北師大版生物八上第一節(jié)先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為三(編輯修改稿)
2025-01-05 08:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。 ： 蚯蚓的學(xué)習(xí)行為 ， 山雀偷吃奶油 ， 猩猩取香蕉 。 后天學(xué)習(xí)行為 動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，后天行為也越復(fù)雜 。而且后天性行為在動(dòng)物的活動(dòng)中占的比重也越大。 類型 先天性行為 后天學(xué)習(xí)行為 形成 天生就有的本 能行為 出生后學(xué)習(xí)得到 的行為 適應(yīng)特征 適應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定 的環(huán)境 適應(yīng)多變復(fù)雜的 環(huán)境 先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的區(qū)別 探究主題四探究主題四一、動(dòng)物的行為 1. 概念動(dòng)物在內(nèi)外刺激下所有的活動(dòng)表現(xiàn)。 2. 動(dòng)物行為可以分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為。
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