20xx學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)工作計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-10-10 15:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 科研以及學(xué)生方面的互動交流。加強(qiáng)德育工作的聯(lián)動，使兩校學(xué)生在少先隊(duì)活動的平臺上，走在一起，加強(qiáng)交往，有新的亮點(diǎn)。推進(jìn)“鎮(zhèn)域一體化”建設(shè)。實(shí)現(xiàn)物資共享、管理共享、教研共享、師資共享。①推行與完善完小校長主題管理工作例會制度。在加強(qiáng)各校教學(xué)管理，課堂教學(xué)工作調(diào)研的同時(shí)，建構(gòu)專題研究校本問題的平臺。②推行年級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評比制度，加強(qiáng)備課組建設(shè)，每個(gè)年級組有核心成員組成團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)平時(shí)備課交流和教學(xué)研究，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，促進(jìn)師資水平的提高。③推進(jìn)鎮(zhèn)級名師培養(yǎng)工程，組織和集聚各學(xué)科的骨干教師到各校開展形式多樣的課堂教學(xué)交流活動，引領(lǐng)和推動各校的校本教研活動。以領(lǐng)雁工程為載體，進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用。完善成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法。適度提高發(fā)表論文的獎(jiǎng)?lì)~，并對論文評獎(jiǎng)中獲一、二等獎(jiǎng)的提高獎(jiǎng)?lì)~。鼓勵(lì)廣大教師積極撰寫論文，寫出高質(zhì)量的論文。（三）加強(qiáng)教學(xué)管理，注重減負(fù)增效，促進(jìn)教育規(guī)范發(fā)展。教學(xué)是學(xué)校的中心工作。提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的中心任務(wù)。不斷優(yōu)化教學(xué)管理，在精細(xì)上下功夫，在“有效”上求突破。嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃。按照上級規(guī)定設(shè)置課程，要求教師嚴(yán)格按課表上課，不得隨意變更。同時(shí)任何教師不得縮短教學(xué)時(shí)間。學(xué)校要細(xì)致抓好課程計(jì)劃執(zhí)行和教學(xué)時(shí)間到位的督查。及時(shí)通報(bào)督查結(jié)果。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。⑴制訂簡要的先進(jìn)教研組、備課組評比辦法。⑵要求教研組、備課組期初制訂一個(gè)操作性強(qiáng)的活動方案。本學(xué)期，要評出先進(jìn)教研組、備課組各12個(gè)。⑶確?！眰湔n→上課”講程序、有主題、出實(shí)效。平時(shí)教研活動以備課組為主，大型教研活動以教研組為主。要在研課上下功夫，在評課上見水平。充分利用校園網(wǎng)這一平臺開展評課活動。通過“研”、“上”、“評”把好課“磨”出來，把教學(xué)水平“磨”上去。加強(qiáng)教學(xué)流程的督查。堅(jiān)持每月一個(gè)重點(diǎn)的隨機(jī)督查。重點(diǎn)督查備課是否提前、課前準(zhǔn)備是否充分、后進(jìn)生的輔導(dǎo)是否常態(tài)。仍把查看后進(jìn)生作業(yè)和教學(xué)的節(jié)奏、容量的適度性作為重點(diǎn)來查。切實(shí)抓好教學(xué)調(diào)研。要把低年級的寫字、中高年級的作文、中低年級數(shù)學(xué)的計(jì)算和中高英語單詞識記作為重點(diǎn)加于調(diào)研。要重視“研后”工作，在分析的基礎(chǔ)上提出改進(jìn)教學(xué)的具體建議。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教育是一項(xiàng)重要的民生事業(yè)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，不僅影響到學(xué)生的健康發(fā)展、教育的社會形象，而且也影響到家庭、社會和諧。要?jiǎng)?chuàng)新手段切實(shí)規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為、教師的教育教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。①嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。規(guī)定教師布置學(xué)生作業(yè)
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