(新版)幼兒園教師個人述職(多篇)(編輯修改稿)
2024-10-10 14:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、更新觀念、德育至上我是一名從事幼教工作近十年的老教師，我深知師德素養(yǎng)對教育工作的影響和促進。在工作中，時時刻刻不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”，用偉人的精神指引自己的工作與生活，時時刻刻嚴格要求自己。學高為師身正為范，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，做到服務育人、奉獻為本。二、加強修養(yǎng)，勇創(chuàng)佳績本學期，我與班上的龔老師、郝老師能團結(jié)一心，時時處處心往一起想，勁往一起使，在校和園的正確指導幫助下，各項工作都得到了較好的發(fā)展。開展主題活動教學中，在每月初，為了給孩子們營造一個與主題活動相一致的環(huán)境氛圍，我都能及時與同班老師搜尋各種豐富有趣的資料，并請請幼兒與家長進行親子互動制作精美有趣的相關(guān)主題作品，一起制作精美的主題墻、主題掛飾、主題作品，讓孩子們充分地在主題環(huán)境中應用和實踐相結(jié)合，認識和掌握主題知識。自9月份開通個人博客以來，自己書寫了“做高貴幸福的孩子王”、“傘花朵朵開”、“給你一封信”、“瞧，我們制作的小書！”、“孩子你是好樣的”、“幼兒冬季遠足”等近百篇教育感想、工作隨筆和處事感言的博文。雖然文筆較淺，但在廣闊的網(wǎng)絡平臺中，在眾多的良師益友的幫助下，在自己不斷堅持、不斷積累中，明顯感覺無論是教育思想，還是教學理念都有了明顯的進步與提高。同時，在教學工作中，我能以滿腔的熱情與激情積極組織和開展各項班級工作。嚴格按照精心開展字寶寶、珠心算和奧爾夫、蒙氏等幼兒潛能教學，孩子們都掌握了較好的進步。三、家園共育，培育新人孩子是祖國的花朵，未來的希望。教育的責任是學校、家庭和社會共同合作的產(chǎn)物，家園共育培育新人更是非常重要。我通過家訪、電訪、短信等各種方式與家長及時溝通，共同培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和興趣愛好。家長對孩子在園、在家的表現(xiàn)非常滿意，對老師表示由衷地謝意。一句句“老師您辛苦了、老師受累了……”讓我感到無限的自豪與崇高。我是一名幼兒教師，我時刻都銘記自己的職責。用愛心、耐心、悉心、精心培育每一棵幼苗，是我的職業(yè)操守，做一名優(yōu)秀的好老師更是我一生的追求。過去的工作，我充實、我快樂。我要感謝領(lǐng)導對我理解、支持與愛護，感謝同事們對我的幫助與配合。在新的一年里，我將再接再厲，不斷努力，把自己的各項工作做到更好！第四篇：幼兒園教師個人述職本人黃勝堯，XX年9月走上工作崗位。從教的這半年來，一直擔任大班年級的體育教師一職。我忠誠黨的教育事業(yè)，有體育人特有的敬業(yè)和奉獻精神，以及進取意識。在這半年的工作中，在各位教師的指導下，我潛心鉆研現(xiàn)階段幼兒教育的特點，注重體育教學與幼兒教育之間的方法并著重考慮幼兒教育與體育該如何有效的相結(jié)合，經(jīng)過這一學期的努力，個人有一定的教育結(jié)合見解。在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，我盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、 理論學習方面：通過這一學期的實踐，我根據(jù)《早期教育》中關(guān)于體育教學的精華部分，堅持“素質(zhì)第一”的指導思想，將授予孩子們各項技能與發(fā)展孩子們的各項身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育心理學》以及《》等書籍，并認真做筆記，對于每星期每一節(jié)課的教學，反思本周教學的效果，汲取出其中教學亮點作為下堂課教學的教學的重點。二、 教學工作方面：在教學中對教材有深刻的分析理解，能根據(jù)教材的特點、孩子們是否能夠掌握的實際、結(jié)合教育教學動態(tài)，科學的傳授知識，培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點，語
化學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1