北師大版七上破解彩陶之謎2(編輯修改稿)
2025-01-05 08:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 獲得快樂。 ，學(xué)生利 用一星期的業(yè)余時間分頭組織活動，根據(jù)本組的主題 收集并處理信息。在此期間，學(xué)生可主動與老師不斷 交流，聽取意見。 ，老師也在通過各種途徑獲得信 息，以增加在陶器方面的知識積累。同時，老師也動 手制作陶器、彩繪圖案，以此獲得體驗并與學(xué)生交流。 五、教學(xué)媒體和教學(xué)技術(shù)選用 和文字資料，然后制作成簡單課件。 ，鼓勵學(xué) 生自己制作簡單的個性課件，展示本組 的成果。 六、教學(xué)和活動過程 （一）教學(xué)準(zhǔn)備階段 ：訪古小組、制作小 組、彩繪小組、解謎小組。利用課余 時間進(jìn)行活動，時間為一星期。 各組任務(wù)： ⑴訪古小組：
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