20xx年學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”心得體會：拒絕形式主義與20xx年學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實對照檢查材料總結(jié)范文匯編(編輯修改稿)
2024-10-10 15:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 表現(xiàn)在被動學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，實用的學(xué)得多，業(yè)務(wù)外的學(xué)得少。形而上學(xué)，搞形式，走過場，不重視理論運用能力的提升。缺乏理論運用的能力，在工作中表現(xiàn)出來的是教條主義、經(jīng)驗主義現(xiàn)象。借口機關(guān)事務(wù)忙，很少到學(xué)校開展工作調(diào)研學(xué)習(xí)。特別是近些年來，對基層學(xué)校的情況把握不多，走基層。接地氣不夠，許多教學(xué)點成了頭腦中的空白點。甚至有些原來辦的紅紅火火的學(xué)?，F(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了，我連個影子都找不到。(二)官僚主義方面192017年初到機關(guān)工作至今已經(jīng)x多年，把以往在學(xué)校工作形成的良好習(xí)慣不知不覺的拋在了腦后，養(yǎng)成了惰性。群眾觀點慢慢的淡化了，表現(xiàn)出來的是衙門里的習(xí)性，布置工作采取的形式是發(fā)文件，打電話。以會議落實會議，以文件落實文件。怕吃苦，怕惹麻煩，特別是問題矛盾焦點多問題避而遠之，怕惹事生非。如果真的攤上些矛盾問題解決不了時，用心不夠，能拖則拖，能糊則糊。擺譜子、講面子、虛榮心強。一個小小的副科級干部，辦公室不派車，就很少到下面學(xué)校去開展工作。(三)享樂主義方面將要退休，安于現(xiàn)狀。精神萎靡不振，滿足于工作只求過得去，不求過得硬。在實際的工作中求穩(wěn)不求新，丟掉了吃苦耐勞精神，工作熱度劇減。平時工作不愿加班，遇到中心工作加班也是沒辦法，事做了還要發(fā)牢騷。對分管的工作指手畫腳的多，參與動手的少。輕描淡寫的多，實質(zhì)內(nèi)容的少。模糊概念多，明白賬目少。特別是在采購業(yè)務(wù)方面，缺乏鉆研精神，沒有把精力花在采購業(yè)務(wù)上。(四)奢靡之風(fēng)方面勤儉節(jié)約觀念淡薄。在用水用電用紙張方面不注意節(jié)約。夏天空調(diào)溫度打得很低，有時人較長時間離開辦公室，空調(diào)電源也不順手關(guān)掉，造成浪費。有時到基層學(xué)校開展工作，學(xué)校處于熱情，偶爾接待上有超標(biāo)準(zhǔn)時不制止、不推辭、欣然接受。(五)其它方面存在的問題對分管的黨建工作責(zé)任落實不夠，個別單位幾年來黨的組織機構(gòu)不健全、入黨積極分子培養(yǎng)上后備力量單薄、少數(shù)支部書記工作中有怨氣等問題，沒有真正擔(dān)當(dāng)起來加以克服解決。大局工作意識較以前有所減弱，主動擔(dān)當(dāng)不夠，受管份內(nèi)的工作是本職，管份外的工作是越職的錯誤思想干擾嚴(yán)重，與其他班子成員的溝通協(xié)調(diào)不夠，抱著多一事不如少一事，怕種了別人的田荒了自家的地。四、存在問題的原因剖析(一)驕傲自滿是產(chǎn)生問題的土壤。本人生于五十年代的農(nóng)村家庭，熱愛黨，熱愛祖國，對農(nóng)民兄弟存有樸素的感情。雖在青少年時代心靈上飽受2017年文革動亂時期的瘡傷，但非常幸運地趕上了改革開放的好日子，迎來了教育改革的春天，在1978年通過了文革后恢復(fù)高中考的首次考試，進入了師范學(xué)校學(xué)習(xí)，然后當(dāng)上一名教師，在基層學(xué)校工作了十幾年。在組織的重視培養(yǎng)下，192017年底被選調(diào)到局機關(guān)工作，一呆就過了x多年。離開了黑土地，
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