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正文內(nèi)容

20xx科研處工作總結(jié)4篇與20xx科研工作總結(jié)匯編(編輯修改稿)

2024-10-10 15:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。信息科研處度下學(xué)期工作總結(jié)作為教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整合的第一個(gè)學(xué)期,本學(xué)期信息科研處工作具有特殊性。本學(xué)期以來(lái),基于原xx市教師進(jìn)修學(xué)校教科研工作的歷史慣性,結(jié)合中心要從形式化整合走向?qū)嵸|(zhì)性整合的特殊實(shí)際,在中心領(lǐng)導(dǎo)的信任支持下,在辦公室等處室的熱心協(xié)作下,在師訓(xùn)員、教研員以及中小學(xué)(幼兒園)教師的積極參與下,引領(lǐng)服務(wù)師訓(xùn)、干訓(xùn)工作的“科研先導(dǎo)”、“研訓(xùn)一體”、“專(zhuān)業(yè)支持”、“機(jī)制創(chuàng)新”,圍繞“教師教育”,促進(jìn)“研訓(xùn)一體“,我處滿負(fù)荷工作,取得了一些成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯總報(bào)告如下。一、優(yōu)化服務(wù),做好課題研究的日常管理工作(一)在立項(xiàng)申報(bào),對(duì)接交流上優(yōu)化服務(wù)。及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)《市教育局原教科室XX年度課題立項(xiàng)研究申報(bào)通知》、《xx市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好xx市XX年教育科學(xué)研究課題立項(xiàng)申報(bào)工作的通知》,以文件張貼、短信發(fā)布的方式進(jìn)落實(shí)宣傳發(fā)動(dòng)工作,以qq聊天、當(dāng)面會(huì)談的方式接受申報(bào)咨詢和選題交流,還以個(gè)別面商、電話溝通、微信確認(rèn)的方式對(duì)接,從4個(gè)教師教育類(lèi)立項(xiàng)研究申報(bào)課題中,根據(jù)立項(xiàng)要求選定鄭xx等的《初中思品教師教學(xué)基本能力達(dá)標(biāo)提升有效培訓(xùn)研究》和林xx的《主題培訓(xùn)課程組織形式的行動(dòng)研究》等2項(xiàng)預(yù)留推薦申報(bào)指標(biāo)。另,擬對(duì)接xx大學(xué)面向基礎(chǔ)教育研究課題5個(gè)。(二)在中期自查,進(jìn)度監(jiān)督上優(yōu)化服務(wù)。堅(jiān)持加強(qiáng)立項(xiàng)研究課題的過(guò)程管理工作的良好習(xí)慣,了解課題研究情況,提醒XX年xx市教育科學(xué)規(guī)劃教師教育專(zhuān)項(xiàng)立項(xiàng)課題《初中語(yǔ)文教師“作文序列化教學(xué)”培訓(xùn)個(gè)案研究》(姜xx)、《參與式培訓(xùn)對(duì)不同發(fā)展階段教師培訓(xùn)的實(shí)用性研究》(肖xx)負(fù)責(zé)人開(kāi)展課題研究中期自查,對(duì)照研究方案的進(jìn)度表檢查,要求按照《xx市教育科學(xué)課題研究管理辦法》及管理手冊(cè)等做好記錄。(三)在結(jié)題組織,成果報(bào)道上優(yōu)化服務(wù)。提前提醒XX年度教育科研立項(xiàng)課題材料準(zhǔn)備,及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)結(jié)題評(píng)審申報(bào)通知,按需提供結(jié)題鑒定文件和材料整理與成果修訂意見(jiàn),通知課題負(fù)責(zé)人參加課題培訓(xùn)會(huì)。結(jié)題及成果評(píng)審結(jié)果以短信、報(bào)道、qq等多種形式進(jìn)行報(bào)喜或報(bào)道,并完成了4個(gè)結(jié)題課題的案卷歸檔工作。胡xx《實(shí)踐取向:中青年教育干部培訓(xùn)內(nèi)容與方式變革的實(shí)踐研究》通過(guò)省市教育規(guī)劃課題結(jié)題評(píng)審,并獲得xx市二等獎(jiǎng);木小潔《“教研修一體化”模式促進(jìn)幼兒園 “陽(yáng)光體育特色教育”發(fā)展的實(shí)踐探究》通過(guò)xx市青年教學(xué)研究課題結(jié)題評(píng)審;林xx《經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)論下的質(zhì)疑解難式師訓(xùn)課堂模式的研究》和姜xx《xx市義務(wù)鄉(xiāng)教師交流和培養(yǎng)機(jī)制研究》等6個(gè)課題通過(guò)xx省“十二五”中小學(xué)教師及校長(zhǎng)培訓(xùn)第二輪立項(xiàng)課題結(jié)題評(píng)審。二、把握質(zhì)量,做好征文報(bào)送的推薦評(píng)審工作(一)瑞安市教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)征文評(píng)比工作從嚴(yán)肅評(píng)審上把握質(zhì)量。一是做好《關(guān)于開(kāi)展xx市中小學(xué)教師培訓(xùn)者優(yōu)秀培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)評(píng)選活動(dòng)的通知》發(fā)布,明確參評(píng)對(duì)象、征文要求和激勵(lì)措施;二是研制《中小學(xué)教師培訓(xùn)者優(yōu)秀培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)評(píng)選選題參考》,提供各類(lèi)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)26個(gè)選題視角或切入口參考;三是在前兩者基礎(chǔ)上做好評(píng)審質(zhì)量的把關(guān):;,。評(píng)出項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)類(lèi)一等獎(jiǎng)3篇、二等獎(jiǎng)1篇,校本培訓(xùn)類(lèi)一等獎(jiǎng)3篇,二等獎(jiǎng)3篇,三等獎(jiǎng)4篇。(二)xx市教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)征文推薦工作從推優(yōu)選優(yōu)上把握質(zhì)量。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展XX年xx市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)精品課程和教師培訓(xùn)者優(yōu)秀培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)評(píng)選的通知》要求,一是推薦獲得xx市中小學(xué)教師培訓(xùn)者優(yōu)秀培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)評(píng)選一、二等獎(jiǎng)的經(jīng)驗(yàn)參評(píng),二是要求參評(píng)作者按照典型經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文的寫(xiě)作體例完成經(jīng)驗(yàn)提煉,三是應(yīng)五位老師的邀請(qǐng)?zhí)峁﹨⒃u(píng)經(jīng)驗(yàn)提煉和修改的具體意見(jiàn)和建議,四是及時(shí)在單位網(wǎng)站上報(bào)道獲獎(jiǎng)信息。我市推薦10篇經(jīng)驗(yàn)6篇獲獎(jiǎng),%,其中二等獎(jiǎng)7篇我市占3篇、三等獎(jiǎng)11篇我市占3篇。(三)xx省教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)征文選報(bào)工作從反復(fù)提煉上把握質(zhì)量。從省教師教育質(zhì)量監(jiān)控中心《關(guān)于報(bào)送教師培訓(xùn)典型案例和經(jīng)驗(yàn)成果工作的通知》每個(gè)縣市區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選報(bào)13個(gè)項(xiàng)目案例成果經(jīng)驗(yàn)的要求出發(fā),根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)建議,師訓(xùn)員全員發(fā)動(dòng)、精品課程評(píng)選獲獎(jiǎng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人個(gè)別宣傳,重點(diǎn)做好教師培訓(xùn)典型案例和經(jīng)驗(yàn)成果提煉工作。為作者提供范文、提供案例經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)作格式參考;提出經(jīng)驗(yàn)提煉意見(jiàn),提出經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容表述參考。要求反復(fù)交流,修改加工,五易其稿,及時(shí)報(bào)送了兩個(gè)精品課程項(xiàng)目的培訓(xùn)案例經(jīng)驗(yàn):陸xx《“一體化”的專(zhuān)業(yè)支持教師培訓(xùn)導(dǎo)師資源選擇利用的實(shí)踐創(chuàng)新》和姜xx《問(wèn)題導(dǎo)向 能力本位 知行合一“初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)問(wèn)題反思與對(duì)策”專(zhuān)題研修案例》。本學(xué)期,還向全體師訓(xùn)員轉(zhuǎn)達(dá)了xx市教育局《關(guān)于舉辦xx市語(yǔ)言文工作優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)的通知》、教師發(fā)展中心《關(guān)于舉行XX年xx市“我與教育科研”教育敘事征文活動(dòng)的通知》、瑞安市教師發(fā)展中心和瑞安市教育學(xué)會(huì)《關(guān)于舉行XX年xx市中小學(xué)(學(xué)前)教師教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)的通知》等,做好有關(guān)征文評(píng)比的宣傳工作。三、重點(diǎn)落實(shí),做好精品課程的項(xiàng)目建設(shè)工作(一)工作目標(biāo)上的重點(diǎn)落實(shí)。由于中小學(xué)教師培訓(xùn)
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