育的環(huán)境，營造舒適教師的溫馨家園，在課程的引領下打造體現(xiàn)美育特色的文化氛圍。整體大環(huán)境。在整體布置中，需要從顏色、思路、理念上進行更換與刪減，多體現(xiàn)幼兒的能動性與參與性，與課程相結合從孩子的角度出發(fā)，以辦園理念及文化構建為出發(fā)點完善整改廊道作品、環(huán)廊區(qū)域、室內(nèi)綠植。班級環(huán)境建設。班級環(huán)境的布置整體結合辦園理念，班內(nèi)教師有整體的思路、形成自己班的班級文化，讓教師、家長、幼兒從這個小家庭中放松、愉悅，細微處的整改主要是班級整體顏色色調，區(qū)域劃分的合理性、班級種植的整改與種植記錄的統(tǒng)一。美術展示——別具特色的畫展。本學期預計在國慶與元旦兩個節(jié)日中，舉辦和開展與以往不同形式的創(chuàng)意畫展，顯現(xiàn)美育特色、展現(xiàn)幼兒水平。大型節(jié)日畫展各班在班級門口展現(xiàn)，以不同形式高質量的完成，藝術主任與美術教師進行指導。畫展創(chuàng)作源于主題教學，體現(xiàn)幼兒學習軌跡。（1）每月一次藝體辦例會，總結本月工作，部署下月工作，對本月工作進行梳理反思，談自己的想法、思路、拓寬教師的視野。（2）教師小文章撰寫，每月兩名老師，可以寫與自己本專業(yè)相關，也可以寫專業(yè)以外的美文，在我園微信公眾平臺發(fā)布，開辟“藝體教育之窗”專欄，使得教師進一步自信自立，鼓勵團隊穩(wěn)步扎實前行。（3）一學期一次藝體班教師主題茶話會，暢所欲言，放松自己，愛工作，更愛生活。（七）形成規(guī)范，創(chuàng)建語言文字示范校加強檔案管理工作，以鄂爾多斯市東勝區(qū)語言文字規(guī)范要求，加強語言文字規(guī)范化，將教師“寫規(guī)范字、說好普通話”納入每月考核，做到語言文字工作經(jīng)?；Ｍㄟ^組織教師開展經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽、教學技能比賽；組織幼兒進行講故事、兒童戲劇表演等活動，有力促進我園推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作，結合推普周活動，各班創(chuàng)設語言文字專欄，力爭取得語言文字示范園的榮譽，同時在強化中體現(xiàn)園內(nèi)幼兒、家長、教師的語言美。（八）家園共育，共建幸福樂園家園共育，溝通是橋梁，我園堅持“服務、創(chuàng)新、溝通、共贏的原則，積極爭取家長資源，讓家長參與到幼兒園的教育教學和管理中來，共同提升幼兒園的辦園質量。，做好開園初新生家長會工作，如：“全園性的常規(guī)家長會、不同形式的預入園活動，家教教師溝通交流活動等，讓新一屆小班的家長盡快的了解本園、認可本園的各項工作。”，拉近教師和家長的距離。同時開展多樣化的社會實踐體驗活動，邀請家長帶領幼兒走向社會，體驗民間文化習俗，加強家園溝通的力度和廣度，逐步形成幼兒園、家庭、社會的大教育格局。對班級特色活動的開展以及家長的育兒經(jīng)驗交流及時通過幼兒園微信平臺、校信通傳遞給每位家長，使網(wǎng)絡真正成為家長了解園所的窗口，架起了與老師、幼兒園溝通的橋梁。，提升家長育兒水平。我園加強教師家教指導理論的學習，熱點問題的討論學習，以集體備課形式，以《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，形成有指導性、操作性及引領性為一體的家教指導講座稿，會議采用交流研討方式，讓家長暢所欲言，使家長成為會議的主角，在寬松愉悅的氛圍中，使家長認清當前形勢，理清思路，從而引導家長走出教育誤區(qū)，樹立正確的教育觀念。，有效安排家教工作六個子工程的落實，形成園本的一些經(jīng)典策略，并整理成冊。，繼續(xù)堅持家長委員會主題活動，組織不同形式的研討實踐，讓全園的家長委員會都能夠很好的了解幼兒園的發(fā)展，并提出寶貴的建議。引領示范，輻射更多的家長重視家庭家園，落實家園配合。像螞蟻一樣辛勤工作、像蝴蝶一樣美好生活?？傊?，新的學期我們將在本園發(fā)展的第二個三年規(guī)劃落實中，及時總結、反思不足，整改工作策略，穩(wěn)抓常規(guī)的同時開拓創(chuàng)新提升保教質量，為建“幼兒成長、家長滿意、成就教師”的幸福樂園而奮斗。2018秋季幼兒園保教工作計劃（二）一、班況分析本學期幼兒園教師6人，幼兒總數(shù)95名，有三個教學班，兩個大班，一個中班。開學初要求各班教師將班級新生幼兒表做詳做細，根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都要得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。合理組織幼兒一日活動，注重活動的生活性、游戲性、趣味性，滿足幼兒感知、體驗、探索需求，保護和培養(yǎng)幼兒的興趣和想象力。杜絕“小學化”傾向，促進幼兒健康、快樂成長。二、保教工作以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，促進幼兒身心和諧發(fā)展。督促教師每天搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，洗手間男女生如廁要分開使用，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。積極配合婦幼保健院，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合五大領域的教學內(nèi)容，各學科教師要制定好每月、每周教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，提高幼兒課堂教學質量，豐富課程內(nèi)容